党员干部党史学习教育专题组织生活会“六个方面”个人对照检查心得体会（4篇）.docx

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1、党员干部党史学习教育专题组织生活会六个方 面个人对照检直心得体会（4篇）根据党史学习教育工作部署，按照*省委组织部、集团公司 党组及公司党委组织部有关通知要求，“围绕“学党史、悟思想、 办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史 崇德、学史力行”要求，以党支部或党小组为单位，组织党员召 开一次专题组织生活会，开展批评与自我批评。现结合实际汇报 个人对照检视情况。一、查摆存在的问题L政治理论学习成效不够。虽然能够认真习近平总书记在建 党100周年大会上的重要讲话精神和其他理论性书籍文章，做到 了牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服 从”。但总体来讲，理论上仍然缺乏系

2、统性、深入性。尤其在理 论联系实际上做的不够，对习近平新时代社会主义思想一些新问 题，缺少深层次、大视野的观点，认识不够，学以致用不够。2 .大局意识仍需进一步加强。工作生活中，能够从大局出发, 努力做好各项工作。但有时在完成上级安排部署的工作中，还有 讲条件、摆困难的情况，存在本位主义、保护主义，过多的考虑 本单位利益、得失、好处等，大局意识需要进一步加强。3 .担当创新意识尚需进一步深化。工作有时仍然凭老方法、屈抗争四十年最终在毛乌素沙漠南缘营造一条绿色长城的石光 银，他们都在不同的岗位上履职尽责，用无私的奉献精神，诠释 着共产党人的无悔初心。作为青年干部，我们要学习他们的奉献 精神，把实

3、现个人价值与为人民服务紧密联系在一起，在工作中 积极发挥先锋模范作用，发自内心地去为他人和社会奉献，把群 众的事情事无巨细地办好，心中笃守立场、充满关怀，把这种爱 传递给群众，把这份力量融入为民实践中，推动民生事业向纵深 开展。学史力行，以青春之我担起时代之责。百年党史是一部热血 激扬、勇于追求的奋斗史。作为一名青年干部，我们要时刻严格 要求自己，在生活中加强政治理论学习，常学常读、常思常新， 树立正确的事业观和价值观，正确看待名利、权力和地位，努力 培养自己的敬业精神和创新精神，不断加强党性锻炼，保持先锋 本色，全心全意地投身工作实践，踏踏实实地把好工作“质量 关”，勇毅前行闯过一道道“关口

4、”，树立强烈的事业心和责任 心。正所谓“青年人有理想、有担当，祖国就有希望“，站在新 的历史起点上，我们要激扬奋斗豪情，接过前辈手中的“接力 棒”，以“请党放心，强国有我”的自信与自觉，担当起党和人 民赋予的历史重任，在为伟大事业、伟大梦想不懈奋斗中继续书 写新的时代华章。【党史学习教育】推动党史学习教育常态化长效化习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经 验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育 成果。习近平总书记的重要指示，从政治和全局的高度，深刻阐 明开展党史学习教育的重大意义，充分肯定党史学习教育的显著 成效和重大成果，对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、

5、推 动党史学习教育常态化长效化提出明确要求，为总结好、巩固好、 拓展好党史学习教育提供了重要遵循。推动党史学习教育常态化长效化，需要科学指导，深刻领会 习近平总书记关于党史学习教育的重要论述。习近平总书记围绕 党史学习教育作出一系列重要论述，深刻说明了党百年奋斗的历 史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，把我们对 党的历史的认识提升到新高度，是推动党史学习教育常态化长效 化的根本遵循。推动党史学习教育常态化长效化，要结合学习十九届六中全 会精神和中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决 议，深刻领会党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的, 从党的“不懈奋斗史”“理论探索史”

6、”自身建设史”中深刻 感悟认识党的伟大贡献，系统掌握党创造的重大理论成果，学习传承党铸就的伟大精神，为推动党史学习教育常态化长效化提供 不竭动力。推动党史学习教育常态化长效化，要深刻理解和把握党史学 习教育的基本要求，按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史 力行的要求推动党史学习教育常态化长效化，在党史中追溯理论 开展、感悟信仰力量、开掘精神密码、提炼行动指南，在学思践 悟中践行知行合一，用党的百年奋斗重大成就启迪智慧、增强斗 志。推动党史学习教育常态化长效化，要准确把握党史学习的科 学态度，树立科学党史观，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义, 坚决抵抗历史虚无主义，坚持客观地、全面地、开展地看待

