顶岗实习报告封面要求 顶岗实习报告要求.docx

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1、顶岗实习报告封面要求 顶岗实习报告要求顶岗实习报告要求水利土建类专业顶岗实习报告要求一、目的、任务随着就业制度的改革和教学改革的深化，毕业生在毕业设计阶段到生产单位顶岗实习已成为产学结合的一种重要形式。学生到施工单位顶岗工作，通过实际工作驾驭处理工程信息、限制施工质量、施工进度的工作方法，在工程师和实践老师指导下，完成预定的学习任务。培育学生综合择业实力和工作实力。二、顶岗实习的基本程序1、参与顶岗实习的资格：学生必需按教学安排学完全部课程并考核合格后才能支配顶岗实习。顶岗实习的岗位必需是施工一线的专业技术岗位，不能跨专业毕业实践，毕业生所在系负责顶岗实习的审批和顶岗实习全过程的管理。2、顶岗

2、实习的基本程序：顶岗实习实行院内指导老师和生产单位指导老师联合指导的方法。学生离校前，由学生所在系支配院内指导老师完成以下工作：结合专业制订顶岗实习基本要求。对顶岗实习岗位、现场指导老师的资格、顶岗实习内容的限选范围及提交成果提出详细要求。编制顶岗实习托付书。说明顶岗实习的目的、要求和时间支配，连同顶岗实习基本要求发送到生产单位。在接到托付单位的回执后，按学生顶岗实习担当的专业技术工作内容，填写顶岗实习任务书，对顶岗实习的内容提交成果等做出明确的规定。顶岗实习结束后，由现场指导老师填写顶岗实习鉴定表，客观评价学生在顶岗实习中的工作看法、任务完成状况，以及对其实力水平、顶岗实习总结成果给出评价看

3、法。最终，单位签署看法后寄到毕业生所在系。顶岗实习的学生原则上回校参与毕业答辩。顶岗实习成果参照毕业设计与毕业答辩成果评定方法评定。对因故不能返校参与毕业答辩的学生，毕业生所在系可托付生产单位组织答辩委员会，对顶岗实习的学生进行答辩。成果按百分制评定。对在生产单位参与答辩的同学，所在系在上报顶岗实习成果登记表时，应同时上报毕业答辩托付书、毕业答辩委员会组成人员名单、顶岗实习鉴定表、毕业答辩成果。对特殊优秀的学生，提出举荐优秀成果的看法，由院答辩委员会审定。对不及格的学生，参照学校毕业设计有关规定处理。三、顶岗实习的基本要求1、顶岗实习的岗位必需是专业技术岗位，指导老师必需具有工程师以上的专业技

4、术职称。2、顶岗实习的工作内容限定在施工管理、工程建设建立、概预算与招投标等方面。3、顶岗实习应提交的成果：（1）工程造价与招投标单位：全套设计图纸、 顶岗实习总结40页以上，内容包括工程概况、招投标程序、标书、报价书等。（2）施工管理岗位：全套施工图纸、 顶岗实习总结40页以上（不含表格），内容包括工程概况、施工方案、施工进度安排、施工总体布置、工程概预算等。（3）学生在顶岗实习期间必需主动搜集上述要求的工程资料，对因故（保密、平安等缘由）不能搜集到的工程资料，学生要出具顶岗实习单位的证明，说明缘由并加盖单位公章。附：广州航海高等专科学校学生顶岗实习管理方法（探讨稿） 学生顶岗实习是高职院校

5、人才培育工作的重要环节，是学校充分利用企业的技术、设备及环境等资源，通过与企业合作教化的形式，培育学生综合素养、动手实力，缩短学生走上工作岗位的适应期，提高就业竞争实力的有效途径。为进一步落实教化部关于全面提高高等职业教化教学质量的若干看法（高教200616）的精神，全面贯彻党的教化方针，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，全面培育高素养技能型特地人才，同时规范我校顶岗实习教学环节，结合我校实际状况，特制定本方法。第一章总则第一条 本方法所称顶岗实习，主要是指我校根据专业培育目标要求和人才培育方案的支配，组织在校学生到企业生产服务一线参与的顶岗实践。其次条 顶岗实习最能体现“工学结

6、合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”，是培育具有“良好职业道德，科学创新精神和娴熟专业技能”人才的最好方式。必需相识到顶岗实习是高职教化重要的组成部分，做实、做好顶岗实习工作是高职院校建设的重要内容之一。第三条 各系部要加强内涵建设，做好顶岗实习工作。从形式和内容上要将顶岗实习纳入专业培育方案，强化顶岗实习的管理，变更顶岗实习“松散管理”甚至“无管理”的状况。第四条 学生参与顶岗实习，由各系部支配，也允许学生（毕业生）自找顶岗实习单位。学生自己联系顶岗实习单位的，须本人提出书面申请，家长签字，并依据系部的规定，经过系部同意，报教务处备案并办理相关手续后方可离校参与顶岗实习。第五条 各专业

