2022幼儿园小班语言教案《汽车轱辘辘》41486.docx

《2022幼儿园小班语言教案《汽车轱辘辘》41486.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园小班语言教案《汽车轱辘辘》41486.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班语言教案?汽车轱辘辘?小班优秀语言教案?汽车轱辘辘?活动目标：1、在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的?怪汽车?。2、知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐。活动准备：1、根据故事内容制作的Flash动画“怪汽车。2、歌曲?汽车开来了?、?汽车轱辘辘?活动过程：一、激发兴趣1、小朋友吗喜欢车吗喜欢什么车呢那我们开着你的车去大森林玩吧。2、律动?汽车开来了?。3、美丽的森林到了，我们把车停好吧!二、引入故事?怪汽车?(一)播放Flash动画?森林新发现?1、 今天呀，大森里都是客人老师，没有动物，动物到哪里去了呢，他们呀都出去找房子去了，它们说：“你们人都有房子住，我们没有房子住

2、，我们要出去找房子住。看!它们在森林里发现了什么?(它们发现了西瓜、草莓和苹果。)2、小兔想把西瓜带回家变成一座西瓜房子，小老鼠想把苹果变成苹果房子，小蚂蚁想把草莓变成草莓房子，它们就滚着“房子在马路上走。狐狸警观察见了说：“停!停!马路上不能滚东西。狐狸警察为什么叫他们停下来呢?(因为马路上不能随便滚东西。)3、哎呀，那可怎么办呢?你们帮小动物们想想方法，怎样才能把西瓜、苹果、草莓带回家呢?4、幼儿自由讨论，教师鼓励幼儿大胆想方法，肯定幼儿的合理想象。5、你们想的方法真好!小兔也想了一个方法，它想如果把西瓜变成汽车就好了。(二)播放Flash动画?西瓜车?1、这是一辆什么车?你们怎么知道这是

3、一辆西瓜车?(因为有轮子、方向盘、门。)2、一辆西瓜车变出来了。狐狸警观察到西瓜车在马路上开很奇怪。咦，这是什么怪汽车呀?我们一起来告诉狐狸警察这是一辆什么怪汽车吧。3、师幼共同编唱歌曲?汽车轱辘辘?。(三)播放Flash动画?苹果车?草莓车?1、小老鼠、小蚂蚁会怎么运苹果和草莓呢?鼓励幼儿运用自己对汽车主要特征的已有经验进行答复。(给苹果、草莓装上轮子、方向盘、窗户、门，就能变成车了。)2、鼓励个别幼儿编编、唱唱“苹果车和“草莓车。三、变怪汽车小兔、小老鼠、小蚂蚁开着怪汽车高快乐兴地回家喽。森林里的其他小动物也想变出怪汽车开回家，我们现在就来帮助它们，好吗?(幼儿自由想象、讲述想变的各种怪汽

4、车，如奶糖车、太阳车等。)活动反思：本次活动是一次综合性比拟强的教学活动。通过让幼儿说说，唱唱，做做的过程中变出可爱的水果汽车，锻炼幼儿的语言表达能力。对于小班的孩子来说，参与教学是引发他们学习的动力。教师在课堂上对于幼儿的答复要及时给与鼓励，让幼儿知道自己参与整个教学。给幼儿充分想的时间，不要急于求答案。让幼儿在答复中明白理解故事。在这次活动中，孩子的参与性很高，能够很好地参与到活动中来。但是也存在这很多的问题，整个活动下来时间过于长了，语言不够简练。有很多环节可以不需要过多的提问，而且，在活动中没能照顾到每个幼儿,下次活动应该好好注意这些细节。内容总结1幼儿园小班语言教案?汽车轱辘辘?小班优秀语言教案?汽车轱辘辘?活动目标：1、在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的?怪汽车?2你们帮小动物们想想方法，怎样才能把西瓜、苹果、草莓带回家呢3(因为有轮子、方向盘、门4(给苹果、草莓装上轮子、方向盘、窗户、门，就能变成车了5森林里的其他小动物也想变出怪汽车开回家，我们现在就来帮助它们，好吗6对于小班的孩子来说，参与教学是引发他们学习的动力5