7、党的 历史，发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推 进内容、形式、方法的创新，不断增强党史学习教育的针对性和 实效性，持之以恒推进党史学习教育常态化长效化。推动党史学习教育常态化长效化，需要固本培元，不断加强 党史研究和党史学科建设。党史研究是党史学习教育的基础。推 动党史学习教育常态化长效化，必须不断推动党史研究在内容、 方法等方面不断开拓和创新，以党史人物和党史事件为党史研究 的基础内容，不断夯实党史研究的学理基础，创新开展党史研究 方法并拓展研究视角，以海量原始文献材料支撑党史研究，以大 历史观把党史纳入古今中外历史研究的宽广时空范围，从长时段、 全过程来透视和把握党史研究的

8、历史价值和规律，为推动党史学 习教育常态化长效化夯实学术根基。推动党史学习教育常态化长效化，必须加强和完善党史学科 建设。科学的党史学科培养体系，是党史研究开展的基础。没有 优秀的党史研究人才，党史学习教育的常态化长效化就会成为无 源之水、无本之木。近日，国务院学位委员会下发的关于对博 士、硕士学位授予和人才培养学科专业目录及其管理方法征求 意见的函，提到新增中共党史党建为一级学科。这必将推动符 合新时代开展特征的党史学科体系的加快构建，为加强党史研究 夯实学科基础和人才基础，使党史学习教育常态化长效化的活水 源源不断。推动党史学习教育常态化长效化，需要以史为鉴，从党的历 次学习教育中总结经验

9、、汲取智慧。一百年来，中国共产党屡次 组织大规模的学习教育，每次都取得重要成果、发挥重要作用， 并积累了丰富经验。在中国共产党百年华诞开展的这次党史学习 教育，认真吸收借鉴历次学习教育的好做法好经验，立足新时代 党史学习教育特点和党员、干部的实际需求，坚持守正创新，探 索形成了一系列富有创新性的学习方式、学习载体，取得了重要 政治成果、思想成果、实践成果，积累了很多珍贵经验，对于推动党史学习教育常态化长效化具有重要借鉴启示意义，需要认真 总结提炼并结合新的时代条件创造性运用。一是坚持党的领导并强化政治统领，教育引导全体党员和广 大群众深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”， 坚定“

10、四个自信”,做到“两个维护”，确保在政治立场、政治 方向、政治原那么、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保 持高度一致，确保党史学习教育的正确政治方向。二是坚持秉要执本，坚持用马克思主义立场观点方法科学把 握党史的主题和主线、主流和本质，学懂弄通百年大党从哪里来、 到哪里去等重大核心问题，在系统把握党史全貌的同时牢牢抓住 党史学习教育的“根”和“魂二三是坚持高质量推动，在开掘学习教育内容、丰富学习教育 载体、创新学习教育方式方法上下功夫，不断提升党史学习教育 的吸引力、影响力和辐射力。四是坚持分类指导，进行受众细分，针对不同层级、不同部 门、不同对象提出要求，发挥“关键少数”的引领示范作用

11、，实 现以上率下，形成联动效应。五是坚持贯通历史与现实，牢牢把握办实事这个根本落脚点, 把党史学习教育同观照现实、推开工作结合起来，始终推动解决 人民群众最关心最直接最现实的利益问题，努力把学习成效转化 为工作成效，不断解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事， 不断把人民对美好生活的向往变为现实。老经验、老感觉做事，也有时存在“差不多就行了”的想法。工 作中缺少“敢于啃硬骨头、涉险滩”的冲劲和闯劲。4 .弘扬大庆精神、铁人精神有所缺失。践行一线工作法不 够，发扬“新会战”精神存在打折扣情况，革命加拼命精神发挥 不够好，对工作中的矛盾，主观上存在畏难情绪，一定程度上影 响了工作效能的发挥。5、求

12、真务实的精神需不断提高在工作中偏重于重点工作，主要事情。认为“看到”就要想 到,“想到”就是“做到”。筹划安排虽然严谨，但却没有真正 做到一抓到底，存在“头重脚轻”的现象。对待工作任务，首先 想到的是迅速完成，而不是仔细考虑怎么去做的更加完美，尤其 在任务重、工期紧的时候更是如此。存在着以先保证完成任务为 原那么，对细节要求降低了自身要求的问题，没有时时刻刻严要求、 高标准的要求自己。6、担当作为需不断加强在担任工程总工程师这个新岗位以来，我能够倾心尽力，时 刻从公司和工程部的集体利益出发，兢兢业业、敢于担当。但在 面对急难的问题上，感到自己的工作方法还需要更灵活、工作能 力还需要更加强；与时

13、俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的 思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点，技术创新不够，还需 进一步增强事业心和职责感。二、存在问题的原因剖析上述问题出现的原因，一是理论学习还缺乏系统性，尤其是 对习近平新时代中国特色社会主义思想学的还不够深透。二是没 能很好的利用理论加强思想改造，世界观、人生观、价值观人认 识方面还存在一定的差距。三是理论与实践联系不够紧密，在结 局具体问题过程中，利用科学理论解决深层次问题的能力还不够 强。四是在工作中还残留着本位主义思想，惯性依赖于经验处理 问题，而不会运用科学理论的知识、观点和方法来指导自己，来 具体研究、具体分析和解决工作中的各项事务和存在问题。对

