教育教学设计:小学科学五年级阶段性测试.docx
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1、2013-2014学年度第一学期小学科学五年级阶段性测试(时间:30分钟)一、填空题1 .描述物体运动需要用. 和快慢等知识,2 .噪声、和 被称为污染环境的四大公乱3 .在水中不断加入食盐,有明显未溶解的盐,这种现象是溶解的 现象,“ 二、选择题(每题的选项中只有一个是正确的,将正确答案填到题后的括号内) 强 1. “人体的 线”指的是()用 A.大脑B.有临 C.神经2,使用普通剪刀时,枝剪的物体放在刀口的()最省力.A.根滞B.尖部C.中间皿 3.声音在哪种形态的物质中传播最快()阱 A.固体中 B.水中C.空气中4 .铁在以下哪种物质中不容易生锈()A.盐水中B.干燥空气中C.船中5
2、.向空瓶子口吹气,就会听到“呜呜”的声音,这声音主要是( 振动产生的A.空气 B.瓶子 C.声带6 .以下哪种物体能溶解于水?(相 A.食用油 B.食盐 C.粉笔末卦 三 判断超(正确的在毁后括号里打“,错误的打“X”)1 .将蜡烛点燃和熔化后,它们发生的变化是一样的.()2 .俄为豆科植物提供大量氮肥的菌是根描菌.()3 .银子、竹夹子、订书机、筷子等都是省力的杠杆.()4 .我们的心脏位于胸腔的左恻,形状像一个倒置的梨.()5 .声音是沿直线传播的.6 .参照物不可以任意选择.四、连线1,以下器官的主要功能是什么,用线连起来.心脏 血管目肺大肠消化器官血液循环器呼吸器官2、以下装置或工具运用了哪些知识,用线连接起来.滑轮 杠杆斜面五、筒答跑1 .怎样保护我W的消化器官?(写出两条)2 .在以下两图中件添加两个计码使图中的杠杆尺到达平衡,请在图中画他来。
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- 教育 教学 设计 小学 科学 年级 阶段性 测试
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