2022届高三语文一轮复习主题读写 父母是孩子成长的灯塔.docx

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1、2022届高三语文主题读写（第1854期）本期主题：父母是孩子成长的灯塔【作文导写】【文题展示】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）仔细阅读漫画的内容，选准角度，写一篇文章，体现你的感悟和思考。 要求：1、自拟标题。2、字数不少于800字。3、不得套作。【审题】【漫画寓意】1、漫画内涵：图中的这三对母子，每个孩子的神情相貌都与自己的父母非常相似。面色阴沉的人，他 的孩子自然也是面带不善,面色温和的人，他的孩子也是一脸温柔，而脸上都是傲慢的女人， 他的女儿也是趾高气扬。2、寓意延伸我们常说子女随父母，由此漫画可见，父母对于孩子们的影响有多么巨大。孩子是成人 的镜子，而且是面“照妖镜”，能照出

2、我们华丽的袍子底下隐藏着的污渍。孩子承担的是大人结出的恶果，然而，大部分孩子都没办法像故事里的父子、母子和母 女那样指出大人的“坏示范”，而大人言传身教的恶果却会让孩子来承担。法国思想家卢梭说:“人在开头的一刹那间，也就是尚处于天真纯洁时期所接受的感知， 将对他的一生产生不可磨灭的影响。”在这些感知里，刻意灌输给孩子的只是很小的一部分。更多的时候，孩子最初看到的世 界，来自于爸爸妈妈的一言一行，一举一动。很多时候，孩子身上的毛病，在我们自己身上也能找到。“父母是孩子的镜子”，这句话说出了父母对孩子的示范作用。作为孩子的第一任老师， 对孩子的影响是深远的，孩子的很多行为模式都是学习父母的。“孩子

3、是父母的影子”，这句话道出了孩子身上反映出的父母对其的影响烙印。孩子在 刚出生时都是一张白纸，虽然有各自不同的天性，但是在父母的影响下，身上也或多或少的 能看到父母的影子。父母影响孩子的几个重要方面： 父母影响着孩子的认知发展。受父母自身的文化程度，性格爱好，教育观念的影响，孩子所接受到的家庭教育也是不 同的。积极为孩子创设良好的教育环境，在婴幼儿时期，就为孩子提供大量的视听触嗅等感 官的刺激，并且在对孩子的教育上比较用心。在这种家庭环境下成长的孩子，认知水平会相 对来说更高一些。03岁是孩子大脑发育最快的时期，在这个阶段父母对孩子更用心的教育，会影响着孩 子的大脑发育，促进其认知能力的发展。

4、 父母影响着孩子的性格养成。我们常常说，某个人的性格脾气非常像他的爸爸或者是妈妈，这是父母对孩子性格养成 的影响。虽然每个孩子都有其独特的个性，有的安静，有的活泼，但是在出生以后，跟父母 的接触过程当中，父母对于孩子的养育方式和教养态度，都会影响到孩子性格的发展。比如，有的孩子比较爱哭闹，但是他的父母又缺乏耐心，对孩子的哭闹，没有积极的回 应，而是表现出抱怨，责备甚至惩罚。这样就会让孩子的性格更加的暴躁不安，缺乏安全感。我们常说“3岁看大，7岁看老”这里主要是指孩子的性格养成，在03岁和36的这 个阶段是孩子性格养成，逐渐稳固的关键时期。对孩子影响最大的就是，与他日益相处的家 人，尤其是父母。

5、 父母影响着孩子的社会交往。父母跟孩子之间的亲子关系，也会影响到孩子的其他社会关系，比如说跟同伴之间的关 系，进入社会后跟同事跟伴侣之间的关系。家庭环境是孩子最先接触到的社会环境，在与家长的交往过程中，孩子逐渐学会，人与 人之间相处的方法，和交往的模式。这样的学习会让孩子应用在以后的社会交往中。如果亲子关系是轻松愉悦，踏实的，这样的孩子会更愿意与人交往，在与同伴到交往过 程中，孩子也能够关爱，同情，体贴他人，形成良好的同伴关系。如果亲子关系是紧张、压抑的，那么孩子在与他人相处的过程中，也会产生惧怕，胆怯 的心理，不愿与人交往。父母对孩子的影响是非常大的，而且影响力较为深远。所以，为人父母耍担负

