湖南省长沙市雨花区广益实验中学中考语文考前最后一卷含解析.docx

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1、中考语文期末测试卷必考（基础题）含解析请考生注意：1 .请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答 案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2 .答题前，认真阅读答题纸上的考前须知，按规定答题。一、积累1.以下文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一项为哪一项（）“生命”是与“活动”同义的，活动愈自由生命也就愈有意义。人的实用的活动全是,是受环境需要限制的; 人的美感的活动全是,是环境不需要他活动而他自己愿意去活动的。在有所为而为的活动中，人是环境需要 的;在无所为而为的活动中，人是自己心灵的A.无所为而为B.有所为而为C

2、.有所为而为D.无所为而为2.以下词语中，主宰奴隶主宰奴隶）有所为而为奴隶无所为而为主宰无所为而为奴隶有所为而为主宰没有错别字的一组是（ A.授予难辞其咎B.糟蹋循序渐进C.覆辙纵横绝荡D.袒露中流砥柱掩应郑重其事刻毒余音绕梁搪塞锚株较量狂妄饱学宿孺3 .下面这段文字中，画横线处应填入的句子顺序最恰当的一项为哪一项（）森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。o o o o可见森林是地球上一个丰 富多彩的大资源库，而且其主要局部即森林生物资源局部，是可以持续利用的可再生资源。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。森林

3、里蕴藏着丰富的资源，森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。植物资源包括林木资源和非林木资源；动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等；微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。 点睛：此题考查学生对文言文朗读节奏的掌握能力。朗读节奏的划分一定要结合具体的语境来分析，要考虑到意义上 是否恰当，有没有把意义划“破”。总之，要灵活掌握，具体分析。A.B.C.D.4.4.F列词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项（A.瞭望（li望）慰藉(jie)舷窗(xian)风雪载途（zai）B.翌日（yi）缄默（j谊n）农谚(y6n)玲珑剔透（ti）C.窈窕（y玄o）狩猎(

4、shdu)翘首(qiao)叱咤风云（zh。4 .此题考查的是对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力的。属于开放性试题，答案不唯一，设想合理即可。谈看 法谈启示的题，注意一定要在忠实原文的基础上，抓住要点加以发挥。认为甲同学说法正确，可围绕“有壬前朝旧德, 太子颇敬礼之”来回答；认为乙同学说法正确，可围绕“集贤大学士，兼太子左谕德”来回答。选自元史 宋濂年代：明参考译文：许有壬字可用，他的先祖世代居住在颍州，后迁居汤阴。有壬幼年聪明过人，读书一目五行，曾阅读衡州净居 院碑，其文近千字，他看一遍即能背诵，没有遗漏。延祐二年进士及第，被授予同知辽州事一职。适逢关中有危急情 况，邻近各州听任百姓外出躲

5、避，道路上到处都是被弃的儿童和婴儿，有壬单独率领弓箭手，关闭城门来守卫，最终 平安无事。州里假设有追捕之事，不允许胥吏进入村庄，只给信牌命令村里的役夫传呼欲捕之人，由此百姓安定而事情 成功办理。豪门大族中贪虐的就惩罚他，冤案即使已作了判决，也都平反，洗脱他们的罪名，于是辽州政治修明，局 势安定。泰定元年，朝廷刚设立詹事院，有壬被选为中议，后又改任中书左司员外郎。京畿发生饥荒，有壬请求赈济那里 的百姓。他的同僚责备说：“你的话固然好，亏了国家怎么办？ ”有人说：“不能这样说。百姓是国家的根本，不亏 民，怎么会亏国家呢？ ”最终禀报丞相，翻开国家的粮仓取出四十万斛粮食救济灾民，灾民因此得以活命者很

6、多。至元初年，因长芦韩公溥家中藏有兵器，于是兴起大案，株连台省许多官员，这些官员大多因贪赃而倒台，只有 有壬之名不在其中，因此忌恨他的人更加忌恨他。有壬考虑不可久留，就回到彰德，不就又向南游历湖南、湖北。(至正)二年，襄加庆善八及学罗帖木儿献计，开西山金口疏导浑河，流经京城，到达通州，来通水运。丞相脱 脱极力主张，有壬说：“浑河之水，湍急凶悍，容易决堤，足以成为大害，泥沙沉积，容易堵塞，而不能进行舟船； 况且地势高低很不同这样开凿只是劳民伤财罢了。”朝廷不接受此建议，最后情况果然像许有壬说的那样。至正十二年，河南盗匪猖獗，声势震撼黄河以北的地区，有壬提出抵御计策十五条，授予郡城的守将，百姓因此

