2022年安徽省高校教师资格证通关测试题.docx
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1、2022年高校教师资格证试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 “木桶理论”可以很好地说明品德发展的( )。A.稳定性B.个体性C.道德性D.整体性【答案】 D2. 【问题】 以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。A.伦理的道德情感B.直觉的道德情感C.想象的道德情感D.形象的道德情感【答案】 A3. 【问题】 学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】 C4. 【问题】 未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。A.
2、类属学习B.总结学习C.并列结合学习D.命题学习【答案】 D5. 【问题】 不属于自由应答型试题的是( )。A.填充题B.简答题C.论述题D.多选题【答案】 D6. 【问题】 “没有教师对学生的影响就没有教育。”这句话是()说的。A.陶行知B.苏霍姆林斯基C.卢梭D.蔡元培【答案】 C7. 【问题】 教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为()。A.言语直观B.模象直观C.实物直观D.想象直观【答案】 A8. 【问题】 道德是人们从()上掌握现实世界的一种特殊方式。A.“善”的规则B.“善”和“恶”的标准C.思想精
3、神D.实践一精神【答案】 D9. 【问题】 按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分,半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是( )。A.前运算阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.前运算和具体运算阶段之间【答案】 C10. 【问题】 布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是()。A.领会B.运用C.评价D.综合【答案】 C11. 【问题】 心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】 A12. 【问题】 赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是( )。A.认知因素与情感因素B.主观因素与客观因素C.认知因素与意志因
4、素D.保健因素与激励因素【答案】 D13. 【问题】 以下关于迁移的理解中,错误的是( )。A.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,发球自下而上的垂直迁移B.在同化迁移中,原有认知结构在迁移中不发生实质性改变,只得到某种充实C.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移D.定势迁移的影响表现为促进和阻碍【答案】 C14. 【问题】 以下哪一个不属于个体心理过程( )。A.认知过程B.情绪过程C.意志过程D.注意过程【答案】 D15. 【问题】 “没有教师对学生的影响就没有教育。”这句话是()说的。A.陶行知B.苏霍姆林斯基C.卢梭D.蔡元培【答案】 C16. 【问题】 ()是指个
5、体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】 C17. 【问题】 下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识( )的三种模式。A.接受过程B.认知过程C.同化过程D.学习过程【答案】 C18. 【问题】 德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室的时间是()。A.1789年B.1879年C.1859年D.1689年【答案】 B19. 【问题】 ( )是指根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试者某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法。A.实验
6、法B.观察法C.调查法D.个案法【答案】 A20. 【问题】 工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是( )。A.技术工具化B.技术手段的目的化C.技术社会自由丧失D.技术异化的显现【答案】 C二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 坚持总体国家安全观,必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹( )。A.外部安全和内部安全B.国土安全和国民安全C.传统安全和非传统安全D.自身安全和共同安全【答案】 ABCD2. 【问题】 河南考题:记忆的品质有( )。A.记忆的敏捷性B.记忆的持久性C.记忆的精确性D.记忆的广阔性E.记忆的
7、准备性【答案】 ABC3. 【问题】 学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面( )A.行为的激活B.行为的定向C.行为的维持D.行为的强化【答案】 ABCD4. 【问题】 与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点( )。A.组织方式灵活B.周期短C.入读便利D.教学内容实用【答案】 ABCD5. 【问题】 品德具有如下特征:个体性、道德性和( )。A.整体性B.主体性C.稳定性D.社会性【答案】 ACD6. 【问题】 从性格结构来看,大学生的性格特征包括( )。A.对现实态度的性格特征B.性格的意志特征C.性格的理智特征D.性格的情绪特征【答案】 ABCD7. 【问题】 我国政府为
8、外国留学生设立的“中国政府奖学金”除研究生奖学金外,还有( )。A.本科生奖学金B.专科生奖学金C.进修生奖学金D.扶贫奖学金【答案】 AC8. 【问题】 司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段,退缩阶段包括( )。A.初期的退缩阶段B.中期的退缩阶段C.快速的退缩阶段D.深度退缩阶段【答案】 AD9. 【问题】 优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手( )。A.建设富有育人寓意的校园物质环境B.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向C.建设关爱学生的生活学习的师生关系D.倡导优化配置学校资源【答案】 AB10. 【问题】 我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的( )。A.高职教育B.专
9、科教育C.本科教育D.研究生教育【答案】 BCD11. 【问题】 教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用( )。A.教师是人类科学文化的传递者B.教师是人类智力资源的开发者C.教师是塑造一代新人的灵魂工程师D.教师经济和社会的建设者【答案】 ABC12. 【问题】 高校教学组织形式有( )。A.课堂教学B.课外活动C.社团活动D.社会实践【答案】 ABCD13. 【问题】 大学教师的指导作用体现在( )。A.指导学生学习B.引导学生人生发展C.引导学生的价值取向D.指导大学生的就业【答案】 ABCD14. 【问题】 高校教学过程的特点是( )。A.教学与科研紧密结合B.师生教学关系具有相
10、对独立性C.教学与实践的联系更为紧密D.更加强调间接知识的学习【答案】 ABC15. 【问题】 发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上,主要指( )。A.有助于学后长时记忆B.有助于智力的发展C.容易获得成就感的满足D.有助于以后的独立求知与研究【答案】 ABCD16. 【问题】 教育行政诉讼的管辖主要分为( )。A.级别管辖B.地域管辖C.裁定管辖D.专属管辖【答案】 ABC17. 【问题】 教师职业道德的特征表现为( )。A.鲜明的继承性B.强烈的责任性C.独特的示范性D.形象的多样性E.严格的标准性【答案】 ABC18. 【问题】 设立高等专科学校应符合以下规定( )。A.主要培养高等
11、专科层次的专门人才B.以1个学科为主要学科C.全日制在校学生计划规模在2000人以上D.专任教师在500人以上【答案】 AB19. 【问题】 案例教学的优点是( )。A.加强理论与实际的结合B.扩大学生的实际知识C.沟通学校与社会的联系D.培养学生分析和解决实际问题的能力【答案】 ABCD20. 【问题】 对于学年制的优点叙述,正确的有( )。A.有规模效益B.有较强的专业性C.教学管理比较简单D.便于开展集体活动【答案】 ABCD三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 小张是某校大三本科学生,学校以实习为名,安排他们进入一家快递分拣包裹,且不参加者扣1000元押金。小张认为学校安排实习
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