2022届高三高考语文二轮复习古诗阅读 考点2 鉴赏古代诗歌的形象 题型二　鉴赏意境画面.docx

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1、题型二鉴赏意境画面【典例分析】一、2018 天津卷】阅读下面这首诗，按要求作答。癸卯岁始春怀古田舍二首(其二)东晋陶渊明先师有遗训，忧道不忧贫。瞻望邈难逮，转欲志长勤。秉耒欢时务，解颜劝农人。平畴交远风，良苗亦怀新。虽未量岁功，即事多所欣。耕种有时息,行者无问津【注】。日人相与归，壶浆劳近邻。长吟掩柴门，聊为陇亩民。注问津：指孔子让子路向两位隐士长沮、桀溺问路的典故。1.“平畴交远风，良苗亦怀新”描绘了一幅怎样的画面？解题指导(1)精准审题：题干要求描绘“平畴交远风，良苗亦怀新”的画面，这是一种最常见的题型。描绘诗 中展现的图景画面时，考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要

2、忠实于原诗，二要用自己的 联想和想象加以再创造，语言力求优美。(2)解题思路：回答本题抓住“平畴”“远风”“良苗” “怀新”几个意象，然后把“平、远、良、新”等几个修 饰词展开联想，描绘画面即可。答案 平旷的田野上，从远处吹来的微风，轻轻拂过禾苗。长势良好的禾苗，焕发出勃勃生机。二、【2016年高考新课标1卷】阅读下面这首唐诗，完成后面题目。金陵望汉江李白汉江回万里，派作九龙盘。横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。六帝沦亡后，三吴不足观。我君混区宇，垂拱众流安。今日任公子，沧浪罢钓竿久【注】派：河的支流。长江在湖北、江西一带，分为很多支流。六帝：代指六朝。三吴：古吴地后分为三， 即吴兴、吴郡、会稽。这两句

3、的意思是，当今任公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻已无危害国家的 巨寇。任公子是庄子中的传说人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。1 .诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？ （6分）【答案】这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚，气势宏大的景象。（3分）作者以此为下文颂扬盛唐一家、国运兴 盛积蓄气势，有利于突出诗的主旨。【解析】试题分析：回答本题，应当首先读懂诗句大意，然后再根据大意归纳答案。诗的前四句，第一、二句写汉 江的迂回流长，支流繁多；第三、四句写汉江横贯中国、气势磅礴的景象。分析这样写的作用，应当结合下文， 分析此四句对表达作者情感、突出主旨所起的作用。方

4、法小结：景物特点（意境）术语答题步骤：概括画面特点翻译诗句并解释特点表达效果（情感）【经典练习】特点教材链接雄浑壮丽王维使至塞上：“大漠孤烟直，长河落日圆。”壮阔苍茫李白忆秦娥：“西风残照，汉家陵阙。”苍凉悲壮杜甫旅夜书怀：“飘飘何所似，天地一沙鸥。”闲适恬淡陶渊明饮酒：“采菊东篱下，悠然见南山。”清幽明净王维山居秋暝：“明月松间照，清泉石上流。”明丽清新刘禹锡竹枝词二首（其一）：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”萧疏清寂韦应物淮上即事寄广陵亲散：“秋山起暮钟，楚雨连沧海。”安谧美好王维辛夷坞：“木末芙蓉花，山中发红萼。”高远深邃晏殊蝶恋花：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”淡雅幽远

5、秦观浣溪沙：“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”清冷幽静王维过香积寺：“泉声咽危石，日色冷青松。”.阅读下面的清诗，完成后面的题目。黎简村饮家家醵酒钱，竹枝篱外野棠边。谷丝久倍寻常价，父老休谈少壮年。细雨人归芳草晚，东风牛藉落花眠。秧苗已长桑茅短，忙甚春分寒食天。注黎简：清代乾嘉年间岭南著名诗人。醵（jU）:凑钱喝酒。1 ,诗歌第三联描绘了一幅怎样的画面？答案 这两句选取了细雨、芳草、东风、落花、归人、老牛等典型意象，（概括意象）描绘出了一幅细雨蒙蒙、芳 草萋萋、风吹芳草、落英无数的环境中农人晚归、牛枕花眠的宁静悠闲的暮春乡野图。（描绘画面）解析（1）精准审题：“第三联”明确了答题区域；“描绘

