教师教学思想汇报范例教师入党思想汇报.docx

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1、教师教学思想汇报范例教师入党思想汇报老师教学思想汇报范文老师入党思想汇报 思想汇报一 一、加强政治学习，思想觉悟和素养不断增加提高。我仔细学习党的现行路途、方针、政策，全面贯彻党的教化方针，仔细学习党章，履行党员义务，专心参与党组织实行的各行活动。模范遵守校纪校规。透过对教化法、老师法、义务教化法和中小学老师职业道德规范等的学习，更进一步明确了自我肩负的历史职责感和使命感，坚持学法与用法相结合，将普法教化与宪法和教化专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来，努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德，遵纪遵守法律，不参加一切不益身心的活动。特性爱关切时事，收看新闻，阅读报刊，精确地把握时代的脉博，时

2、刻关切国内外大事，刚好调整好自我的心态，将自我融入学习“_”的学习洪流中，做时代前进的弄潮儿。二、以身作则，严格要求，做好本职工作。在工作期间，我总是按时或提前到校，坚持出满勤。任职以来，从无迟到、旷课现象，有事非去不行的也是先请假经同意之后才去，累计不超过十节课，小病不请假，即使是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课，比如上期，我因上体育课教学生跳绳摔伤了腿，住院治疗未等腿伤痊愈就到校上课。我依据“教学六仔细”，严格要求自我。努力学习教学大纲，结合学情，细心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确，重点突出，难点切合实际，教法选取合理，现代教化手段运用刚好精确，时间安排合理，板书设计工整规范

3、。上课精力充足，运用规范化的一般话教学。坚持把老师主导作用和学生的主体作用相结合。刚好、机灵地处理课堂中的偶发事务，充分调动学生的专心性，留意激发学生的学习爱好，向课堂40分钟要质量。作业批改从不马虎，有时采纳学生互判自改的方法批改，有时采纳全批全改，方法敏捷，方式多样，让孩子们作业有爱好，以到达老师全面检查、查漏补缺的目的。对“差生”不卑视，努力了解他们的性格、心理特点，因人施教，充分调动他们的学习动力，最大限度地提高他们的成果。远的不说，就说眼前，我依据现六?二班，#不但数学基础特差，而且学习习惯也不好，还有一部分学生对数学不感爱好，我就针对不一样的 状况对他们进行辅导，努力地挖掘他们的潜

4、能，激励他们，让他们感受到因学习上进同学们对自我的赞许，结果学习爱好大了，劲头足了，本期半期测试他们都由原先的十几分，二十几分上升到五十几分，其中一个还尽然得了60分。同时我常对我的同事们讲，虽然此刻老师换岗盛行，但作为一个称职乃至优秀的老师无论何时何地，都不能愧对学生、家长，更不能愧对一个老师的良心。我这么说也是这么做的，这么多年来几乎没有家长说我个不字，上期送了毕业班有好几个家长提前就打听是不是我收一年级，期望把孩子送到我这班就读，之后我没接一年级，还有家长怨我。三、加强群众力气的整合，做学校工作开展的助推器。我任职以来，从没有在工作方面与同事闹过别扭。我所教的班人数总是特性多，这是因为不

5、管是领导支配，还是同事介绍的学生，到我班，也不管是智力好的还是差的我都接，我总认为这都是同事和家长对我的信任，又何乐而不为呢?这么多年了，我常戏谑地说，我总是团结在领导的四周，我和领导上一个班，如遇领导出公差，我总是见机到班上课，从无怨言;依据须要，领导支配我上哪个班，我二话不说就接任。当别的教职工出现工作麻烦时，我总是热忱地为他们出谋划策，排忧解难;在言语上不与同事争强好胜，在工作上奋力争先，正因如此，我和同事工作都很开心，真正做了学校工作的助推器。四、加强班队管理，做学生的知心挚友。任职以来，我一向担当班主任和少先队中队辅导员工作，做好班集管理，做到教好书，会育人，育好人。坚持对学生做正面

6、的思想政治教化，与家长持续联系。采纳定期与不定期相结合的方法，让家长了解学校，或者到学生家去了解学生，了解家长。驾驭一些必备的教化规律和方法，尽力消退社会上不健康因素对孩子的影响，实施学校、家庭、社会三位一体共同育人，尽力解除一切影响学生身心健康发展的不利因素，构成教化合力。为了做好家访，我每学期家访至少每生一次。不管在村小还是在中心校工作，我都是勤勤恳恳，认仔细真。利用班会课，课外活动课搞一些有益的活动，比如“植树活动”、“一帮一”、“我是班里的小主子”等，设立红领巾监督岗，做到事事有人做，人人有事做，充分发挥学生的潜能，凡是学生能做的事老师决不去做。用老师应具有的博大的爱心去关切他们，呵护