6、起自己的 责任。我们每个人不是生来就会做父母的，都需要学习，为了孩子身心的健康成长，身为父 母的我们应该多学习科学育儿的方法，为孩子的健康成长助力。古语云：“道德传家，十代以上，耕读传家次之，诗书传家又次之，富贵传家，不过三 代。”【立意参考】父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，家庭教育的重要性不可忽视最好的家风，就是父母的教养最好的家风，是刻在骨子里的教养！佳作品读【佳作点评】【典范例文】父母是孩子成长的灯塔父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，父母是孩子的灯塔，家庭教育的重要性不可忽 视。这是一幅发人深省的漫画，漫画中是三位家长带着三个孩子。第一位父亲面色凶恶，他 的女儿也看起来还凶狠的样子

7、。而第二位母亲则面带慈祥，而她的儿子也看起来十分的温和 可亲。第三位母亲趾高气扬，目中无人的样子，她的女儿看起来也是十分的高傲。因此，我认为，家庭教育是孩子要接受的最重要的教育之一，而父母则是孩子最应该学 习的榜样。法国思想家卢梭说:“人在开头的一刹那间，也就是尚处于天真纯洁时期所接受的感知，将对他的一生产生不可磨灭的影响。”是的，父母是孩子的最好榜样，父母的性格会影响孩 子的性格。君不见，儒学大家孟子小的时候，他的母亲曾三度迁居，最后定居在学校旁。他 的母亲说，这才是孩子居住的地方，奠定了未来孟子成为儒学大师的基础。君不见，唐宋八 大家之一的苏洵，擅散文喜诗词，笔势雄健。这才有将来他的儿子苏

8、辙苏轼的成功，苏轼与 其父同列唐宋八大家。其子苏辙也善于诗文创作，官至尚书右丞。君不见，岳飞抗金失利回 到家中，其母为激励岳飞，在他的背上刺上了精忠报国四个字，使其永以报国为志 而漫画中三个父母，第一和第三个都对孩子产生不利的影响，唯有第二个母亲能够给予孩子 积极正面的影响。现实生活中，父母以身作则，做孩子榜样的同样数不胜数。你看，天才少女谷爱凌，她 的母亲谷燕是我国著名滑雪教练。在谷爱凌的成长中，给予了她很多的支持，适时的鼓励孩 子。在这样的家庭教育下，教育出来的何曾不是精英。你看，现代翻译家傅雷，他的儿子傅 聪在外国留学期间，收到父亲的一封封家书。这一封封家书，都体现了父亲傅雷对儿子傅聪

9、的支持与鼓励，在这样的家庭教育下，傅聪得以成为了著名的钢琴演奏大师，被誉为钢琴诗 人。可见，家庭教育对于一个孩子的成长有多么重要，正如漫画中的三个父母一样，不同的 父母性格就会影响孩子的性格。反观现在，有不少的家长教育出来的孩子却是十分的令人头疼，人们经常以“熊孩子” 来称呼，这难道不是父母疏于教育或者教育不当的原因吗？众所周知，父母对孩子的成长的 影响主要表现在三个方面：孩子的认知，孩子的性格以及孩子的社会交往。所以，在家庭教 育方面，父母当以身作则，亲身示范，孩子就会成为优秀的人。漫画之中的三个父母，启示我们的，是怎样做一个优秀的父母。作为我们来说，我们也 会有家庭也会有孩子，我们应当在成

