2022幼儿园中班科学教案《五官本领大》47088.docx

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1、幼儿园中班科学教案?五官本领大?中班科学优秀教案?五官本领大?一、活动目标1、激发幼儿自己探索五官的热情和兴趣。2、学习用不同的方法了解认识自己的五官。3、引导幼儿了解自己五官的用途。二、活动准备1、能看、听、尝的物品。如鲜花，各种甜、酸、咸食品。2、手鼓一类的乐器。三、活动过程一导入局部教师：小朋友们，老师啊，最喜欢看你们可爱的脸了。那就请小朋友们相互看一看，说说我们的小脸上有什么它们长在小脸的什么地方重点引导幼儿讲述小脸上有眼睛、鼻子等五官，联系稳固上节课所学习的?五官歌?二展开局部1、教师：桌子上有许多东西你可以自己找一个东西，用你的小耳朵去听一听，小眼睛去看一看，小鼻子去闻一闻，小嘴巴

2、去尝一尝，看看它们有什么秘密。2、幼儿分组，自主选择物品。引导幼儿运用各种感官探索事物的奥秘，并相互说一说自己的发现。3、教师请个别的幼儿说说自己的发现以及发现的经过，并总结五官的用途。三结束局部教师和幼儿一起念着?五官歌?结束活动。四、活动延伸与拓展让幼儿以后注意观察，人们都想了哪些方法来保护自己的五官。附：?五官歌?小小鼻子本领大，长在脸的最中央。鼻子上面是眼睛，鼻子下面是嘴巴。耳朵耳朵最听话，长在我的头两旁。内容总结1幼儿园中班科学教案?五官本领大?中班科学优秀教案?五官本领大?一、活动目标1、激发幼儿自己探索五官的热情和兴趣2幼儿园中班科学教案?五官本领大?中班科学优秀教案?五官本领大?一、活动目标1、激发幼儿自己探索五官的热情和兴趣3三、活动过程一导入局部教师：小朋友们，老师啊，最喜欢看你们可爱的脸了42、幼儿分组，自主选择物品3