7、顶岗实习为必修课程，学生顶岗实习成果评定合格方能取得相应学分，学校应创建条件使学生在校期间有半年以上企业顶岗实习时间。第六条 学生在顶岗实习期间拥有与在校生同等的权利和义务，顶岗实习学生仍受学校教学和学生管理制度的制约。第七条 学生在企业顶岗实习期间就是企业的准员工（或称实习员工），要接受企业与学校的共同管理。第八条 顶岗实习单位要严格遵守国家有关法律法规，为学生实习供应必要的实习条件和平安健康的实习劳动环境。不得支配学生每天顶岗实习超过8小时；不得通过中介机构代理组织、支配和管理顶岗实习工作。第九条 本方法适用于学生在企业进行顶岗实习期间的管理。其次章 细则第十条 顶岗实习组织机构1.顶岗实

8、习工作由学校、实习单位、学生三方共同参加完成。学校在三方中处于主导地位，是一切活动的组织者。2. 顶岗实习工作按层级管理的原则，分级落实，相互协作，责任到人。由学校分管教学的校领导负责，并成立由教务处、各教学系部共同组成的顶岗实习管理领导小组。顶岗实习的日常管理由各系部和学生所在的实习单位共同担当。3.各系部成立由系主任为第一责任人的顶岗实习工作领导小组，人员由专业带头人、教研室主任、骨干老师、中队长等组成。4顶岗实习单位须指派专人负责顶岗实习学生的实习指导及日常管理工作。第十一条 顶岗实习前的打算工作1.顶岗实习依据各专业的人才培育方案进行支配，每次实习时间至少为一周，一般支配在其次、三学年

9、进行。2各系部应提早两个月编制顶岗实习安排，经分管教学副主任审批后，分别送教务处、学工处。3.学生顶岗实习期间，如仍有部分课程没有结业的，由各系部另行支配时间（如双休日、假期等），通过集中辅导、送教上门、学生自学、网上学习和指导等形式来完成，同时做好这部分学生的成果考核、评定工作，并报学校教务处教务科备案。4顶岗实习单位原则上由各系部联系或学工处就业指导中心举荐，实习场所应首选校企合作的校外实习基地。依据专业性质，也可由学生结合毕业后工作意向自行选择实习单位，但必需经系部探讨批准、备案。5.顶岗实习的内容要求：原则上实习单位所供应的顶岗实习岗位须与实习学生（毕业生）所学专业对口或相近专业的综合

10、实习。6无论是学校举荐还是学生自找实习单位，均须与实习单位签订实习协议。实习协议内容应包括双方权利、义务、实习期间的待遇及工作时间、劳动平安卫生条件、法律责任等条款。7由系部督促实习学生办理实习期内的意外损害保险，督促实习单位对实习生进行岗前技术、平安培训，按规定落实各项劳动爱护措施。8顶岗实习前，由各系部召开顶岗实习动员大会。明的确习的内容和任务，宣布实习纪律，分发实习教学资料。第十二条 顶岗实习学生的管理1.学生实习由各系部和实习单位共同组织和管理。各系部和实习单位在学生实习期间，要维护学生的合法权益，确保学生在实习期间的人身平安和身心健康。2.由系部委派实习带队老师或指导老师，由实习单位

11、指派实习管理人员共同负责学生日常管理工作。系部和实习单位按肯定比例配备指导老师，一般师生比不超过115。3.要建立健全学生实习管理制度。各系部要明确专人负责顶岗实习管理协调工作，要加强实习指导老师队伍建设，建立学生实习管理档案，定期巡回检查实习状况，并做好相应的各项记录，加强实习指导，处理实习中出现的有关问题，确保学生顶岗实习工作的正常开展。 4.建立系部、实习单位和学生家长常常性的学生实习信息通报制度。学生到实习单位顶岗实习前，各系部、实习单位和学生本人应当签订书面协议，明确各方的责任、权利和义务。5.学校或系部顶岗实习工作指导小组定期组织相关人员到实习单位进行督导检查，并做好相关实习巡查记