7、 得以安定。至正十五年，有个僧人名开，从高邮来，说张士诚乞求投降，大家庆幸平叛的事情将要成功，都很高兴。 只有有壬怀疑这一消息是假的，唤来僧人质问他，果然无言以对。转任集贤大学士，兼任太子左谕德。有壬是前朝德 高望重的老臣，太子很尊敬他并以礼相待。一天有壬进宫见太子，太子臂上正立着一只鹫禽以此为乐，有壬立即让左 右的人将禽带走。至正十七年，因年老有病，极力请求辞官，很长时间才获得批准。至正二十四年九月二十一日去世, 终年七十八岁。有壬历任七朝官职，前后将近五十年，遇到国家大事，没有不将自己的看法完全说出来的，都以真理作为论说的 依据。当权臣暴戾胡为时，稍微违逆了他们的心意，就会被他们随意杀害和

8、放逐，有壬绝不考虑回避，政事有不便施 行之处，他就明辨是非，距离争辩，从不知道死生利害。8、1(1)做，担任 更加 有人过失，过错(2) C.遂/将三弟/诣南郑狱2 . (1)四个孩子不孝得很，为什么不叫他们另外居住来疏远他们一些？(四个孩子太不孝顺了，为什么不分开住而远 离他们呢？)(2)不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。3 .丈夫死后，照顾关心前妻之子胜过亲生(虽然遭到前妻四子的憎毁，却依然对他们关爱有加；给继子的衣食资财 供给都比亲生儿子加倍)；前妻长子病重，穆姜亲调药膳；程兴被继母感动，携弟自求刑罚，郡守知情后表彰其继 母(侧面表现其贤惠的美德)。【解析】1. (1)

9、此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意，先把句子翻译正确，再解释字词意思，所要注意的是，在 字词本义与句中意思有所差异时，最好本义和句中意都要写出来。“文矩为安众令”翻译为“文矩做安众令，“为” 意思是“做”。“抚字益隆”翻译为“抚养更加尽心”，“益”意思是“更加”。或谓母曰翻译为“有人对母说”， “或”意思是“有的人”。“状己之过”翻译为“诉述自己的过失”，“过”意思是“过错，过失”。(2)此题考查的是文言虚词的意义。例句中的“以”意思是“认为”。A：用。B：来。C：认为。D：以致于。应选 C.2 .此题考查文言句子的停顿。在文言文中句子的停顿大概有句首发语词、关联词语后面要有停顿；根

10、据语言顺序来处 理停顿，即主谓之间应停顿，动宾之间应停顿；利用对文意的理解来确定停顿等几种常用的技巧。“遂将三弟诣南 郑狱”翻译为“于是将三个弟弟送进南郑牢狱”，根据意思停顿为：遂/将三弟/诣南郑狱。据此理解作答。3 .此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的 情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“四子不孝甚矣，何不别居以远之？ ” 句中“甚”意思是“很”，“以”意思是“来”，“远”意思是“疏远”。“非学无以广才，非志无以成学。”句中“无以”意思是“没有方法”，“广”意思是“增长”。两个句子语序正常，据

11、此翻译即可。4 .此题考查的是对文中人物形象的理解。文中“慈祥温仁，抚字益隆，衣食资供皆兼倍所生”写出了在丈夫去世后， 尽心照顾前妻的四个儿子，而且吃穿都比亲生的要好，可见她的善良；“前妻长子兴遇疾甚重，母恻隐自然，亲调药膳, 恩情笃密”可见她对孩子的照顾无微不至；“郡守表彰其母，免除徭役”也从侧面烘托了她的贤惠。据此理解作答。 译文：汉中程文矩的妻子，是汉中李法的姐姐。字穆姜。有二个儿子，而前妻有四个儿子。文矩做安众令，死在官位。 四个儿子认为母亲是后母，怨恨毁嫌弃后母的心思越来越重，可是穆姜慈祥温和，抚养更加尽心，衣食资财供给都比 亲生儿子加倍。有人对母说：“四个孩子不孝得很，为什么不叫他

12、们另外居住来疏远他们一些？”答道：我正用义 来引导，让他们自己变好哩。”后来前妻的大儿子程兴生病很厉害，后母内心不安，亲自调理药和膳食，恩情极厚。 程兴病了许久才好，于是把三个弟弟叫来说道：“继母慈祥仁爱，出自本能天授。我们兄弟不知道孝顺，是禽兽心肠。 虽然母爱更厚，我们的过恶也很深了。”于是将三个弟弟送进南郑牢狱，说明母之恩德，也诉述自己的过失，请求处 以刑罚。县官报告郡守，郡守表彰其母，免去他家的差役，遣散四个儿子回家，准许他们改过自新，从此以后训导更 加明白，都成为品德高尚的人。9、1. DC2. B（1）实现理想，就与百姓一同遵循正道而行；不能实现理想，就单独走自己的道路。（2）去哪里

