七年级期末考试语文真题卷05.docx
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1、七年级期末考试语文真题卷一、基础知识(每题4分,共16分)1、以下加点字词书写或读音有误的一项为哪一项(A.矜持(jin)烦躁颠沛流离(pH)千钧重负B.诘问(ji6)忧心忡忡(c心ng)悲天悯人C.愧作(zu。)深恶痛绝(WU )心有灵犀D.告罄(qing)诲人不倦(hui )语无伦次2、以下语句空格处填入的词语最恰当的一项为哪一项()(1)山里的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻 在我们身上。(2)这天夜里,我睡的十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林 里 o(3)盛开的藤萝像一条紫色瀑布,从空中垂下。眼前,这深深浅浅的紫,仿佛在 ,在欢笑,在不停的生长。A.掉落 慢步闪烁B.飘扬
2、散步闪烁C.飘落 漫步 流动D.飘洒 闲步 流动3、以下各句有语病的一项为哪一项()A.中国芯片制造能力的高低,决定了华为能否突破某些国家无底线的技术封锁。B.人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丧失和被盗。C.在高度竞争的社会环境下,“躺平”情绪在局部青年人中蔓延,成为一种“丧文化”。D.电视剧觉醒年代以中国共产党成立为核心事件,艺术再现了共产党人的初心梦 想。4、以下各句中标点使用不当的一项为哪一项()A.平安感,是城市送给群众的最好礼物;平安感,也是城市为开展营造的最正确气氛。B.武汉,是交通要地、创新高地、投资重地,各类有利资源的聚集,使武汉成为“宝 地”。C.热爱运
3、动的孩子,会给人传递一个“信号”:你是健康的、有动力的、有雄心的D.“历史是最好的教科书。”学党史让我们懂得幸福来之不易,需将红色基因代代相传。二、课内文言文(每题4分,共12分)5、以下文言句中加点的词语理解不正确的一项为哪一项(23、以“砧板”比喻锁住了羽衣的母亲,表达了对天下母亲为承当家庭责任甘愿付出、承受生活磨练的牺牲精神的赞美。(以砧板比喻母亲1分,只答比喻不给分。表达赞美之情2分,甘愿付出、承受生活磨砺的牺牲精神各3分)24.略25.略名:名气、名声。青:使 染上青色。A.有仙那么名B.草色入帘青C.香远益清益:更加。D.阅十余岁阅:经过、经历。6、以下加点虚词中用法解释不正确的一
4、项为哪一项()A.濯清涟而不妖而:连词,表转折关系。B.何陋之有之:助词,宾语前置的标志。C.山门圮于河于:介词,在。D.众服为确论为:动词,成为。7、以下各项对相关文本的解读有误的一项为哪一项()A.陋室铭以陋室的描绘来表达了作者甘于淡泊、不为物役的高尚情操。B.河中石兽借寻找石兽的经过及结局,引出天下事不可“据理臆断”的道理。C.陋室铭中“苔痕上阶绿,草色入帘青”写出了陋室环境之偏僻,无人光顾。D.爱莲说中“可远观而不可亵玩焉”高度概括出莲花坚贞高洁的气质和品格。 三、实用文本阅读(每题4分,共12分)阅读下面的文本,完成810的题。是圈子,还是组合大局部人都没有真正的观点,哪怕是经常谈论
5、的事物,也没有经过深思熟虑。 这些不思考的人的看法都是从哪里来的呢?来自人群的传染,来自熏陶。20世纪70年代,英国伯明翰大学的学者保罗威利斯对一群中学生做了一项 跟踪研究。研究对象都是英国某个镇上一所普通中学里的工人子弟,主要是男生。乍 看之下,这些学生都是非常叛逆的青少年。他们白天不好好上课,晚上还在外面到处 游荡。他们无视校规,嘲笑那些听话、爱学习的“书呆子”。他们形成了一种属于自己的文化。威利斯说,这种文化最明显的特征就是对权 威的对抗。这里所谓的对抗,只是针对学校。在正规的学校组织之外,学生们另有一 个非正式的圈子。在这个圈子里,他们从不对抗。这个圈子就是整天混在一起的一群 人。如果
