科技改变生活,,争当科技小能手.docx

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1、科技改变生活,争当科技小能手科技变更生活争当科技小能手 为深化实行党的十八大和十八届三中全会精神，深化开展培育和践行社会主义核心价值观工作，弘扬全面建成小康社会、实现中华民族宏大复兴中国梦的强大正能量；更为了培育学生爱国情怀和从小养成爱科学、学科学、用科学的良好品质，增加树立科技幻想意识。我中队结合学校红领巾相约中国梦、祖国发展我成长等主题教化系列活动及第十五届科技节之科技变更生活争当科技小能手主题方案，设计了科技变更生活争当科技小能手主题中队会。活动目的意义: 所属领域: 小学 参加人数: 1 活动方案:科技变更生活争当科技小能手主题队会活动方案 实施背景：为深化实行党的十八大和十八届三中全

2、会精神，深化开展培育和践行社会主义核心价值观工作，弘扬全面建成小康社会、实现中华民族宏大复兴中国梦的强大正能量；更为了培育学生爱国情怀和从小养成爱科学、学科学、用科学的良好品质，增加树立科技幻想意识。我中队结合学校红领巾相约中国梦、祖国发展我成长等主题教化系列活动及第十五届科技节之科技变更生活争当科技小能手主题方案，设计了科技变更生活争当科技小能手主题中队会。时间支配：2014 年 11 月 27 日中队活动课 活动打算：（一）第一阶段（11.111.10）1、中队辅导员组织学生参与学校第十五届科技节启动仪式。2、宣扬委员组织队干以科技变更生活争当科技小能手为主题出一期黑板报。3、每位同学完成

3、一幅科技绘画或一张手抄报。（二）其次阶段（11.1111.20）1、中队辅导员组织学生倾听由 XX 省教化学会主办的小小科学家科技巡回讲座、参与蓬江区科技局和紫茶小学联合举办的小手拉小小手，少儿科普巡展活动。2、每个同学完成一项小制作或小独创。（二）第三阶段（11.2111.26）收集相关资料、制作课件、排练节目等。组织分工：中队长、副中队长：负责策划活动方案，组织材料，编排节目。主持人(甲：黄晖茵、乙：陈诗蓝）:编写活动台词。第一小队：收集中国核潜艇之父2014 感动中国十大人物黄旭华、中国导弹之父钱学森等科学家的故事、小剧本爱提问的袁隆平。其次小队：收集、制作我国建国 65 年来的科技成就

4、及科技给江门市带来的巨大改变课件。第三小队：收集、制作有关科学的诗歌及名言、课本剧飞船上的特别乘客。第四小队：收集、制作有关科学学问竞赛题目课件。预期目标：1、通过听讲座、观科展、看报纸、看电视、上网查资料等方法，获得相关资料，然后通过自编自导自演，用黑板报、讲故事、演小剧本、诗朗诵、科技绘画、手抄报、小制作、小独创等方式，培育少先队员爱国思想、爱科学意识。2、通过活动强化队员科学意识，更好地培育队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想，培育队员主动参加活动的主体意识和动手创建实力。主要内容：一、队会仪式 中队长：全体起立，整理队伍，各小队报数（各小队长出列清点人数）小队长：报告中队长，第*小

5、队应到*人，实到*人报告完毕。中队长：接受你的报告。中队长：报告辅导员，四（1）中队应到 44 人，实到 44 人，科技变更生活争当科技小能手主题队会活动一切工作打算就绪，请允许我们召开，同时邀请您参与。辅导员：接受你的报告，允许你们开展本次主题队会活动，并预祝本次主题队会圆满胜利。中队长：全体立正。出旗（放鼓号队出旗曲），敬礼。中队长：礼毕，唱队歌。（播放队歌伴奏）请坐下。请主持人登场。合：四（1）中队科技变更生活争当科技小能手主题中队活动现在起先。主持人甲：首先，让我们以热情的掌声欢迎我们尊敬的辅导员赵老师亲临指导。二、演讲故事 甲：是谁被国际农学界誉为杂交水稻之父？ 乙：袁隆平爷爷。甲：

