2022幼儿园大班科学教案《好玩的绳游戏》44114.docx
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1、幼儿园大班科学教案?好玩的绳游戏?大班科学游戏教案及反思?好玩的绳游戏?【设计意图】儿时玩得很多游戏,都是我们美好的童年记忆。儿时的一根绳子或一堆石子都可以让我们玩得流连忘返,不亦乐乎。现在的孩子玩得大都是高档玩具,对传统的很多游戏知之甚少。为了挖掘有益的传统游戏,我设计了“好玩的绳大班综合活动。因为绳对幼儿来说并不陌生,日常生活中也经常见到用到,但是对于绳子的游戏却知之甚少。其实,传统的绳子游戏非常丰富有趣,对于开发幼儿的想象力、创造力、培养幼儿的动手能力及手、眼协调能力都具有较好的效果。【活动目标】1、通过一系列有关绳子的游戏,激发幼儿对玩绳的兴趣,让幼儿体会到玩绳的快乐;2、通过玩绳,充
2、分发挥幼儿的想象力创造力;3、通过玩绳,使幼儿掌握简单的玩编技巧和方法,训练幼儿手、眼协调能力。【活动准备】每人两根绳,一份编织工具利用纸板按照一定图形制上经线,另一根作为纬线进行编织课件绳编作品假设干、小魔术盒一个。【活动过程】1、利用魔术盒导入活动。师:小朋友,老师这里有个小盒子,你们看里面有东西吗老师要变个小魔术,看能变出什么来利用变魔术的方法,引起幼儿的兴趣2、利用提问和实际操作的方法,让幼儿探索更多的玩法。师:小朋友,你们想一想,绳子都能做什么用呢幼:翻花绳、当鞋带、当头绳、拼图案、当马鞭、跳绳师:绳的用途可真多呀,下面老师给你们准备了一根漂亮的绳,你们试一试,看一看,玩一玩,看谁还
3、能发现更多的把戏。幼:幼儿都在积极的用一根绳玩,有的系在脖子上当项链,有的当腰带,拼出了许多的把戏,象花蝴蝶、蘑菇、花瓶、小树、鞋子、星星师:刚刚小朋友说可以翻花绳,现在小朋友就把绳的两头系在一起,翻一翻花绳,动脑筋,看谁的把戏多,可以自己翻,也可以与伙伴一起翻。幼:翻出了太阳、花布、大桥、死扣、星星。师:小朋友,玩翻花绳,玩的真快乐,玩出许多把戏,现在把绳子套在脖子上做个漂亮的项链吧。幼:孩子们都用自己的方法把绳系在了脖子上。通过老师的启发引导,使孩子在原有经验的根底上,都能积极地去探索、去表现,也使幼儿在玩中乐意与伙伴一起合作,体会到了玩绳的快乐,使重点得以突破,而且把绳系在脖子上这一环节
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