13、不能做一个贫贱之 土呢！【解析】D.子击乃谢之谢：抱歉。1. A把/因为。B在/向。C都是表顺接。D主谓之间取消句子独立性，不译/代词，他。2. B “田子方骄横无理，不懂教育，愧为国师”错误，应是表现了田子方机智、爱国、善言。3. 此题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语 的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是 一种较好的方法。注意以下字词的翻译，得：实现。志：志向。由：实行。安：哪里。【点睛】甲文，景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒，诸侯就害怕，

14、他们安静下来，天下就太平无事。ft孟子说:“这哪能算是大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时，父亲训导他;女子出嫁时，母亲训导她，送她到门口， 告诫她说:，到了你家，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背丈夫把顺从当作正理，是妇人家遵循的道理。（公孙衍、张 仪在诸侯面前竟也像妇人一样!）居住在天下最宽广的住宅，仁，里，站立在天下最正确的位置，礼，上，行走在天下最宽广 的道路，义，上;能实现理想时，就同人民一起走这条正道;不能实现理想时，就单独行走在这条正道上。富贵不能迷乱他 的思想，贫贱不能改变他的操守，威武不能压服他的意志，这才叫作大丈夫。”乙文，魏国太子子击出行，在路上遇见老师田子方，下车行礼

15、拜见。田子方（却）不还礼。子击很生气，对田子方说：“是 富贵的人能对人自高自大呢，还是贫贱的人能对人自高自大呢？ ”田子方说：“只能是贫贱的人能对人自高自大，富 贵的人怎么敢对人自高自大呢！国君如果对人自高自大，那么就要失去国家；大夫如果对人自高自大就将失去封地。 失去他的国家的人，没有听说有人用国君的规格对待他的；失去他的封地的人，也没有听说有人用大夫的规格对待他 的。贫贱的游土，言语不中听，行为不融洽，就穿上鞋子离去罢了，去哪里不能（成为）贫贱的人呢!”子击于是向（田子 方）抱歉。10、1.耐心能够成就事业，更成就人生。（或耐心成就人生之美）.【甲】处：C 【乙】处：A 【丙】处：B2 .

16、（1）运用比喻的手法，生动形象地论述了 “耐心成就成功之美”的观点。（2） “往往”表示做事情在通常情况下需要“耐心”才能做好，但不排除一些特殊情况，表达了议论文语言的准确性、 严密性。3 .举例论证、比照论证、比喻论证。举例论证：列举古往今来具有耐心的事例，具体有力地论证了 “耐心成就意志之 美”的观点，使论证具有说服力：比照论证：从正反两方面进行比照，突出了 “耐心成就意志之美”的观点，使论证 具有说服力；比喻论证：用“文火慢炖、细水长流”比喻“耐心”，形象地论述了 “耐心成就意志之美”的观点，使 说理通俗易懂。4 .首先直接提出“耐心成就过程之美”的观点；接着，引用相关名言论证这一观点；

17、然后举丰子恺的例子进一步的论 述观点；最后强调“在人生的旅途上，多一份耐心，就会多一些发现，多一重体验”这一结论。【解析】.试题分析：此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张，能够统摄全文。 有的文章题目就是论点；有的那么含在第一段中或最后一段中；少量的在文中；还有的论点那么需要结合论题、论据等内 容进行概括。作答时，要在理解文章的论证层次的基础上，结合文章的题目（或论题），文章的开头和结尾进行分析和 提炼。本文先从当今社会上不少人感觉到焦虑、着急和不耐烦的现象，指出其没有“耐心”，从而引出本文的中心论 点。中心论点可结合文章第3段“耐心就是不急躁、不厌烦，它

18、既是一种性格，也是一种品格，是高尚的秉性， 能够成就事业，更成就人生”来概括作答。即耐心能够成就事业，更成就人生。或耐心成就人生之美。1 .试题分析：考查论点（观点）与论据的关系。论点（观点）一定要能统率材料，而论据材料一定要能证明论点。材 料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系，因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行，否那么就 不能证明论点。材料A “静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”所阐述的内容，与分论点“耐心成就意志之美” 和列举丰子恺先生的事例相吻合。故应该放在【乙】处。材料B “无论何人，假设是失去了耐心，就失去了灵魂”与分 论点“耐心成就意志之美”和后文“耐心考验

