2022届陕西省西安市第一中学高三上学期第一次月考语文试题(1).docx
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1、西安市第一中学2021-2022学年度22届高三级第一次检测考试语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。勤俭节约思想作为我国优秀的传统美德,绵延至今,已经成为中国人具有标识性的美德。 对勤俭节约思想进行伦理溯源,有助于厘清勤俭节约的内涵特质和精神本质。原始初民运用简易的工具对自然进行有限开发,所得物资有限,为了在资源有限的情况 下生存,必须以“勤”开源,以“俭”节流。故而,勤俭节约最初属于生存论层面,是对生 活方式和行为规范的要求。勤俭节约从生存论层面转变为思想价值层面且获得较高的道德地 位,成为修身教育的重要内容,要归于先贤的伦
2、理论述和精神提升。老子在道德经中提 出“三宝”:“一日慈,二日俭,三日不敢为天下先。”道家强调无为而治,知足不争,认 为“甚爱必大费,多藏必厚亡”,对物质的过度欲望必然成为生存的负担,唯有“去甚,去 奢,去泰”,才能保证自己立于不败之地。以孔子为代表的儒家思想则从正面提出“俭近仁” 的伦理要求,将节俭视为重要的美德,强调通过克制对物质的欲望,完成个体人格的自我提 升。后人对先秦伦理中“俭”思想作了进一步阐述。三国时诸葛亮所著诫子书中的“俭 以养德”流传甚广:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。”司马光专门为其子司马康撰写 了训俭示康,强调“德者皆由俭来也”。节俭不断与美德相连,使“节俭”不再是个
3、体 行为层面的特殊事件,而上升到具有普遍意义的精神层面,成为价值理念和文化认同。勤俭节约作为道德精神在微观上有助于个体的善,也作为伦理规范在中观、宏观上引领 家庭和国家的善,是持家和安邦的共同价值要求。以“勤俭节约”来修身、齐家从而治国、 平天下,是历来家训家规家风中的重要内容。对子孙后代强调勤俭,意在通过勤劳来开源并 创造劳动成果,通过节俭保存家庭实力。更为重要的是,希望子孙后代认同勤劳能创造价值 的正确劳动观,从而践行“生命不息,奋斗不止”的道德意志,通过每个成员的努力,使家 庭生生不息,繁荣昌盛。“克勤于邦,克俭于家”,在家国一体的伦理文化作用下,“克勤 克俭”的思想从家庭层面进一步扩展
4、到国家层面,强调“足国之道,节用裕用,而善藏有余” 的安邦之道。墨子的节用节葬非乐是专门论述勤俭节约的重要文章,强调无论 是个人修养还是国家运行,都是“俭节则昌,淫逸则亡”。“人无俭不立,家无俭不旺,国无俭必亡”,“俭以养德”的道德劝诫与“俭以养廉” 的伦理规定双向推进,形成了我国特有的“俭文化”。千百年来,勤俭节约成为中国人品德 修养的重要内核、社会发展的内在动力、国家繁荣的基本保障,最终成为中华优秀传统文化 的重要标识。(摘编自刘霞新时代的勤俭节约教育:伦理意蕴与路径选择) 小人则专在他人身上做文章,“己”与“人”畛域分明。但论语又强调“己所不欲,勿 施于人”,“已欲立而立人,己欲达而达人
5、”,认为“已”和“人”应是一体的,紧密相连。上述材料能给你什么样的思考与启示?请结合你对新时代的理解与新青年的期待,写一 篇不少于800字的文章。 要求:自选角度,自拟标题;文体特征明显(诗歌除外); 不少于800字;不得抄袭,不得套作。高三语文答案1. D【解析】A项“从原始初民起”有误,原始初民的勤俭节约仅是基于生存需要;B项“强 调摒弃欲望”有误,道家反对的是“对物质的过度欲望”;C项“为此专门撰写了文章”有 误,诸葛亮和司马光撰写文章是为了教育后代“俭以养德”,且重在强调“俭”而非“勤”。 2.C【解析】“突出了它对于治国安邦的特别价值”与原文不符。3.B【解析】使节俭上升到具有普遍意
6、义的精神层面”的不只是儒家的主张。4 .C【解析】“体现了学历越高,就业率越高的特点”表述错误,从图表数据来看,就业率 从高到低依次为硕士、专科、本科。5 .D【解析】A项张冠李戴。根据材料1可知,堪称“最难就业季”的是2018年,非2019 年。B项表述绝对。从材料1、3、4综合来看,只学习热门专业,成为高端人才,并不能说 明就一定能够找到称心如意的工作。C项强拉因果。从材料4来看,高校毕业生去西部和基 层就业,主要是把实现个人价值作为求职的重要考量点。6 . (1)国家;高校;毕业生(2)国家应创造良好的就业环境;高校应建设高水平的培育体系;毕业生应树立 正确的就业观。7 .C.借唱秦琼卖
