三年级语文阅读高效训练专题八 状物类文章的阅读指导与训练（含答案）人教统编版.docx

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1、三年级语文阅读高效训练专题八状物类文章的阅读指导与训练重点：状物，就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。一般分为“状静物文”“状动物文”“状植物文”。基础知识一、弄清描写顺序，把握整体印象二、抓住事物特点，理解写作目的三、分析文章结构，理清文章层次热点题型.给文章拟一个标题；1 .文章是按什么写作顺序写的？2 .文章是按哪种结构方式来写的？3 .概括、分析事物的特点。4 .文章是从哪些方面表现事物特点的？5 .理解关键词句的意思、深层含义及作用。6 .找出文章或段落的中心句。7 .谈谈对文章内容的理解。8 .体会作者对描述对象的思想感情。9 .根据内容，进行想象或预测。典

2、例剖析漂亮的狮子狗叔叔第一次来我家时，送给我一只漂亮的狮子狗，其实是一个 瓷质的储蓄罐。它的样子非常可爱。它身高15厘米,宽8厘米,全身雪白，晶莹光洁没有一根杂毛。 它抬着头,头部披着很长的毛，像是美丽的披肩，一直拖到了脚下。两 只鸟黑闪亮的眼睛睁得大大的,显得炯炯有神。它的鼻子往上翘,鼻尖 顶着一个小黑点,很是滑稽。嘴角微微张开，伸出半截红红的舌头，显 得那样娇憨可爱。它的前腿直立,后腿半蹲半坐,一条毛茸茸的大尾巴 藏在身后，神态悠然自得。它整天蹲在我的写字台上，与我为伴。自从 有了它,我就不再买零食吃了。时间久了，它的肚子鼓鼓的,每次我往 它的肚子里放硬币的时候，它就像是吃了肉一样咧开嘴笑

3、。我非常喜欢我的狮子狗。它不仅供我观赏,还帮我养成了节约的 好习惯。1 .联系上下文解释词语。(1)炯炯有神：(2)栩栩如生：2 .分析修辞方法。它抬着头，头部披着很长的毛，像是美丽的披肩，一直拖到了脚下 这句话运用的修辞手法是,是把 比作O它的肚子鼓鼓的，似乎在说：“我吃饱了。”这句话运用的修辞手方法是 O3 .它身高15厘米,宽8厘米,全身雪白，晶莹光洁没有一根杂毛。这句话是写狮子狗()。A.作用B.外形特征C.来历.按原文内容填空,并回答以下问题。它抬着，头部披着很长的毛，像是美丽的披肩。两只乌 黑闪亮的 睁得大大的，显得炯炯有神。它的 往上翘, 微微张开,伸出半截红红 的，显得那么可爱

4、。它的鼓鼓的。它的 直立，半蹲半坐，一条毛茸茸的藏在身后。看看所填的这些空,是按照什么顺序写的？()A.从前到后B.从上到下C.从左到右参考答案L (1)形容眼睛明亮有神。炯炯，明亮的样子。(2)指艺术形象非常逼真,如同活的一样。栩栩,活泼生动的样子。2. (1)比喻;头部很长的毛;披肩。(2)拟人。3.B4.填空内容见正文。Bo高效训练(一)仙人掌我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠(g uan guan)花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些 花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长 满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。记得有一天，爸爸下班回

5、来拿着一个大纸包，我知道又是花。连 忙翻开一看，咳！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色, 又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（gU ku）死了。可是 我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极 了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌 切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。啼！还真有效，肿处觉得凉凉 的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看 它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许 会死的。又过了几天，

6、我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤 口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活 下来了。带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也 不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。 1.给带点的字选择正确的读音，用“ J ”表示。2 .从文中找出以下词语的近义词。竟然（）也许（）可是（）就（）.从文中找出以下词语的反义词。讨厌（）果然（）难看（）一定（）.写出文中画横线的句子中表示动作的词。3 .联系上下文，解释“置之不理”和“相继”的意思。置之不理：相继:4 . “我”为什么说仙人掌是百花中最可贵的一种。（二）海中变色龙说起变色龙，谁都知道

7、那是描述蜥蜴（爬行动物，体长约30 厘米，能改变皮肤颜色）。可是许多人其实不知道，海里也有变色龙， 它就是大名鼎鼎的章鱼。章鱼挺着个圈圈的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇 曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其 实不是鱼，它属于软体动物。章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样 样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和四周 环境的颜色保持一致。章鱼遇上敌人，会先施展变色林，一会儿变成白色，一会儿变 成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。假如这招不行，它 才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的烟雾弹, 把四周的海水染成

8、一片乌黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机, 逃之夭夭。当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐惧的鲜红色；它 用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很 快将猎物麻醉，然后就可以渐渐享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼 给游客表演。只见它忽而萎缩成一团，忽而伸展开来，8条腕足不断 摆动，摆出各种姿势，同时还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙 的变色术。章鱼非常警惕，即使在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足 在外面轻轻摇动。一旦有什么情况，章鱼会立即警惕起来，或躲避得 更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母，一产卵后，便不吃不 喝，精心孵化

9、小宝宝。在此期间，它不准其他任何动物靠近，即便章 鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。平常，章鱼妈妈会用腕 足轻轻翻动孵粒，并从肚子里的口袋中喷出水来逐个给孵粒冲洗，使 它们获得充足的氧气，并保持清洁。当小宝宝出世后，章鱼妈妈一般 会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁。章鱼中的巨人大王章鱼，其腕足可长达1米，是异常凶猛且好 战的动物，在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残 杀，甚至时常偷袭渔船，或将船拦腰斩断，或用大大的腕足冲上渔船 抓住人，吞入口中，然后迅速消失。因而.渔民们称它为海底恶魔。L为什么把章鱼称为海中变色龙?2 .请你用简洁的文字概括第段的内容。（不超过10个字）.中哪句话最能表达雌章鱼慈母的特点?3 .文语言有什么主要特点，试举例说明。参考答案：（一）1、gudn ku 2、居然大概但是便3、喜爱竟然好看也许4、找切拔捣敷5、放在一边，不理不睬。一个接一个6、因为仙人掌生命力强，而且对我有恩。（二）1因为章鱼的皮肤能像变色龙那样随环境的变化而改变颜色2鱼变色的生理机制（或章鱼变色的原因）。（意思对即可）3当小宝玉出世后，章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女 身旁。4动形象。举例略