12、录。第十三条 相关单位和人员的职责（一）系部职责1.系部应当加强顶岗实习管理工作，依据本系部的实际状况建立健全顶岗实习管理制度，加强实习工作监督检查。对学生顶岗实习期间的学习，须明确考核内容和考核方式，并仔细进行考核。协调有关部门和实习单位，共同做好实习管理工作，保证明习工作平安、有序开展。 2.系部在支配学生顶岗实习时，系部应提早两个月与实习单位共同制订顶岗实习安排，开展专业教学和职业技能训练，组织参与相应的职业资格认证考试；各系部要加强顶岗实习学生中队长的管理，让中队长加强顶岗实习学生思想政治教化和职业道德教化，定期帮助学生总牢固习成果，做好实习期间德育成果的评定工作。3.系部要主动加强与

13、实习单位和实习学生的联系，要明的确习指导老师和中队长对实习学生的跟踪职责，刚好精确地驾驭实习学生的顶岗实习状态，解决顶岗实习中出现的冲突和问题。切实指导好学生的顶岗实习工作。 4.系部要与实习单位协商，允许实习期间学生集中一段时间返校（在实习协议的有关条款中应明确提出），完成相关课程的学业、毕业答辩或参与考证以及办理相关毕业手续等。5.各系部应依据自己系部的专业实际状况以及同顶岗实习单位协商的详细状况，由各系部组织实习学生自愿办理或由实习单位为学生办理意外损害保险等相关保险。6.系部不得以任何形式克扣学生的顶岗实习工资。（二）实习生职责1.全部学生都必需按专业人才培育方案的要求按时参与顶岗实习

14、。对于集中支配的顶岗实习，无正值理由不参与者，不能获得相应学分，也不能参与毕业设计（论文）答辩。2.对于正常支配的顶岗实习，实习学生应当严格遵守系部和实习单位的规章制度，听从管理。对于滞后或中停2个月仍旧没有落实实习单位的学生，应主动主动向系部、专业指导老师、中队长汇报。3.学生实习期未满，不得擅离或调换实习单位。个别学生确因特别状况，中途调换实习单位的，须本人提出书面申请，报系部顶岗实习工作领导小组批准。学生未经批准擅离、调换实习单位的，实习成果为零分，期间发生的一切问题由学生本人负责。4.学生在实习单位应敬重企业指导老师，要听从安排，仔细工作，并遵守实习单位的各项规章制度。若遇到问题，应刚

15、好与系部指定的指导老师或中队长联系，由系部出面与实习单位协商解决。对因违纪造成恶劣影响的学生，学校将依据有关学生管理规定赐予相应处分。5.在顶岗实习中，学生不仅要接受岗位技能的训练，还要接受和学习实习单位管理制度、企业文化、行业标准，接受实习单位和学校双重制度管理。各专业要主动运用学校网络教学平台，实行敏捷多样的教学模式，组织学生成立学习小组，利用通讯、计算机网络或现场指导等多种方式，加强对学生的教学指导，为学生辅导答疑。6.学生实习期间，应主动主动与系部、专业指导老师、中队长、实习单位指导老师及家长保持紧密联系，完成顶岗实习报告。7.在顶岗实习期间，学生违犯国家法律、法规，按国家法律规定移交

16、司法机关予以处理。（三）实习单位职责1.实习单位须在学生实习起先前两个月与系部共同编制实习安排，包括指定特地人员负责学生实习工作，依据须要举荐支配有阅历的技术或管理人员担当实习指导老师。 2.依据系部、实习单位、实习学生三方签订的协议，实习单位向实习学生支付合理的实习工作酬劳。3.实习单位应加强对实习学生的实习劳动平安教化，增加学生平安意识，提高其自我防护实力。 4.实习期满，实习单位应当对实习生做出书面鉴定，作为评定学生实习成果的依据。（四）指导老师职责指导老师由二部分人员组成：一是系部依据学生的详细状况指定本系部具有丰富教学和实践阅历的专业老师作为指导老师；二是由实习单位指定的指导老师。指

17、导老师是学生顶岗实习的指导者，又是工作的组织者。指导老师应仔细履行职责，指导学生完成顶岗实习工作。形成合格的顶岗实习报告。校企双方的指导老师应加强联系。1.系部指导老师职责:熟识专业顶岗实习方案和专业实习安排，按要求参与实习动员大会，做好学生实习前的各项打算工作，有条件的系部指导老师须将顶岗实习学生送到实习单位。指导老师要定期以走访、电话、电子邮件、网上沟通等形式，刚好与学生及实习单位或家长沟通联系，进行思想教化与技术指导，刚好驾驭学生动态，沟通的次数每月不少于4次，并做好相关记录以备查。指导老师要加强与实习单位联系，主动协作实习单位工作，刚好解决实习中的问题，争取实习单位的支持和帮助，留意搞好实习单位与学校的关系。指导老师要刚好了解、驾驭及检查学生完成实习任务的状况，指导学生撰写实习总结，12下一页