14、于 施工现场盯控不够,对于工作中出现的新问题、新情况，未能及 时拿出切实有效的解决方法和对策，在施工方案的跟踪、落实上 还抓的不够。五是缺乏创新意识，与时俱进、开拓创新、更新观 念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点，存在 不求有功，但求无过现象，还需进一步增强事业心和职责感。三、整改措施和努力方向1、加强学习，提高素质。要通过持之以恒的理论学习提高 自己的政治敏锐度和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和 价值观，提高自己的政治素养、业务能力和道德水平。要努力学 习业务知识、拓展知识面，在工作中，要能够将所学知识运用到 实际工作中，碰到的新情况、新问题时能够更好地发挥作用。2、坚

15、持理论联系实际，学以致用。克服浅尝辄止的学风，接弃学而不研，读而不深的作法，在学深学透上下功夫，一要掌握 理论精髓；二是善于把理论运用于实践。3、坚持解放思想，实事求是的思想路线，以创新精神推进 工作。要勤于思考，勇于探索，敢于创新，以与时俱进的思想观 念做好本职工作。基层党员关于推动党史学习教育常态化长效化的意见学习心得2022年3月下旬，中共中央办公厅印发的关于推动党史学 习教育常态化长效化的意见指出：“在全党开展党史学习教育, 是以习近平同志为核心的党中央立足百年新起点、着眼开创事业 开展新局面作出的一项重大战略决策”。这次党史学习教育，取 得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果，

16、广大党员、 干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党 历史自觉、历史自信大大增强。就如何推动党史学习教育常态化 长效化，意见突出强调要“着眼坚定历史自信” O一、中国共产党人的历史自信，既是对奋斗成就的自信， 也是对奋斗精神的自信。习近平总书记指出：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、 哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华 民族是最有理由自信的。”党的十九届六中全会决议充分显 示了我们党高度的历史自信，向党内外、国内外展示了一个百年 大党的清醒和成熟。党百年奋斗的重大成就，是一代又一代中国 共产党人用理想和信仰书写的，用鲜血和生命铸就的，用拼搏和 奉献赢得的

17、。每一位中国共产党人都有理由为此感到自豪。放眼 中华民族五千多年历史，只有在中国共产党领导下，我们的国家 才彻底改变积贫积弱的面貌、向着现代化目标迈进，我们的民族 才彻底从沉沦中奋起、迎来伟大复兴光明前景，我们的人民才彻 底摆脱备受剥削压迫的地位、真正掌握自己的命运。我们党领导 人民不仅创造了世所罕见的经济快速开展、社会长期稳定两大奇 迹和全面建成小康社会，而且成功走出了中国式现代化道路，创 造了人类文明新形态。回望百年，我们党什么样的困难没有经历过？什么样的挑战 没有遇到过?但是，我们党在人民支持下，发扬顽强奋斗精神， 依靠自己的力量战胜困难、修正错误、走向光明，可以说是几度 绝处逢生、几度

18、柳暗花明。正是在这样的千锤百炼中，我们党愈 益强大和成熟起来。学习和总结党的历史，就要从中增强道路自 信、理论自信、制度自信、文化自信，咬定青山不放松，风雨无 阻向前进。二、在新的赶考之路上，我们能否继续交出优异答卷，关 键在于有没有坚定的历史自信。习近平总书记指出：“党的历史是最生动、最有说服力的教 科书。“我们党历来重视党史学习教育。对历史进程的认识越全 面，对历史规律的把握越深刻，党的历史智慧越丰富，对前途的 掌握就越主动。党中央决定在全党全社会开展党史总结、学习、 教育、宣传，强调全党要学史明理、学史增信、学史崇德、学史 力行，就是为了增强历史自信、增进团结统一、增强斗争精神。 一百年

19、来，我们党致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴， 致力于为人类谋进步、为世界谋大同。天下为公，人间正道，这 是我们党具有历史自信的最大底气，是我们党在中国执政并长期 执政的历史自信，也是我们党团结带着人民继续前进的历史自信。 2022年全国两会期间，习近平总书记回顾新时代党和人民奋斗 历程，洞察时代开展大势，作出“五个必由之路” “五个战略性 有利条件”的重大判断，深刻揭示了新时代我们为什么成功、未 来我们怎样继续成功的中国密码，深刻阐释了新征程上我们面临 的战略机遇和显著优势，这就是我们保持战略定力、把握历史主 动、坚定历史自信的重要遵循。历史、现实、未来是贯通的。只有从历史深处着眼，才