19、人的毅力和定力”相一致，故应该放在【丙】处。材料C “日日行，不 怕千万里；常常做，不怕千万事所阐述的观点，与“很多时候，成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久，更 在于你能否坚持到底”表达的意思一致，进而论证了分论点“耐心成就成功之美”。所以应该放在【甲】处。据此， 答案应该为：【甲】处：C；【乙】处：A ；【丙】处：Bo.试题分析：（1）考查词语的表达效果。在感知文本内容的基础上，结合具体的语境和论证的效果分析作答。“在 相当意义上说，耐心是成功的通行证，运用的是比喻的说法，将“耐心”比作“成功的通行证”,生动形象地 论述了 “耐心成就成功之美”的观点。使阐述的道理浅显易懂。（2）考查对

20、议论文的语言特色分析能力。分析议论文 的语言特色：要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密；要从说理的角度分析其表达的概括性和简洁性；要 从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。语句“我们做很多事情，往往要靠绣花功夫、工匠精神”中的“往 往”，表示做事情在一般情况下需要“耐心”才能做好，但不排除有一些特殊情况也能将事情做好，词语的使用，体 现了议论文语言的准确性和严密性的特点。4 .试题分析：考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、比照论证、比喻论证。举例论证：通过 典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更 深入、更

21、有力，更具有权威性。比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。比照论证：比照论 证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章第段运用的论证方法主要有：举例论证、比照论证、比喻 论证。选择其中一种论证方法，围绕着分论点“耐心成就意志之美”分析其作用即可。如：文章第6段列举古往今来 的“滴水穿石、铁杵磨成针，愚公移山”等具有耐心的事例，具体有力地论证了 “耐心成就意志之美”的观点，使论 证具有说服力。5 .试题分析：考查议论文的论证思路。分析作者论证思路，要在对文章内容整体把握的基础上，理清各局部所写的内 容，分析出观点、论据、运用的论证方法，然后对内容概括作答。一般采用“先通过

22、引出论点或分论点，再用 事例或名言加以论述，最后得出的结论”的答题方法，结合文本内容概括作答。文章第5段，首先提出分论点一一 耐心成就过程之美；接着，引用相关名言论证这一观点并列举丰子恺的例子进一步的论述观点；最后强调“在人生的 旅途上，多一份耐心，就会多一些发现，多一重体验”这一结论。【点睛】寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的方 法：一看题目，二看开头和结尾，三看论据。它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。有的文章的论点要根 据论题并结合文章内容自己来概括。11、1.不能去掉。“逐渐”一词，强调智能路由器火爆是有一个过程

23、的，去掉了，那么突显不出这一特点，语句的意思 和韵味大为改观，显得不够准确。这表达说明文语言的准确性和严密性。2 .举例子。以具体实例说明了智能路由器处在绝对中心的位置，它有资格成为家庭中“信息的中心，连接的中心、娱 乐的中心”，非常具有说服力。3 .例如：智能机器人保姆，可以按时清扫家庭卫生、洗衣做饭等。【解析】.此题考查学生品析说明文语言的准确性、严密性的能力。解答此类题目，某词能否删去，先明确不能，然后结合具 体内容正面答这个词语起到的作用，从反面答去掉以后产生的不好效果（与实际不符），这个词的使用表达了说明文语 言的准确性，因此不能去掉。“逐渐”一词，强调智能路由器火爆是有一个过程的，

24、去掉了，和原意不符，该词表达 了说明文语言的准确性。所以不能去掉。1 .此题考查学生对说明方法及其作用的分析理解能力。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠 释、打比方、列数字、列图表、作引用等。首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根 据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。细读划线句可知，这个句子中的“例如”说明 这是一个具体的例子，所以是举例子的说明方法。联系本段中的“在整个家庭网络中，智能路由器处在绝对中心的位 置，它有资格成为家庭中“信息的中心，连接的中心、娱乐的中心。”可知其说明效果。2 .此题为开放类试题，不要求统一答

25、案，言之成理，符合题目的要求即可。可以列举智能机器人保姆的例子，可以自 动做饭，做家务等。三、应用12、（1）书店自身的变革创新;政府的坚定扶持。 （2）诸如销售各种做工精致的文创产品，各式甜品、饮品等 制造；建立 （3）例如一:囊萤书店，内涵:来源于车胤“囊萤苦读”的故事，以此来激励读者热爱读书，钟情于阅读。 例如二:东篱书屋，内涵：“东篱”取自陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句，意在为读者提供最自然惬意的阅 读体验。【解析】试题分析：（1）从文本中梳理出符合题目要求的句子概括作答。此题可依据“许多实体书店积极尝试与创新经营模式, 从单一的卖书转向复合化经营、多元化经营，不断开拓新的增长

