2022幼儿园中班教案《我是你的好邻居》含反思48868.docx
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1、幼儿园中班教案?我是你的好邻居?含反思中班教案?我是你的好邻居?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿喜欢和同伴合作共同游戏,学习5以内的相邻数,理解相邻两数间多1或少1的关系,让幼儿学习简单的数学题目,快来看看幼儿园中班?我是你的好邻居?含反思教案吧。活动目标:1、学习5以内的相邻数,理解相邻两数间多1或少1的关系。2、喜欢和同伴合作共同游戏。3、让幼儿学习简单的数学题目。4、能与同伴合作,并尝试记录结果。活动准备:1、5以内的大数字点卡一份,幼儿人手一份5以内的小数字点卡;2、?幼儿画册?、笔活动过程:1、师生互动以拍手点数引出游戏数字宝宝找朋友,加深幼儿对5以内数字的印象。2、游
2、戏报数名,进一步稳固幼儿对5以内数字的印象。教师轮流让幼儿手持数卡背对大家,师报数,被点数字的幼儿转身高举数字大声答复times;、times;,我是数字times;。然后继续背对大家。(反复进行)3.比拟相邻两数的关系。师:谁来给点卡排排队哪张卡片应该排第一请一幼儿上来操作,集体说说他是怎么给卡片排队的你发现了什么。(从少到多或多到少的排序)、(多1或少1的排序)让幼儿在动手操作的过程中自己去发现问题、解决问题。4、出示数字times;,让幼儿说出排列在它前后的数字并说出理由。让幼儿都能较清楚地说出times;比times;多1,times;比times;少1的排序过程,并告诉幼儿数字与数字
3、间的相邻关系。5、幼儿操作练习。幼儿在?幼儿画册?操作练习,用画点子的方式表示数字的相邻朋友,通过操作活动再一次让幼儿对相邻数概念的理解。活动延伸:让幼儿到室外的环境中去感受相邻关系。稳固幼儿对相邻的认识。教学反思:数学课对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节课中游戏的时间比拟多,而且小朋友动手操作的时机也比拟多,但要让孩子们真正理解这堂课的内容,更有效地到达教学目的,做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易的。?我是你的好邻居?也是围绕主题的一节数学课,要求小朋友学习5以内的相邻数,理解相邻两数间多1或少1的关系;喜欢和同伴合作共同游戏。在本次活动中,我为幼儿创设了一个有准备的环境,把抽象、枯
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