6、袁隆平爷爷是靠什么来改良水稻造福人类？ 乙：科学。甲：科学为人类播下充溢希望的种子， 乙：科学为人类创建了前所未有的辉煌。甲：在这些辉煌的背后有一批宏大的科学家，他们身上都有一个漂亮而感人的故事。活动一：故事会袁隆平的故事（第一小队 1 名队员讲故事）活动二：小剧本爱提问的袁隆平（第一小队全体队员表演）甲：同学们，刚才你们都听到和看到了袁隆平爷爷从小就喜爱提一些稀奇怪异的问题，正是他这种不管在哪里，在干什么，都会动脑思索，都去试一试的精神，才促使他们在以后的科学探讨中找到了很多奇妙，为人类做出巨大的贡献。乙：其实，还有多数的科学家和袁隆平爷爷一样用他们的才智和双手独创创建，推动了人类的发展、科

7、学的进步。（请第一小队 2 名队员说一说）1、中国核潜艇之父2014 感动中国十大人物黄旭华等科学家的故事。2、中国导弹之父钱学森成长故事之小飞镖蕴含高校问。甲：同学们，让我们插上科学的金翅膀。乙：让我们扬起志向的风帆。合：像袁隆平、黄旭华、钱学森这样的科学家那样，勤动脑，勤思索，从小酷爱科学。三、夸赞成就 甲：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。乙：一项项新的独创创建正在孕育而生。甲：它凝合着最先进的科学技术。乙：它体现着现代文明的光辉。甲：如今，我国的科技革命已经深化发展，探月嫦娥、入海蛟龙、天宫一号、中国高铁、五代隐形战机歼 20、大型运输机运 20，航母舰载机歼 15 等等，都是我国拥

8、有独立自主学问产权的创意结晶，不仅显示了我国强大的国力，同时也使人们的生活大大改观。请其次小队的小科学谜们向大家介绍介绍吧。活动三：科学谜结合视频或课件介绍我国最新的航天航海、卫生等科学技术及科技给江门市带来的巨大改变：队员 1：神舟十号与天宫一号目标飞行器胜利实现自动交会对接（配视频）队员 2：浙江高校附属第一医院李兰娟院士团队胜利研发 H7N9禽流感病毒疫苗株。（课件展示）队员 3：科技给江门市交通带来的巨大改变。（课件展示）队员 4：科技给我校教与学带来的便利。活动四：课本剧飞船上的特别乘客（请第三小队全体队员表演）乙：如今，我们的祖国，科技在腾飞！我们为你傲慢；我们为你骄傲！我们为你歌

9、颂！活动五：配乐诗歌朗诵我傲慢，我是中国人（请第三小队全体队员表演）四、乐享学问 甲：科学其实就在你我身边。从天到地，从地到天，万事万物，多么奇妙。乙：谁想揭开这些奇妙，就请睁大你的眼睛。活动六：科学学问问答 乙：为什么长时间看电视眼睛会疲惫？（一队员说明）甲：雨后天晴，会看到彩虹，这是怎么回事呢？（一队员说明）乙：我们用的铅笔放在有水的杯中，为什么会弯折呢？（一队员说明）乙：刚才三位队员说得太好了！下面就请第四小队用简洁的话介绍介绍自己懂得的科学学问吧。（第四小队队员发言）甲：大家懂得真多！乙：是啊，要知道，科学就在我们身边。我们学校是江门市科技教化特色学校，我们早就以爱科学、学科学、用科学