26、点”和“采取多项有力措施，大力推动实体书店建设 开展”等语句，从自身开展和政府扶持两个角度概括作答。（2）语句【甲】中的“各种食品、甜品、饮品”分类标准 不统一，之间是包含与被包含，可去掉“食品”。语句是词语搭配不当，“格局”可用“建立”，而不能用“制造”。（3）给书店取名，最好能展现文化底蕴，要有一定的丰富的内涵。如借用黄生借书说的作者“随园主人”袁枚的 号，采用谐音的方法给书屋取名叫“随缘书屋”。答案是多元的。四、综合性学习与写作13、例如：同学们，一笔一划的书信不仅传递感情，更传承文化。如长辈通过家书把人生体验、道德修养传授给后代。 交际软件固然比书信更快捷、直观，但会造成言语随意，情感

27、淡薄，传统书信所承载的思想力量和悠长韵味也随之丧 失殆尽。【解析】要求拟写100字左右的发言稿。也就是针对身边的人更习惯用交际软件而不再写信这一现象发表看法。首先写好引子。 比方你讨论的习惯用交际软件而不再写信的问题，要点明。分析这种现象对社会风气、对人们情感、对文化传承等产 生的影响。当然，也可一分为二地谈。论据要有典型性，具有说服力。说理要有深度。写评论，要在说理上下功夫。 一篇短评，说理有无深度，往往关系到它的成败。此外，还要注意写得平易近人，力避老话套话，力求有点文采，这 样才能使短文写得更好。D.迁徙(xl)脑髓（sui）崭新小而）鳞次栉比（zhi） 5.根据提示补写名句或填写课文原

28、句。，有过那么改。吾生也有涯，O，百废具兴。“，不错的，像母亲的手抚摸着你。古诗词中诗人常常将国家的命运和个人的处境结合起来。文天祥在过零丁洋中写道：“, 。”秋瑾在满江红中这样写：“,6.阅读下面文字，完成下面小题。“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭, 不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。（甲） 段内容 o又行不多时，只听得滔滔浪响。八戒道：“罢了！来到尽头路了！ ”沙僧道：“是一股水挡住也。”唐僧道：“却怎生得渡？ 八戒道，“等我试之，看深浅何如。”三藏道：“悟能，你休乱谈。水之浅深, 如何试

29、得？ 八戒道：“寻一个鹅卵石，抛在当中。假设是溅起水泡来，是浅；假设是骨都都沉下有声，是深。”有人说 （乙）段中的“一股水”是“流沙河”。你认为正确吗？请结合（乙）段内容及相关情节说明理由。依据（甲）（乙）两段文字，简要分析“洒家”与“八戒”的形象有何共同特 点。二、阅读7. 许有壬，字可用，其先世居颍，后徒汤阴久有壬幼颖悟,读书一目五行，尝阅衡州净居院碑，文近千言, 一览辄背诵无遗。擢延佑二年进士第，授同知辽州事。会关中有警，邻州听民出避,弃孩婴满道上，有壬独率弓箭手,闭城门 以守,卒获无虞。泰定元年，初立詹事院，选为中议,改中书左司员外郎。京畿饥,有壬请赈之。同列让曰:“子言固善，其如亏国

30、何!” 有壬曰不然。民本也不亏民顾岂亏国邪！”卒白于丞相，发粮四十万斛济之，民赖以活者甚众。重纪至元初，长芦韩公溥因家藏兵器，遂起大狱,株连台假设省，多以赃败,独无有壬名，由是忌者益甚。有壬度不可 留，遂归彰德，已而南游湘、汉间。（至正）二年，囊加庆善八及孚罗帖木儿献议，开西山金口导浑河，逾京城,达通州，以通漕运。丞相脱脱主之甚力，有 壬曰:“浑河之水，湍悍易决，而足以为害，淤浅易塞,而不可行舟;况地势高下，甚有不同，徒劳民费财耳。”不听，后卒如有壬 言。十二年，盗起河南，声撼河朔间，有壬画备御之策十五条，以授郡将，民藉以安。十五年，有僧名开，自高邮来，言张 士诚乞降,众幸事且成，皆大喜,有壬