10、为父母之前，要对自己进行性格以及多方面的塑造，才 能成为一名合格的父母。所以说，父母是孩子成长的灯塔！为人处世蓝毛衣贾桂琳诺佛葛拉兹在美国一个平凡家庭中成长，半工半读完成弗吉尼亚大学的学业, 并幸运地进入金融业发展。因为工作关系走遍世界各地，让贾桂琳看到世界正面临的问题一 一贫穷。她想为穷人谋福利，于是断然辞去人人称羡的高薪工作，远赴非洲投入改变世界的 行动。尽管熟读关于非洲的资料，亲身来到非洲时，她所面临的不是热切欢迎，而是当地人的 不信任。一个来自美国的白人女孩，享有天生的优势与特权，有何能耐为非洲带来希望？遭受排挤、被信任者背叛，甚至被人下毒，贾桂琳没有退缩，而是更深入倾听非洲I。她 在

11、卢旺达创立“独特应变”，为当地贫穷妇女提供小额贷款以改善生活；重整当地单亲妈妈 社福团体，让她们找回信心、脱离贫穷。无数妇女通过机构获得改变，她们成为非洲最有潜 力的群体。贾桂琳回到美国，成立了非营利创投机构“聪明人基金”，以投资方式在发展中 国家开创可以永续经营的企业，并为当地贫穷民众提供基本民生服务。我在6岁时，就有改变世界的梦想。成年后，我放弃金融工作，怀着满腔热情走进非洲。 一路走来，遭逢到的打击和困境远非他人能想象，甚至差点送命。终于，我创建了公益机构 “聪明人基金” (AcumenFund),希望为贫困的非洲大众找寻生机。而这一切都要从那件蓝毛衣说起。我的蓝毛衣质地轻柔，袖子上织着

12、横条纹，毛衣正中央是一幅非洲图案一一两匹斑马站 在积雪的乞力马扎罗山(非洲第一高峰)前。我深爱我的蓝毛衣，在它的领口标签上写下了 自己的名字。蓝毛衣一路跟着我从初中直到高一，它随着我的身形改变，紧紧包裹着我那连自己都不 愿正视的青春期的身体。有一天，学校最趾高气扬的足球队长竟然在大厅向我提出了约会的 邀请。顿时，周围的空气紧张起来。这时，另一个男生转身，不怀好意地盯着我的毛衣，“其实，我们不必大老远跑到其他 地方去滑雪，”他指着我胸口上的图案喊着，“我们只要直接上贾桂琳山就行了。”瞬 间，所有男生疯狂大笑。我简直羞愧、愤怒到几乎当场暴毙。那天下午，我火速冲回家，向母亲宣告，这件龌龊的毛衣必须立

13、刻从我眼前消失。蓝毛 衣就此被送进旧衣中心。1987年初，25岁的我正在卢旺达首都基加利蜿蜒的街道上慢跑。我到卢旺达是为了要 设立一个专为贫穷妇女提供微型贷款的机构。忽然，一个瘦得皮包骨的小男孩窜到我面前来，他身上穿着一件蓝毛衣一一那件我曾经 深爱，但后来又狠心抛弃的蓝毛衣。我兴奋地跑向小男孩，指着他身上的毛衣，轻轻抓住他 的肩膀，翻下衣领，完全没错，我的名字还写在这件浪迹天涯十多年、越过于山万水的蓝毛 衣上呢。蓝毛衣可真是经历了一番辗转流离。从它的生产地埃及亚历山大港，到美国的弗吉尼亚 州，再流浪到非洲的卢旺达。离开弗吉尼亚后，它可能曾经先穿在另一个美国女孩身上，然 后又回到旧衣站，再漂洋过