20、能看 清楚过去我们为什么能够成功，弄明白未来我们怎样才能继续成 功的秘诀。我们党之所以能够带着中国人民取得一个又一个伟大 胜利，一个重要原因是坚持把握时代大势、抓住历史机遇、跟上 时代潮流。面向未来，我们要从历史长河、时代大潮、全球风云 中分析演变机理，探究历史规律，不断坚定历史自信，激发走向 未来的信心和动力，开辟属于我们这一代人的历史伟业。三、强化历史认知，坚定历史自信，推动正确党史观更深 入更广泛地树立起来，让正史成为全党全社会的共识。习近平总书记指出：“历史认知是历史自信的重要基础。” 人民是历史的创造者。江山就是人民，人民就是江山。时代是出 卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们党自

21、成立之日起，就 把“人民”二字铭刻在心，坚持人民利益高于一切，坚持与人民 有福同享、有难同当。党的十八大以来，我们党坚持唯物史观、 正确党史观，在党和国家历史问题上正本清源，取得显著成效。 同时，我们必须清醒认识到，要真正解决好历史认知问题，仍然 需要我们党郑重、全面、权威地对党的历史作出科学总结，并在 此基础上持之以恒地推进党史总结、学习、教育、宣传，教育广 大党员、干部和全体人民特别是广大青年坚定历史自信，筑牢历 史记忆，满怀信心地向前进。强化历史认知，坚定历史自信，要深入学习习近平总书记关 于党的历史的重要论述，从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和 学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，

22、进一步增强学党史 用党史的思想自觉和行动自觉。要原原本本学习党的第三个历史 决议，学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，学懂弄通党坚守初心使 命的执着奋斗，学懂弄懂党百年奋斗的历史意义和历史经验，学 懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求，不断深化对历史进程的 认识、历史规律的把握、历史智慧的运用。坚持把党的历史经验 作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要武器, 作为想问题、作决策、办事情的重要遵循，作为判断重大政治是 非的重要依据，作为加强党性修养的重要指引。强化历史认知, 牢固树立正确党史观，坚决反对历史虚无主义，让正史成为全党 全社会的共识，更好把握党的历史开展的主题主线、主流本质。 从

23、XX来说，就要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，持续深入开展 党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史宣传教育，充分 发挥XX党史资源优势，建立健全红色资源保护利用长效机制， 深入研究、阐释、宣传中国共产党人精神谱系中的XX元素和XX 贡献，讲好XX红色故事，传承好红色基因，引导全社会更好知 史爱党、知史爱国、知史爱郴。进一步巩固拓展党史学习教育成 果，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团 结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创 开展新局，在新的赶考之路上向人民向历史交出一份优异的答卷。青年团员学习贯彻关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会近日，中共中央办

24、公厅关于推动党史学习教育常态化长效 化的意见，要求各级党组织要认真贯彻落实，巩固拓展党史学 习教育成果，更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智 慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心 使命、开创开展新局，在新的赶考之路上考出好成绩。翻开我们党的百年历史，书卷上的一页页“奋斗篇章”凝聚 着力量、激扬着信念，每一段开拓进取、矢志不渝的征程上，都 有共产党人自强不息、顽强拼搏的身影，他们用行动以心许党、 以身报国，为民族的开展贡献了智慧与力量。如今，阔步新的征 程，“接力棒”传到了我们手中，我们当接续奋斗，从百年党史 中汲取深厚的力量，以学史力行奏响“青春乐章”。学史力行，以

25、青春之我闪耀信仰之光。理想信念是烛照前行 的“灯塔”，是百年征程上每一名共产党人的立身之本。回顾百 年党史，亿万青年坚定理想信念，不畏牺牲、无惧困难，毅然担 起时代重责，成为推动国家进步的坚实力量。从“砍头不要紧, 只要主义真”的夏明翰到以顽强意志拿下大油田的“铁人”王 进喜，从笃行为民、无私奉献的廖俊波到将青春与生命扎根在脱 贫攻坚第一线的黄文秀，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人 民事业。作为一名青年干部，我们要时刻以优秀人物为典范，传 承先辈的精神、锻造如磐的信念，也要系统学习党的理论知识, 以实践创新为引领，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治 觉悟，把党性修养融入工作中，以工作和生活中的力行传递更多 正能量，树立信仰、增强信念，以正确的政治方向掌舵好青春航 向。学史力行，以青春之我奏响奉献之歌。百年党史蕴含着无私 奉献的温度，闪耀着热诚为民的初心。无论是“我要把有限的生 命，投入到无限的为人民服务中去”的雷锋，还是与荒沙碱滩不