31、独疑其妄,呼僧诘之,果语塞不能对。转集贤大学士，兼太子左谕德。有壬前朝旧德,太子颇敬礼之。一日入见，方臂鸯禽以为乐，遽呼左右屏去。十七年，以老病，力乞致其事,久之始得请。二十四年九月 二十一日卒，年七十八。壬历事七朝，垂五十年，遇国家大事，无不尽言，皆一根至理。当权臣恣睢之时，稍忤意，辄诛窜随之，有壬绝不为巧避计, 事有不便，明辨力著，不知有死生利害。汤阴：地名，属彰德。无虞：太平无事。京畿（ji）:指国都及其附近的 地区。让：责备。学罗帖木儿：人名，下文的“脱脱”也是人名。左谕德：官职，责任是讽谕规谏。诊商： 凶猛的鸟。致其事：辞官退休。1.解释以下句中加点的词。一览辄背诵无遗（2）徒劳民费

32、财耳（3）久之始得请 2 .以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项（ ）oA.关中地区有警，邻州听任百姓外出逃避，路上满是被遗弃的婴孩，许有任率领弓箭手紧闭城门防止百姓出逃，最 终辽州获得安定。B.至元初年，因为长芦韩公溥家中私藏兵器，兴起大案，台省许多官员受到株连，因贪赃而倒台，许有壬清廉，名 字不在其内。C.有一个从高邮来的僧人名字叫开，说张士诚请降了，众人听到后十分欢喜，唯独许有王怀疑，他喊来僧人质问， 最终识破僧人的谎言。D.许有王一生先后做过七朝的大臣，遇国家重大事情，他往往直言敢谏，据理力争，充分发表自己的看法，从不考 虑死生利害。3 .用“/”给文中画线文字断句。（

33、限断三处）民本也不亏民岂亏国邪！4 .为下面句子补充省略的内容，甲乙同学产生了分歧。你认为哪个更好？请说明理由。一日入见，方臂鹫禽以为乐，遽呼左右屏去。8.阅读文言短文穆姜贤惠，完成以下小题。汉中程文矩妻者，同郡李法之姊也，字穆姜。有二男，而前妻四子。文矩为安众令，丧于官。四子以母非所生， 憎毁日积，而穆姜慈祥温仁，抚字益隆，衣食资供皆兼倍所生。或谓母曰：“四子不孝甚矣，何不别居以远之？ ”对 日：“吾方以义相导，使其自迁善也。”及前妻长子兴遇疾甚重，母恻隐自然，亲调药膳，恩情笃密。兴病愈，呼三 弟谓曰：“继母慈仁，出自天受。吾兄弟不识恩养，心如禽兽。虽母道益隆，我等过恶亦已深矣！ “遂将三弟

34、诣南郑 狱，陈母之德，状己之过，乞就刑。县言之于郡，郡守表彰其母，免除徭役，遣散四子，令其修革。自后训导愈明， 并为良士。安众：县名。字：哺育、养育。笃（dii）:忠实。南郑：地名。1.根据要求，完成以下两小题。解释以下句中加点词的意思。文矩为安众令（）抚字益隆（）或谓母曰（） *状己之过（）以下各句与例句中“以”的用法相同的一项为哪一项（）例句：四子以母非所生A.生物之以息相吹也（金庄子一那么）B.以激怒其众（陈涉世家）C.皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）D.以塞忠谏之路也（出师表）2.用划分以下句子的两处朗读停顿 遂将三弟诣南郑狱3 .翻译以下句子。四子不孝甚矣，何不别居以远之？非学无以广才

35、，非志无以成学。（诫子书）.阅读选文，说说穆姜贤惠的美德表现在哪几个方面。9.文言文阅读景春日：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？ 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰:往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得 志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”子击出，遭田子方 于道，下车伏谒。子方不为礼。子击怒，谓子方曰：“富贵者骄人乎？贫贱者骄人乎？ ”子方曰：“亦贫贱者骄人耳! 富贵者安敢骄人！国君而骄人，那么失

36、其国；大夫而骄人，那么失其家。失其国者未闻有以国待之者也，失其家者未闻 有以家待之者也。夫士贫贱，言不用，行不合，那么纳履而去耳，安往而不得贫贱哉！ ”子击乃谢之。子击：魏文侯 的长子，国君的继承人。田子方：子击的老师。伏谒（y0:行礼拜见。亦：副词，只是，不过。而：通“如”， 如果。家：大夫的封地称“家”。1 .以下语句中加点词解释不正确的一项为哪一项（） 诚：真正。淫：使迷惑。遭：遇到。谢：感谢。A.岂不诚大丈夫哉B,富贵不能淫C.遭田子方于道D.子击乃谢之2 .以下各组句子中加点词的用法和意思相同的一项（）A.以顺为正者/不以物喜 B.遭田子方于道/告之于帝 C. 一怒而诸侯惧/那么纳履

