人教版部编版小学语文四年级下册-第八单元-教学初探教学教案.docx

《人教版部编版小学语文四年级下册-第八单元-教学初探教学教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版部编版小学语文四年级下册-第八单元-教学初探教学教案.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第八单元单元教学初探一、单元内容总述1 .本单元主题：本单元课文主要是围绕“童话故事”这个专题进行编排的。主要由宝葫芦 的秘密巨人的花园海的女儿三篇课文组成。编排意图是引导学生感受童 话的奇妙，体会人物真善美的形象。2 .本单元重点：（1）感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。本单元的三篇课文都是经 典童话故事，充满奇思妙想，非常有趣。展示了人物的美好形象。宝葫芦的秘 密）（节选）介绍了宝葫芦的故事，非常有趣、想象奇特。巨人的花园介绍 了巨人和孩子的故事，说明了只有学会提供，才能得到快乐、幸福的道理。海 的女儿描写了小人鱼为了自己心爱的王子，不惜牺牲自己的生命，展现了小人 鱼处处为别人着想的美

2、好品质。（2）按自己的想法新编故事。宝葫芦的秘密（节选）课后题有“根据 已有内容创编宝葫芦的故事。”习作故事新编重新编一个故事，可以是龟 兔赛跑的故事，也可以是狐假虎威井底之蛙狐狸和乌鸦的故事。内容教学要点课时教学建议26宝葫芦的秘密 （节选）介绍了王葆和宝葫芦的故 事。重点是了解宝葫芦的故事， 学会创编故事。21.默读课文，说说 王葆为什么想得 到一个宝葫芦。2选一个，根据己 有内容创编故事。27巨人的花园本文介绍了巨人花园的美 丽景色，介绍了花园的屡次变 化。重点理解巨人花园变化的原 因。21 .朗读课文，找出 巨人花园景色美 丽的句子，了解巨 人花园变化的原 因。2 .画出描写小男孩 的

3、句子，说说他让 巨人发生了怎样的变化。28海的女儿本文介绍了海底世界的景 象和小人鱼公主对人类世界的 向往。1用较快的速度读 一读，说书你觉得 奇妙的地方，再和 同学交流那位最 小的公主给你留 下的印象。习作了解如何创编故事，如何设 想故事的结局和故事情节。重点 是能够展开合理的想象。1教师指导学生按 照自己选择的材 料组织讨论、交 流。互相提建议后 修改。语文园地交流童话充满想象的特点， 重点是学会用这种方法说话或 作文。学习辨析近义词，重点是 会抓住不同的景物、用不同的视 角来描写同一季节。学习正确书 写书签的方法，重点是美观、大 方地抄写语段的能力。理解警句 的大意，重点是理解和运用警 句。21 .学会积累好词 好句。2 .小组合作探究 法完成练习。