10、作为自己的行动指南。甲：为了凸显科技特色，我们学校规定每年的 11 月份为科技节，开展了系列活动。（同时课件展示）乙：科学给我们插上了想象的翅膀， 甲：科学为我们开拓了志向的天地。乙：科学为人类撒下了充溢希望的种子， 甲：科学为人类创建了前所未有的辉煌。合：我们爱科学！请听诗朗诵我们爱科学！活动七：诗朗诵我们爱科学 五、展评成果 甲：科技是我们的幻想， 乙：幻想是将来的帆船， 甲：帆船是远航的使者， 乙：在这明媚的蓝天下，我们是一群自由的精灵，我们是世界的将来。甲：人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思索。动手又动脑，才能有创建。咱们班里就有一批爱动脑、勤动手的同学，下面请观赏他们在这次

11、科技节活动中给我们带来的科技手抄报、幻想画、小制作及小独创。（队员展示并简洁介绍，并将推选优秀作品参与学校科技作品评比和第 30 届江门市青少年科技创新大赛）六、共筑幻想 乙：我们是新世纪的主子，善视察、勤思索、勇创新！甲：我们是将来的科技小能手，从小学科学、爱科学、用科学。乙：我们成长在实小暖和的怀抱。甲：清爽的空气培育着我们， 乙：暖和的阳光将我们照射。甲：成长在实小，是我们的傲慢， 乙：学习在实小，是我们的骄傲。合：请齐唱校歌。活动八：齐唱校歌多彩人生多彩梦 甲：是啊，多彩人生多彩梦！乙：科技梦就是实小的梦！甲：紫荆情，慈母心 乙：征程万里伴我行 甲：科技梦就是中国的梦 合：少年智则国智

12、，少年强则国强。敬爱的同学们，为了实现宏大的中国梦，让我们（学生齐读：争当科技小能手，共筑中国科技梦！）乙：下面请尊敬的辅导员赵老师讲话。（辅导员讲话）中队长：全体起立呼号（辅导员：时刻打算着，为共产主义事业而奋斗-全体队员：时刻打算着！）中队长：退旗，敬礼！（播放退旗曲）中队长：四（1）班科技变更生活争当科技小能手主题队会活动到此结束。活动总结:科技变更生活争当科技小能手主题队会活动总结 为深化实行党的十八大和十八届三中全会精神，深化开展培育和践行社会主义核心价值观工作，弘扬全面建成小康社会、实现中华民族宏大复兴中国梦的强大正能量；更为了培育学生爱国情怀和从小养成爱科学、学科学、用科学的良好

13、品质，增加树立科技幻想意识。我中队结合学校红领巾相约中国梦、祖国发展我成长等主题教化系列活动及第十五届科技节之科技变更生活争当科技小能手主题方案，设计了科技变更生活争当科技小能手主题中队会。一、活动实施状况 十一月初，活动主题确定后，全体队员主动参加，辅导员充分发挥了引导作用，有效指导学生开展活动。活动的全过程由队干为主干力气，分工明确，如：策划活动方案、组织材料、编排节目等由中队长、副中队长负责；主持人编写活动串词；第一小队负责收集中国核潜艇之父2014 感动中国十大人物黄旭华、中国导弹之父钱学森等科学家的故事、小剧本爱提问的袁隆平；其次小队负责收集、制作我国建国 65 年来的科技成就及科技

14、给江门市带来的巨大改变课件；第三小队负责收集、制作有关科学的诗歌课件、课本剧飞船上的特别乘客；第四小队负责收集、制作有关科学学问竞赛题目课件。依据活动主题，队干们采纳多种形式开展活动，如通过听讲作、观科展、黑板报、讲故事、演小剧本和课本剧、诗朗诵、科技绘画、手抄报、小制作、小独创等形式。在打算活动过程中，还主动发挥家长的指导作用，让学校、家庭成为一个整体，共同促进孩子从小爱祖国、爱科学、学科学、用科学思想，树立科技幻想。培育孩子主动参加活动的主体意识和动手创建实力。是团队的力气和充分的打算使此次主题队会得以顺当地开展。二、活动效果 此次主题队会的主要内容包含演讲故事夸赞成就乐享学问展评成果共筑