14、海抵达非洲I。它到非洲的第一站可能是肯尼亚的蒙巴萨港，因为 那是非洲最重要的港口之一。它在上岸前应该已经经过烟熏消毒，捆在一匝旧衣堆中。这些 旧衣可能包括了 T恤、过时的大衣甚至晚礼服。这些捆捆的旧衣可能先被卖给二手衣商人, 而他们则会请零售商自行过滤其中无用的部分，挑出他们认为还能卖钱的货色。不久之后, 这些二二手衣商人可能就会因此顺利挤入中产阶级。蓝毛衣经历的旅程提醒我，世界上的人 是如此紧密相连。我们的行为（或不作为）可能在我们自己毫无所知的情况下，悄悄地影响 到地球另一端的人。蓝毛衣的故事也是我自己的故事，看到我的蓝毛衣穿在那孩子身上，重新提醒了我到非 洲的目的。我的事业始于跨国银行，

15、我也因此发现了资本、市场，以及政治的威力，还有, 穷人是如何被排除在以上三种力量之外。我开始想要了解，到底是什么东西阻隔在贫穷与富 裕之间。在我人生旅途的那个阶段，我的世界观还在不断修正。在贫瘠之地，人性中善与美的微 光，在苦难中闪现；百万、千万人的生命，因为有心人的坚持而改变。一件童年的蓝毛衣, 带我走入善的序曲。小说阅读纯生活冉正万姑父五十一岁那年，仍然是个壮劳力。有一阵感觉到小腿里隐隐作痛，他说这事时不像 得病了，而是像终于知道什么人和他开了个玩笑，甚至像一个小小的奖励终于到手。我们以 为忍一下就过去了，小病小痛不是常事么？姑父自己也没打算去医院，他向村里的人求了个 偏方。半年后疼痛加重

16、了，走路都相当困难了，他忍痛烧了一窑砖，卖掉后拿钱去遵义检查。 医生说是骨癌，必须截肢，并且不能再拖了，一旦转移到大腿根，就没法截了。如果他早点 去，截掉小腿就行了，现在已经转移到膝关节之上了，只能从大腿中间截。二十天后，姑父从医院回来了。因为截面还没完全愈合.他必须躺在家里。过了三个多 月，姑父拄着一根棍子出现在村道上，动不动就向别人展示他的断腿，直到别人不再有兴趣 为止。我是姑父的最后一个观众。放寒假了，我去帮表哥表妹们干活。先把砖窑里烧好的尚有 余温的熟砖搬出来，再把生砖码进去。姑父不能干活了，表哥表妹得自己挣钱上学。大表哥 还有半年就从师范毕业了，最爱和我讨论当教师收入高还是当医生收入

17、高。二表哥早就辍学 在家，用姑父的话说，他和书本有仇，和锄头钉耙倒亲热得不得了。姑父先说了些什么我记 不得了，只记得他笑着说：“万娃你不晓得，医生的大汗都锯出来了。是一个老医生，头发 都白了。他先用笔在下锯的地方打了个记号，然后在离记号两寸远的地方下刀，把皮反剥过 来。不这样做不行的，一家伙锯下去，拿什么东西包啊。把皮剥开，锯断后就有东西包了.” 说到这里他挽起剪掉一半的裤腿，像经验丰富的教师展示教具一样。我看到的断腿像糖果枕 头，正下面像龙眼包子，皱褶是漂亮的，但让人发麻。“皮剥开了 还要把肉切开，锯子只用来锯骨头，不用来锯肉。钢锯嘎吱嘎吱的，老半 天锯不断。我告诉他，你应该找个木匠来嘛，哈

18、哈哈哈。我当时还没开始写作，无法理解 姑父的乐观。二十年过去了，我写了一大堆东西，但我仍然无法理解，他为什么就那么快乐。那天晚上，姑父让我和他睡一床。不是他家床少安排不过来，而是他太喜欢我了。我在 搬砖时他就在旁边看着我，不时叫我休息一会儿。叫我喝水，叫我吃地瓜。叫我和他睡一床， 也是施爱。我心里有一千个不愿意，可还是答应了，因为我从小受的教育是不能忤逆长辈。 姑父没有立即躺下，他在蚊帐顶上摸索了半天，掏出几个黑褐色的柿子.像刚上一年级的小 学生一样真诚地说：“专门给你留的.你吃。”他藏在上面的，谁都不知道。这种柿子有股 烟味。是黄熟前摘下来削掉皮熏熟的.很甜。我以前特别喜欢吃，可多读了几年书