7、马抒发胸中郁闷之情;把自己卖瓷器与秦琼卖马类比,希望有人帮 助自已渡过难关;唱得壮气不足,更真实地表达了他当时的感受。8 .先是无意购买:他看出瓷盘是鹰品,并不说破,以“小本生意为由婉拒;然后是有 意相帮:表示再想想,留下王超杰并细心安排吃住;最后决意相助:对戏剧的益爱、对世 道人生的感悟,让他知假买假、慷慨解袁。13. (1)但已经知道不能这样处置,再依法裁决,这是忍下了小的愤怒而保全了大的信用 啊。都让门下省复核查验,有依据法令应判死刑而情由值得怜悯的人,记录下情形上报朝 廷。14.B【解析】“眼前是武陵源丛花与流水相映衬的美景”赏析错误,“武陵源”是用典,并 非眼前实景。15. 第一问(
8、意思):一路所遇就是画,这不是笔墨所能描摹的;野游所见都是诗,这不是 语言所能形容的。第二问(作用):直抒感怀,表达了作者对如画如诗的山水田园风光的赞 美与热爱;紧承上文,在前两联景物描写的基础上自然而然生发议论,深化了情感。(第一 问2分。第二问4分,每点各2分)(1)(若夫)乘天地之正 而御六气之辩(2)荡胸生曾云 决眦入归鸟(3)廉颇老矣尚 能饭否16. A18. A19. B20.B【解析】B项主干部分为“科学知识,受到热烈追捧”,引起后文“在全民求知的 氛围中”,并与前文“科学走来了,盲目走开了”相照应,衔接最恰当。A项主干部分 为“科学知识,秉承人文精神”是对“科学知识”的诠释,C
9、项主干部分为“受到热烈 追捧的是科学知识”是对“受到追捧”的解释,D项主干部分为“那些是科学 知识”是对“那些”的解释,与上下文衔接均不够恰当。21 .第三段(因果复句):因为科学传播可以指引我们做出正确行动,所以建立科学传播的 长效机制非常必要。第四段(单句):科学知识的武装,进一步提升了公众与全社会抵抗自 然灾害的意识、素养与力量。(每句4分).参考立意:“己”是立身的根本,“人”是立身的施用,“己”与“人”本用相济,构建新时代的 “人己”关系。“己”虽是立身的根本,但“人”是“立己”的砥砺与验证,新青年不能 脱离“(他)人”而独善。“人”虽是立身的施用,但“己”是“立人”的始点与依托,做
10、 好自己的新青年,才不会辜负新时代。1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.从原始初民起,勤俭节约思想作为优秀的传统文化,已成为中国人具有标识性的美德。B.以老子为代表的道家主张无为而治,知足不争,强调摒弃欲望,才能够立于不败之地。C.诸葛亮和司马光都很注重培养后代勤俭节约的良好生活习惯,并为此专门撰写了文章。D.勤俭节约既关乎个人的道德修养,也与家门的盛衰和国家的发展有着极为密切的关联。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.文章对勤俭节约思想进行了伦理溯源,并从道德精神和伦理规范两个方面深入展开论述。 B.文章第二段以时间为序,梳理了勤俭节约思想在
11、伦理型文化中孕育、形成和发展的过程。 C.文章对勤俭节约思想的论述,正反结合,详略得当,突出了它对于治国安邦的特别价值。 D.文章大量引用古人关于勤俭节约的言论,涉及儒道墨等不同流派,材料丰富,论证有力。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.如果没有先贤的伦理论述和精神提升,勤俭节约很难从生存论层面上升到思想价值层面, 并获得较高道德地位。B.儒家提出的“俭近仁”的主张,使“节俭”上升到具有普遍意义的精神层面,并且成为价 值理念和文化认同。C. “克勤克俭”思想能从家庭层面扩展到国家层面,与中华民族家国一体的伦理文化背景有 着密不可分的关系。D.勤俭节约思想已成为中华优秀传