37、而去耳 D.丈夫之冠也/失其国者未闻有以国待之者也 3.以下对文章的理解和分析有误的一项为哪一项（） A.（甲）文中孟子批驳了景春关于大丈夫的错误言论，阐述了什么是真正的大丈夫。B.（乙）文中子击先“怒”后“谢”，可见田子方骄横无理，不懂教育，愧为国师。C.（甲）文运用了排比和比喻的手法，行文流畅，富有气势，增强了文章的说服力。D.（乙）文以记叙描写为主，除了描写人物的语言，还写到了人物的动作、神态等。4.用现代汉语写出下面句子的意思。得志，与民由之；不得志，独行其道。安往而不得贪贱哉！10.阅读下面的文字，分别回答以下问题。耐心成就人生之美徐文秀现在不少人感觉到，焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一

38、些人的常见病，干什么事都显得急不可耐，总是等不得、 坐不住、慢不了和静不下。比方，有的人看到他人成名成功了，一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐，变得焦躁不安、心慌意乱；有的 人看到他人提拔重用了，顿时沉不住气，就千方百计走捷径；有的人那么经不起一点怠慢和挫折，绕不得一点弯路和曲 折，不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事，恨不得一蹴而就，早日“梦想成真”；还有的人甚至 变得有话不好好说，遇事不好好商量，碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”，等等。一言以蔽之，没耐心。耐心就是不急躁、不厌烦，它既是一种性格，也是一种品格，是“高尚的秉性”，能够成就事业，更成就人生。耐心成就成功之美。在相当

39、意义上说，耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上，哪有一帆风顺？总会遭遇 挫折，有时还布满荆棘，如果没有耐心，不能坚持到底的话，那么很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大 师当助理，与其想象大相径庭的是，这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他：如何能够 寻找到一个要素，足以表达自己的一切？这位雕塑大师沉默片刻，然后极其严肃地说：应当工作，只要工作，还要有 耐心。在相当意义上说，正是耐心成就了雕塑大师。（甲）很多时候，成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久， 更在于你能否坚持到底。耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。道德经上说，静为躁君。（乙）丰子

40、恺先生曾在 山中避雨提到，同友人游山遇雨而仓皇奔波，友人不耐烦，但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴, “反觉得比晴天游山趣味更好”，遂借了把胡琴，信手而弹，一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心， 才能在细粒微毫间，得到人生真趣味。“心收静里寻真乐，眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长，心静才能 听到万物的声音，而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上，多一份耐心，就会多一些发现，多一重体验。耐心成就意志之美。（丙）耐心考验人的毅力和定力。古往今来，滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢，愚公移山也 好、精卫填海也罢，难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。我们做很多事情，往往要靠绣

41、花功夫、工匠精神。如果你没 有耐心去等待成功的到来，那么，你只好用一生的耐心去面对失败。好的人生需要文火慢炖、细水长流，这也正是对 人的意志品质的锤炼和塑造。耐心是一种修养，需要修炼养成。耐心不够，或因心里想法太多、欲望太强，或因沉不住气、性子太急。少一点功 利，多一份淡泊；少一点焦虑，多一份淡定；少一点杂念，多一份纯洁；少一点喧嚣，多一份宁静。如此，方可保持 一颗耐心，成就人生之美。1 .通读全文，你认为本文的中心论点是什么？2 .根据文意，把下面三那么材料恰当地放回文中甲、乙、丙三处（只填字母）。A.大学里讲：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”B.哲人说：“无论何人，假设是失去了耐心

42、，就失去了灵魂。”C. “日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。处：处：处：3.结合选文内容，简要指出以下加点词语的表达效果。在相当意义上说，耐心是成功的“通行证”。我们做很多事情, 往往要靠绣花功夫、工匠精神。 .文章第段运用了哪些论证方法？请选择其中一种方法分析其作用。4 .简要分析第段的论证思路。11.路由器也智能随着智能化的普及，我们家中的智能设备越来越多，从PC到手机，从电视到平板电脑，任何一款能称得上智能 的设备都需要连接网络，这也促成了路由器的第一次升级，即从有线路由到无线路由。但是，普通无线路由器只是满足了设备上网的需求，却没有很好地实现这些智能设备之间的数据共享，于是， 智