19、后，被卫 生啦、细菌啦等等知识搞得很尴尬。姑父还有更重要的东西要给我.他竖起耳朵听了听，确 认其他人已经入睡，或者即便没有睡也听不见他的声音，他才挽起裤腿，让我再看一次赭红 色的断腿。他期望我摸摸，我没摸，他自己摸了，半闭着眼睛。“在长肉。”他说。意思是 伤口正在愈合。“要是不锯掉，我活不过五十五。”他说。这不是废话嘛。我也说了一句废活：“是啊， 全世界都没有找到治疗癌症的药物。” “其实我得的不是癌。”他说。“医生锯错了？”“没 锯错，但不是癌症。”姑父说，他得的是一种遗传病。他的父亲，同样是腿痛，但以前医疗技术差，没有像他 一样截肢.五十二岁就死掉了。他的祖父，死时才四十八岁.同样从腿痛开

20、始的。我一下明白了.刚开始发现病症.他为什么像得了个小小的奖励一样面带微笑，因为这 是必然会来到的，他早就等着它.知道这个遗传病后就在悄悄地等着它，现在终于来了.反 倒轻松了，放心了。这当然不是什幺奖励，它只不过带着一点正气：我说了会来，就会来的， 我不说假话。姑父知道自己在迎接什么.反倒没什么好怕的了。姑父一会儿就睡着了，睡得真香。我却熬了好一阵，只要他剩下的那条腿碰我一下.我 就浮想联翩。二十多年过去了，姑父的乐观没有任何改变。有一阵.大表哥要给他装假肢，他坚决不 要。（选自人民文学，有删改）1.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏.不恰当的一项是（）（3分）A.姑父小腿里隐隐作痛

21、，他谈起这事时不像得病了，开始也没打算去医院，只是找村 里人求了个偏方.因为他早就知道这个病。B.姑父真诚地掏出儿个柿子给“我”，“我”小时候很喜欢吃柿子，可“我”在上学 时了解了一些卫生、细菌方面的知识，所以对姑父的行为很反感。C. “我一下明白了，刚开始发现病症，他为什么像得了个小小的奖励一样面带微笑 姑父的病源自此被揭开，呼应了小说开头设置的悬念。D.小说的语言没有堆砌华丽的辞藻，而是使用与生活最接近、最贴切的话语.虽平淡， 读来却挺有味道，这是作者对生活纳敛观察后的自然流露。2 .小说存刻画“姑父”这个形象时.突出了他的哪些性格特征?请简要分析。（5分）3 .鉴赏文中画线语句。（6分）

22、说到这里他挽起剪掉一半的裤腿，像经验丰富的教师展示教具一样。（3分）（2）姑父一会儿就睡着了，唾得真香。我却熬了好一阵，只要他剩下的那条腿碰我一下, 我就浮想联翩。（3分）答案与解析1 . B（B “对姑父的行为很反感”理解有误，“我”只是不愿吃而已。）2 .意志坚强。忍着脚痛烧了一窑砖凑医药费，坚决不装假肢。乐观豁达。坦然迎 接腿疾的到来，锯腿时，开医生的玩笑。淳朴.姑父从医院回来后动不动就向人展示他的 断腿。（每点2分，答满3点给5分，酌情给分）3 .（1）语句运用了比喻的修辞手法，写出了姑父做完手术后的兴奋心情，表现了姑父乐 观豁达而又淳朴的性格特征。（3分）（2）语句运用了对比的手法，写出了姑父跟我说完他的断腿之后的满足和我的发麻，表 现出姑父乐观豁达而又淳朴的性格特征。（3分）（酌情给分）