15、幻想五个环节。活动中，队员们通过故事会中国核潜艇之父2014 感动中国十大人物黄旭华等科学家的故事、小剧本爱提问的袁隆平、课本剧飞船上的特别乘客、科学谜结合视频、课件介绍我国最新的航天航海、农业、卫生、教化、交通科学技术、科学学问问答、作品展示、诗朗诵我傲慢，我是中国人我们爱科学等一系列精彩纷呈的节目向大家展示了用科学创建将来的信念和决心。特殊是在展示自制科技成果这个环节中，同学们热忱高涨，对每个同学展示的作品都倍感惊异，都不禁发出啧啧赞扬。尤其是赵慧琳与妈妈制作的小独创会分类的晾衣架，虽然很简洁一一个红色的钩子、四条细铁丝、四根空心不锈小钢管、四个弯型塑料接管、多个颜色各异的塑制夹子而已，但

16、是当她把这些材料组装好并挂起帽子或小抹布的时候，同学们忽然欢呼起来，有的伸长了颈项，有的瞪大了眼睛，有的站了起来，还有的说：噢！不起眼的铁丝、管子竟有这么大的作用啊！最终还评比出赵慧琳、荣平建、陈泳琳、谈晓琳等四位同学的作品参与学校科技作品评比和第 30 届江门市青少年科技创新大赛，其中赵慧琳荣获校级一等奖和市级三等奖，其他三位同学荣获校级二等奖。通过这次活动，队员们深深感到学校开展科技节的重要性和必要性。队员们表示要从自身做起，从小努力学习，多动脑，多动手，成为一个有用的人才，为祖国的科技事业作出贡献。三、活动评价 学问就是力气。科技是国家强盛之基。科学学问更是推动社会进步的动力，四（1）中

17、队的同学通过开展这次主题中队会深深懂得了这个道理。他们将用这句话来勉励自己，做一个以崇尚科学为荣的 21 世纪小主子。科技变更生活争当科技小能手为主题的中队会活动，主题新奇。通过听讲作、观科展、黑板报、看报纸、看电视、上网查资料等方法，获得相关资料，然后通过自编自导自演，用讲故事、演小剧本和课本剧、诗朗诵、科技绘画、手抄报、小制作、小独创等方式，培育少先队员对科学的意识和对现代科技的爱好。通过活动强化队员科学意识，更好地培育队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想，培育队员主动参加活动的主体意识和动手创建实力。此次主题队会能结合学校科技节要求，开展丰富多彩的科技活动丰富学生的学问，开发他们的智

18、力，培育他们的科技爱好，达到了培育学生从小养成爱科学、学科学、用科学的良好品质和爱国思想以及树立科技幻想意识的目的。四、老师点评 在科技变更生活争当科技小能手中队活动中，队员们表现都不错！两位小主持人大方得体，充溢急智，将整个中队主题会开展得有条不紊，把队员们的激情激发到了极致。全体队员们更是热忱高涨，小剧本、我国最新航天科技视频、诗歌朗诵、科学学问问答、展示作品等节目将队员们带进了一个激情洋溢的课堂之中。我希望四（1）中队的每位队员都能接着做有心人，在我们试验小学这个科技大家庭中，努力学习科学学问、驾驭科学方法、提高科学素养，使自己真正成为爱科学、学科学、用科学的科技小能手！通过本次中队活动，综合呈现了本中队的特长，增加中队凝合力和自信念，培育了队员的科学素养，促进了队员的友情，丰富了班级文化生活。家长对活动所表现出的热忱，对老师赐予的帮助，体现出了家长们对于学校教化理念和工作的认同和支持。五、活动思索 这次主题队会设计上还是不错，但也有不足的地方：首先，时间的把握上不够精确；其次是主持人的语言不够流畅，表情不够自然。这次主题队会为我们今后的努力找准了方向，假如下次有机会，我想我们会做得更好的。