人口、资源与环境经济学专业攻读博士学位研究生培养方案.docx

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1、人口、资源与环境经济学专业攻读博士学位研究生培养方案一、本专业培养目标本专业培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德育、智育、体育等全面发展的高 层次专业人才。本专业博士生通过经济学和人口、资源、环境经济学的系统理论学习和科学 研究、社会实践活动，形成较宽厚的专业基础和较强的研究能力，能够从事高层次的教学、 科研和经济管理工作。二、本专业研究方向1.可持续发展2.人口与经济发展3.资源、环境与经济发展4.中国经济改革和发展5.人口流动与城镇化三、本专业学习年限全日制攻读博士学位学习年限一般为三至四年，非全日制攻读博士学位学习年限最长不 超过六年。根据实际情况，报经学校批准，可提前或延期毕业。

2、四、本专业课程设置及学分分配1 .课程设置原则博士研究生的课程设置要注意课程体系的优化、课程内容的合理性和整体性 功能，应将课程学习与科研训练有机结合。要处理好知识的广度与深度的关系， 处理好传授知识与发展能力的关系，特别要注重通过课程教学培养研究和创新能 力。2 .课程分类（具体见附表）博士研究生课程分为公共必修课、学科通开课、研究方向必修课、选修课及 其他教学环节等。3 .学分和学时本专业博士研究生必须修满总学分为15学分以上的学分。其中公共必修课 4学分（含政治课2学分，外语课2学分），学科通开课2学分，研究方向必修 课4学分，其余为专业选修课学分。一般每1学分按18学时设置。非经济学专

3、业硕士生以及经济学专业同等学力考取的博士研究生，还必须补 修经济学硕士学位课程，并参加考试，但是成绩不计入总学分；成绩不合格者不 得参加学位论文答辩。4 .课程教学与考核方式采取脱产或者在职集中教学的方式。根据课程的性质与特点，运用课堂系统 讲授、专题讲授、研讨式教学、课堂讨论与学生课外自学等形式相结合的方法进 行培养。每门课程结束，进行课程考试，考试方式为闭卷“笔试”、开卷“笔试”、 “口试”、“提交报告”、“课程论文”、“考查”等形式。五、本专业学位论文要求（一）论文选题应选择本专业前沿领域课题或对我国经济发展有重要意义的课题，同时要求具有创新性 和先进性。（二）论文写作与答辩资格审定1

4、.学位课（公共课、专业课）每门成绩达75分以上，其中一门允许补考达75分以上; 补修课成绩合格。2 .综合考试获得通过。3 .学习期间在学校规定的刊物上发表与本专业有关的学术论文2篇以上。4 .写作前在博士生指导小组会议上作出开题报告获得通过，论文初稿必须修改两次以 上方可答辩。5 .思想政治表现考核获得通过。六、本专业其他学习项目安排在学习期间，博士生除了学习必要的课程外，必须在导师指导下，努力从事本专业重大 问题的调查研究，特别要参加导师主持的科研课题的研究，撰写有一定水平的学术论文和调 研报告。七、本专业培养方式1 .充分发挥导师和导师指导小组的指导作用，鼓励博士生自学为主、刻苦钻研、努

5、力 培养理论研究能力及分析、解决实际问题的能力。2 .课堂教学适当讲授，采用启发式、讨论式方法，多举行研讨会、学术报告会，鼓励 博士生参加国内国际性学术交流活动。3 .大量阅读参考文献，包括外文书刊，养成写读书笔记、心得体会的习惯。4 .理论联系实际，一方面密切注视本专业学术动态，跟踪学科前沿，了解最新研究成 果，另一方面密切关注社会经济发展进程及出现的新情况、新问题，注重调查研究，注重资 料的收集与整理。5 .大力提倡创新精神，鼓励独立思考，勇于探索，培养科学、严谨学风，努力做出创新成 果。人口、资源与环境经济学专业博士研究生课程计划表类别课程编码课程名称英文课程名称学分学时开课 学期备注理

6、共政治理论课Politics Theory2361第一外国语First Foreign Language2361必课去现代经济理论前沿问题研究Research on Front Current Issues of Modem Economic Theory2361理论经济 学一级学 科必修修必修课研 究方向人口与经济发展研究Population and Economic Development2361课中国经济发展专题Issues on China Economic Development2361经济可持续发展前沿问题研 究Issues on Economic Sustainable Deve

7、lopment3542选修课中国人口与发展专题Issues on China s Population and Development3542人口流动与城镇化Demographic Mobility and Urbanization3542资源与经济发展专题Issues on Resources and Economic Development3543环境与经济发展专题Issues on Environment and Economic Development3542西方人口经济理论研究Studies on Western Population Economics3543综合考试环节科研实践环节 教学实践环节社会实践和社会调研环学术活动环节 论文开题报告环节 论文预答辩环节 论文答辩环节