6、了一幅怎样的画面”明确了答题的重点：组合意象成画 面，并对画面特点加以概括。（2）解题思路：一审标题：“村饮”，交代饮酒习俗。二看注释：注释介绍作者，注释帮助读者了解“村饮”。 三明意象：细雨、归人、芳草、东风、老牛、落花。二.阅读下面这首唐诗，完成（1）（2）题。春晚书山家屋壁贯休水香塘黑蒲森森，鸳鸯鹤棚如家禽。前村后垄桑柘深，东邻西舍无相侵。蚕娘洗茧前溪深，牧童吹笛和衣浴。山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。注鹦秘（x T ch I ）:水鸟名。L本诗前三句描绘了怎样的景象？有什么作用？解析 解答此题，首先描述诗中展现的图景画面，要抓典型意象。接着从内容、结构和情感角度答题。答案景象：前三句写

7、池塘里蒲草森森，传来阵阵清香，水鸟悠闲嬉戏，如家禽一样，一点也不怕人，桑树和柘树 到处都是，显得翠色葱茏，描绘了山村晚春景色秀美、物产丰富的景象。作用：渲染了山村静谧安恬的氛围。为下文描写和谐安宁的山村生活做了铺垫。寄托了作者对宁静美好、民 风淳朴的田园生活的喜爱与向往之情。三、【2020 全国高三其他】阅读下面诗歌，完成下面小题。（9分）滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。1 .此诗颔联描写了怎样的景象？表现了滕王阁什么特点？【答案】描写了滕王阁的居高临远，雕梁画栋早晨使南浦的云飞来，珠帘

8、丝幕傍晚卷来了西山的雨，表现出滕王阁 的寂寞冷清，只有南浦的云，西山的雨，朝朝暮暮，与它为伴，表现了滕王阁的“高”“寂寞”。【解析】本题考查学生鉴赏诗歌形象的能力。解答此题，首先明确设题的区域和要求，如本题“此诗颔联描写了怎 样的景象？表现了滕王阁什么特点”，然后找到颔联，圈出颔联中的景物，分析景物的特点，再据此概括滕王阁的特 点。“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨”，意思是“早晨画栋掠过南浦飞来的轻云，傍晚珠帘卷起西山阴沉的烟雨”， 阁既无人游赏，阁内画栋珠帘当然冷落可怜，只有南浦的云，西山的雨，暮暮朝朝，与它为伴，画栋飞上了南浦的 云，珠帘卷入了西山的雨，这里诗人运用了夸张的手法既写出了滕王

9、阁居高临远之势，又写出了滕王阁如今冷落寂 寞的情形。诗人用“画栋”“南浦云” “珠帘”“西山雨”营造冷落凄凉的意境，描绘了滕王阁昔盛今衰的情景，表达 了作者对时光易逝，繁华难再的感慨。“飞”“卷”化静为动，赋予静景以动态，增强了画面的生动性和灵动感，一 俯一仰，一高一低，错落有致，紧承首联，营造了冷落凄凉的意境，抒发了盛衰无常的感慨。这两句不但写出滕王 阁的寂寞，而且画栋飞上了南浦的云，写出了滕王阁的居高，珠帘卷入了西山的雨，写出了滕王阁的临远。四、【2020年天津市高考语文试题】阅读下面这首唐诗，按要求作答。纪村事唐韦庄绿蔓映双扉，循墙一径微。雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。酿酒迎新社，遥砧送暮晖。

10、数声牛上笛，何处饷田注归。注饷田：到田间送饭“酿酒迎新社，遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景？【答案】为准备祭祀、祈求丰收，农人在忙于酿酒；暮色渐浓，远处飘来捣衣的声音。描写了忙碌而祥和的农村生 活场景。【解析】本题考查赏析诗句的能力。解答这类题一般需要翻译诗句，即解读浅层内容，然后深层理解情感主旨，最 后结合手法、语言等明确表达效果，有结构作用的话也要指出来。题干为：“酿酒迎新社，遥砧送暮晖”描写了什么 样的乡村场景？可见赏析角度不用面面俱到，侧重内容氛围，情感态度和诗人思想。首先翻译句子“酿酒迎新社，遥砧送暮晖”：为准备祭祀、祈求丰收，农人在忙于酿酒；暮色渐浓，远处飘来捣 衣的声音。其次概括出场景特色：描写了繁忙、充实、安宁、丰足的农村劳动、生活场景，赞扬田园的美好怡人温馨。最后总结效果：视觉、听觉结合，抓住时间变化，以点带面，从中可想见百姓的安居乐业，极富感染力和画面 性，让人身临其境，不自禁地向往大自然。