学生学好生物关键还是兴趣.doc

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1、学生学好生物关键还是兴趣学生学好生物关键还是兴趣，一但有了兴趣，学生可以不睡觉都想着生物问题，到这样的程度，自然不用担心学生学不好生物了。可是，如何让学生对生物感兴趣，有兴趣去学习呢？这个就不是很容易了，可以试一试这样做，也许有点帮助。把生物课的内容跟生活实际相结合，这是提高学生学习生物兴趣的一个好方法。上调查身边的生物时，可以让学生去校园调查，上生物课，逛校园也是学习。然后安排他们回家了，调查自己家附近的生物，看有什么特殊的生物，一不小心发财的哦。用语言，以形象生动的语言来描述科学的知识内容，让学生在轻松愉悦的氛围中接受知识。适当的比喻好和夸张，注意点语调变化，不能一个调的从头到尾，该笑的也

2、笑，笑得开心点，让学生看到你真诚的一面。融入到学生当中，氛围更好，学生学习会更投入。培养点幽默感，语言幽默，学生很喜欢，师生关系更融洽。要充分发挥学生的主动性和创造力。多举例子，尽量是学生所闻所见事例，激发学生发言，让他们有机会聊上几句，发表自己的看法，抓住时机鼓励。经常这样就会有变化，学生喜欢上了就达到目的了。在讲授一堂课的新课内容之前一般要复习前一堂课讲的内容，可以叫学生自己上来讲。叫学生记得什么就讲什么，不乱就好，上台讲的同学当然神经紧张兴奋，下面的同学的注意力也会高度集中起来，随着讲台上同学的讲述，回顾前一节课的内容，一旦有错，下面的同学马上会把它纠正过来，这样学生的注意力集中了，复习的效果也好。对于有些比较典型的，概念易混淆易错的题目，可以叫持有不同意见的同学各抒己见，摆出自己的观点和理由，在共同的探讨中得出正确的结论。