中班有趣的小鼻子教案.docx

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中班有趣的小鼻子教案活动目标：1、喜爱?观看不同的鼻子，初步懂得爱惜鼻子的方法。2、了解人的鼻子不同的样子特征。3、情愿与同伴提供自己的觉察。2活动预备：各种鼻子图片，幼儿课本、课件。3活动过程：一、嬉戏导入。师：小手拍一拍，手指伸出来，鼻子在哪里?用手指出来。师：请大家说一说鼻子的作用。（呼吸、闻气味等等）师：每个人都有一个鼻子，每个人的鼻子都一样吗？二、开拓视野。老师播放不同的鼻子图片请幼儿观察。师：刚刚看了那么多鼻子，有没有觉察它们有什么不一样的?（请幼儿说说自己观看到的不同）小鼻子：这类鼻子比拟小，比拟尖。塌梁鼻：此类鼻子鼻梁较低，鼻头特殊显然。鹰钩鼻：此类型鼻子鼻梁凸起，坚挺有力，起伏特征显然。翘头鼻：此类型鼻子鼻梁直接，鼻头显然上翘，显得坚毅,有精神。肉鼻子：此类型鼻子鼻头肥大，鼻翼短小，特征显然。老师再次出示播放鼻子图片，请幼儿观看，并说说它是属于哪 种鼻子。三、嬉戏活动：贴鼻子。在黑板贴上几张贴有五官（除鼻子）的脸谱，旁边贴上不同类 型的鼻子，请幼儿寻觅一张鼻子贴上去，并说说自己找的是什么鼻 子。请在座的幼儿评比，哪张脸谱拼得最好看。四、研究庇护鼻子的方法。老师引导幼儿说说有关鼻子的事。如流鼻血、感冒后鼻子很 难呼吸等。研究庇护鼻子的方法。如不挖鼻孔、不往鼻子里塞东西等。