6、你是一个中学男生,不希望自己下课之后只能一个人待着,你可能希望加入 一群在操场上一起玩的人中。被这个圈子排斥是非常可怕的,作为圈子的成员,你必 须遵守一些默认的规那么。圈子有活动,你得参加。外人看来,圈子里有时候会发生打架事件,好像很混 乱;从圈内视角看,打架其实是很有秩序的。通常的规矩是只有地位高的人才能发动 一场战争。圈子有自己的一套语言,每次聊天翻来覆去都是差不多的那些话。圈子里 的成员平时不见得有多抱团,但是会抱团歧视圈外人。这种圈内文化,把那些中学生塑造成了一样的人。他们以为自己什么都知道。 如果你跟他们谈论他们不知道的事情,如大学、现代科技等,他们会嗤之以鼻,认为 这些根本不值得关
7、注。这哪里是叛逆呢?你可能会问,不这样又能怎样呢?难道我们就不能交朋友吗?当然不是,相对 于“圈子”,你要加入的是另一种群体,我们或许可以称之为“组合”。圈子里人人都一样,组合里人人都不一样。(9)西游记中的唐僧师徒四人,就是一个组合。他们的性格特点、在队伍中的 角色、对事物的观点和做事的方法,都各不相同。哈利波特中的哈利、赫敏和 罗恩三人组,三国演义里的刘备、关羽、张飞、赵云、诸葛亮,都不是把一个人 乘以n,而是由不同的人构成一个有机组合,任何两个人之间不能互相替换,每个人 都是结构上的一环。在组合里,你的队友不会强求你改变。组合允许你保存自己的个性、观点和做 事风格,也只有这样,每个人才能
8、对组合有独特的贡献。每个人有自己的特点,但是 所有人又有一彳固共同点。你想不想拥有这样的关系?你平时拼命想融入、生怕被排斥的那种关系,是圈 子还是组合?圈子最大的特点是它对“思考”的态度。圈子很难让你独立思考。圈子对你是 如此重要,可是对圈子来说却是多你一个不多、少你一个不少。磁a合和圈子的区别,正应了那两句话:“君子和而不同,小人同而不和。”“君 子周而不比,小人比而不周。”8 .以下对“圈子文化”的理解,不正确的一项为哪一项()A.圈子文化的形成是受特定人群的传染和熏陶。9 .圈子的人多是盲从无知的,没有真正的观点。C.圈子文化最明显的特征就是对权威的对抗。D.圈子文化把人塑造成一样的,排
9、斥圈外思想。10 以下对“组合”的理解,不正确的一项为哪一项()A.组合是一个能让人保持独立思考的“圈子”。B.组合中每个人既保持的个性,又拥有共性。C.组合的成员比圈子里的人更团结更和谐。D.组合允许个体的不同,所以个体不必遵守规那么。10.以下对“圈子与组合的区别”的理解,不正确的一项为哪一项()A.圈子里人人都一样,组合里人人都不一样。B.圈子追求“和而不同”,组合追求“同而不和”。C.圈子是少你一个不少,组合是缺你一个不可。D.圈子文化是负面消极的,组合文化是正面积极的。四、古诗词理解与识记(10分)11、对下面诗歌理解不正确的一项为哪一项()(4分)采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向
10、脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。A、前两句从客观上描写采莲少女与荷塘环境融为一体的美丽画面。B、后两句从主观上抒发了凝望者产生的人花难辨、花人同美的惊奇感。C、诗人借“向” “开” “入” “闻” “觉”等动词展现了少女采莲的繁忙。D、本诗描绘了人面荷花相映红的美景,表达了作者对美好田园劳动生活的喜爱。12、根据上下文提示,完成相应诗词填空。(每空2分,共6分)(1),化作春泥更护花。 (龚自珍己亥杂诗)(2)商女不知亡国恨,o(杜牧泊秦淮)(3)不畏浮云遮望眼,o(王安石登飞来峰)五、作文(50分)13、阅读下面的材料,按要求作文。近日,知乎上有一个很火的帖子:“哪些行为会让你觉得
11、对方很有教养? ”网友回帖火热,点赞靠前的评论如下:杜嘟嘟:相亲饭局,他拿水壶给我倒水,之后很自然地把水壶把手的一面 朝向我放在桌上。我忍不住放下初次见面女生特有的矜持,夸他有教养。酒精棉球:办公室有个男生,每回电梯到了都会默默退到后面,让女同事先上, 然后自己最后上去。可能无声的谦恭礼让,才是一名绅士真正的教养。蜗牛漫步:她极爱猫,我怕毛。她知道后从不在宿舍留猫。等得空,就带着火腿 肠去院子里喂猫。所谓教养,就是不将个人习惯、个性强加于他人。不是眉HI脑:打错 ,接 的男声消沉悦耳,给人很温柔的感觉。他没有因 为我打错 而不耐烦,在我意识到打错了而抱歉的时候,温柔地和我说没关系。原来,有教养
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