43、能路由器逐渐火爆起来，很多厂商纷纷推出智能路由器，像小米路由器、极路由等。 智能路由器，即智能化管理的路由器，相比普通路由器，它更像一台个人电脑，其优点很多。首先它具有独立 的操作系统，可以由用户自行安装各种应用，自行控制带宽、在线人数、浏览网页、在线时间，其次它拥有强大的USB 共享功能。真正做到网络和设备的智能化管理。此外智能路由器还具有视频监控、远程开关机，脱机下载，USB打印 以及实现手机管理等系列功能。智能路由器正因为具有以上优点，它才更加智能，成为家庭存储中心和数据处理器，它不再仅仅是一个网关设 备，还是一个带有智能操作系统的入口平台，作为智能家居的核心，智能路由器将承载着家庭数据

44、存储和处理的功能, 控制着家庭的整个网络，其重要性不言而喻，通常情况下，一个家庭中所有接入互联网的设备都会与路由器相互连接。在整个家庭网络中，智能路由器处在 绝对中心的位置，它有资格成为家庭中“信息的中心，连接的中心、娱乐的中心”。例如，你用手机在网上发现了一 部极佳的电影，点击下载后，智能路由器使远程帮你下载并存入路由器中，最终共享至智能电视并呈现出来，供全家 人观看。这样的体验是不是十分“智能”呢。当然，除了功能上的转变，智能路由器的“智能”还表达在用户体验上，它将一个单一功能性的产品变成了一 个平台，除了管理和配置更加简单直观外，在这个平台上还可以安装APP插件来增加新的功能，让用户拥有

45、更加多元 化的选择。总之，越来越多带有鲜明个性的智能路由器陆续出现，将掀起一场“家庭网络革命。在WIFI环境下，无论是 PC、电视、还是手机、平板电脑，都无法“逃离”智能路由器的管控。随着物联网和智能家居概念日益流行，智能路 由器对电视、平板电脑，手机的链接还将向冰箱、空调、热水器领域延展，智能路由器的未来大有可为！（原文有改动）.选文第段中的加点词语“逐渐”能不能删掉，为什么？1 .选文第段画线句子运用了哪种说明方法?有什么作用？2 .科技改变生活。随着智能化的普及，我们的生活正在发生日新月异的变化，请你畅想一下将来还会有哪些智能设备 走进你的生活。三、应用.综合性学习。2019年以来，全国

46、各地新华书店、大型连锁书店、新兴独立书店纷纷掀起开店热潮。实体书店，在和煦春风吹拂下， 开始显现回暖迹象。请你阅读下面两那么材料，完成题目。近年来，许多实体书店积极尝试与创新经营模式，从单一的 卖书转向复合化经营、多元化经营，不断开拓新的增长点。书店不止卖书，还经营着许多周边业务，（甲）诸如销售各 种做工精致的文创产品，各种食品、甜品、饮品等；有的还邀请名人来开讲座、提供会等。北京市市人民政府发布北 京市支持实体书店开展的实整见（下文简称“意见”意见中提出，北京将采取多项有力措施，大力推动实 体书店建设开展，到2020年，（乙）逐步在全市制造布局合理、层次清楚、特色浓郁、多业融合的实体书店开展

47、新格 局，为广大读者提供更加舒适、智能的阅读空间。阅读以上两那么材料,概括实体书店回暖的两条原因： O根据要求修改病句。（甲处画线句子有语病，应改为 O乙）处画线句子有词语搭配不当的语病，应将“改为“”。小明的邻居要开一家实体书店，请你 为他的书店起一个有创意的名字，并说说它的内涵。四、综合性学习与写作.杜甫的“家书抵万金”中，我们感受到他的家园之思；傅雷家书中，我们读到一个父亲对儿子的关心与教育。 然而有的同学却说：“现在，我们都用QQ、微信了，谁还写信呢？ 你如何看待身边的人更习惯用交际软件而不再写 信这一现象？请拟写100字左右的发言稿，要求有观点，有理由，有条理。参考答案一、积累1、C【解析】运用搭配的方法进行破题、解题，是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。为什么这样说呢？这是因为，在我们 汉语形成、开展过程中，有些词搭配的对象是不同的，词的搭配有一定的限度，不能任意组合。词语的搭配要符合两 个原那么：一是合乎事理，另一个是合乎习惯。首先要理解“有所为而为”“无所为而为”的意思。“有所为而为“强 调实用的目的性，“无所为而为”的意思那么与之相反。所以人的实用的活动自然属于“有所为而为，而人的美感的 活动那么是“无所为而为“。在有所为而为的活动中，人必须遵从环境