12、统文化的重要标识,在新时代既要继承又要发展,这是民 族复兴的必然要求。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题材料一:随着近 几年严峻的就业形势,大家对2018年的大学生就业形势格外关注,根据教育部发布的最新 信息,2018年高校毕业生人数达到820万超越2017年的795万,高校毕业人数创历史最高, 根据人社部的毕业生数据,如果加上中职毕业生和17年尚未就业的学生数量,今年待就业 的加在一起约有惊人的1500万,堪称“最难就业季”。从就业形势来看,虽然一些热门行业依然火爆,人工智能研究生起薪已高达30万,同 时战略新兴产业对毕业生的需求旺盛,传统行业转型升级也
13、急需高端人才,然而在国内化解 过剩产能造成一部分职工下岗、经济下行压力下企业用工不足等大背景下,2018年就业形 势依然复杂、任务非常艰巨!(摘编自搜弧网,最难就业季2018年9月26日材料二:2015-2017届不同学历毕业生就业率(单位:)(摘编自2018年中国大学生就业报告,中国报告网2018年6月26日)材料三:从2019年的情况来看,高校毕业生数量达到834万,较2018年增加14万,再创新 高。如何更好地促进大学生就业?人力资源和社会保障部副部长邱小平日前强调,国家将以实施高校毕业生就业促进计划 为抓手,加强就业政策引导,制定鼓励大学生创业就业的扶持政策,引导毕业生到城乡基层、 中
14、西部地区、艰苦边远地区和中小企业就业,扶持高校毕业生自主创业;大力发展国民经济, 增加就业岗位,大力推进产业结构优化升级,为大学生提供更多就业岗位;加强政府就业服 务,持续开展公共就业人才服务进校园、大中城市联合招聘、集中就业指导等活动;开展困 难帮扶,对离校未就业的高校毕业生实施实名制的就业服务,落实岗位信息推送、职业培训I、 创业扶持等措施。他指出,高校更应把提高学生就业率作为办学的一个重点,高度重视人才培养过程中专 业设置同质化,专业内容滞后化,素质培养、实践操作空缺化问题,在办学内涵上下功夫, 把握好着力点,建设高水平的培育体系。 (摘编自大学生就业有了新动向,人民日 报海外版2019
15、年2月14日)材料四:在越来越多年轻人眼中,一份好工作的标准不再是“钱多事少离家近”,不再是过 分追求“大城市”“高工资”“好单位”“轻松岗位”,而是把实现个人价值作为求职的重 要考量点。近年来,越来越多的高校毕业生开始选择去西部和基层就业。其中,2018届北京地区 高校(含科研院所)毕业生赴西部就业共14827人,在已就业人员中占9.2%;赴基层就业共 24663人,占比15.3%。江苏省2018年高校毕业生中,到基层就业的毕业生33. 8万人,占 就业总数高达62. 1虬(摘编自新时代下大学生就业问题探析,农村经济与科技2018 年第29卷第24期)4.下列对材料二相关内容的理解和分析,不
16、正确的一项是()(3分) A.从我国2017届毕业生就业率来看,硕士毕业生就业率最高,其次是专科毕业生,第三是 本科毕业生。B. 2017届专科毕业生就业率与2016届有所差别,但都在90.20%以上,基本上持平,略高 于 2015 届 89. 32%OC.从三年毕业生就业率数据综合分析,硕士毕业生就业率整体最高,体现了学历越高,就 业率越高的特点。D.从毕业生就业率数据来看,2017届本科毕业生和硕士毕业生就业率均高于2016届,但 低于2015届。5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是0 (3分)A.继2018年高校毕业生人数创历史最高之后,2019年高校毕业生数量达到834万,
17、再创 新高,堪称“最难就业季”。B.虽然就业形势严峻,但只要高校毕业生学习热门专业,且不断深造,成为高端人才,就 会找到称心如意的工作。C.近几年,高校毕业生越来越多,就业形势越来越严峻,致使越来越多的高校毕业生开始 选择去西部和基层就业。D.当前形势下,高校应重视专业设置同质化等问题,不断提升办学内涵,建设高水平培育 体系,提高大学生就业率。6 .解决就业问题与哪些方面有关?如何解决?(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7-9题。秦琼卖马谈歌民国二十二年立秋这天下午,保定城淹没在一片知了的鸣叫声中。一辆人力三轮停在 了古董店艺园斋门前。一个身着灰布大褂的中
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