7、他们，爱护帮忙他们。近几年，因为个别学生的家庭贫困，为他们买书包，衣服等。花去了好几百元。至于借钱给他们在学校吃饭，我也记不得有多少次。谁叫我是他们的老师呢?我经常想：我既是他们的长辈，又要做他们的知心挚友，让他们真正体会到班群众生活的无限暖和，让他们在爱中成长，在爱中成熟，以让他们今后用爱去回报社会，在爱的世界里过得温馨、绚丽。正因如此，我多次被评为优秀中队辅导员，先进老师。五、加强业务培训、进修学习，不断提高自我的教研水平、教学水平。为练好内功，我努力参与各种进修、培训学习。如老师职业技术基本功已全部到达三等级，参与了WTO学问培训并合格，现代信息技术已到达初级水平，还参与了一般话培训，已

8、达“二甲”;班主任培训和教化技能培训均已合格。总之，只要有充电的机会我是不会放过的，以前说要给学生一碗水，自我就得打算一桶水，在新的教化形势下，要给学生一碗水，老师就得有源源不断的水。至于教研教改方面，从参与工作以来，我专心投身教研教改，特性是近几年，除了随时参与互听课活动和本校实行的公开课外，在领导的带领下常常到外地听课。如到双河小学听全市优秀中青年老师讲课;参与华蓥市教研室承办的全国说课年会;听名师到华蓥市献课等。专心参与片区联教活动，近几年来，我先后到#等地参与片区实行的联教活动。在这些活动中，我所写的“分数的好处之减负提质”，浅谈分类教学中如何培育学生创新思维潜力，“圆的周长教学法创新

9、设计”，浅谈葡萄沟探究学习设计，点燃激-情，让梯形更具魅力等在片区沟通。其中，点燃激-情，让梯形更具魅力被评为优秀论文。从那些优秀老师的教学艺术中，我学到了许多先进的教化思想和新奇的教学方法，并将这些贯穿于我自我的教学中。近几年来，我先后在本 校献课四节次，在片区献课一节次从来没有自我年岁大而推脱过。同时，我也试着将自我的教学点滴阅历加以总结化、成果化，如低年级儿童美术创新潜力培育的尝试获“世纪烛光”全国优秀教化教学论文选三等奖，修改歌词引发的情感体验教化、数学创新思维从娃娃抓起获学校三等奖。差生不差等多篇文章先后在本校天池湖刊物上发表。不仅仅如此我还参加了学校的课探讨。六、辛勤耕耘，收获丰硕

10、。任职以来，透过自我的努力学习，每期所教学科都名列前茅，其它工作也得到了上级的认可。以上成果都是在领导的帮忙和师生们的共同努力下取得的。成果只能代表过去，将来还任重而道远。假如这次能评上小高，我将站在新的平台上，以更加满腔的热忱，苦练内功，尽职尽责，做一个优秀的人民老师。思想汇报二 一、政治思想方面： 本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业：能仔细学习“_”重要思想、_大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，听从学校的工作支配，办事仔细负责;把自我的精力、潜力全部用于学校的教化教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象;带头与同事探讨业务，毫不

11、保留自我的观点，实话实说，相互学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自我，以便更快地适应教化发展的形势。二、教化教学工作： 首先，能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题潜力为目标，切实落实培育学生的创新思维和创建潜力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的潜力不断提高。其次，能把握学生的认知水平和潜力。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系，到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。第三，敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重学生的学习

12、热忱和认知潜力，提出与学生自身水平相当的问题，激励他们大胆探究，共同提高。三、其他方面： 每学期依据学校实际仔细制定学校工作安排并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹支配学校的教学工作，注意透过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好老师队伍建设，促进老师专业成长;个人能仔细参与市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前支配好工作，做到学习、工作两不误;建立个人博客，把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和同行沟通共享，丰富业余生活，记录教化人生;个人撰写的数据的“力气”发表于小学数学教学、四年级(上)“解决问题的策略”教

13、学设计发表于小学教学设计。四、努力方向： 在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教化教学水平和学校管理潜力，为学校的发展作出更大的贡献。思想汇报三 一、思想品德方面: 在一年的教化教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针，仔细学习党的先进理论学问以及党的_大会议精神，自觉践行“_”精神，酷爱教化事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。作为一名老师，我从自身严格要求自我，透过政治思想、学识水平、教化教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。使自我在教化行业中不断成长，为社会培育出优秀的人才，打下坚实的基础。二、教化教学方面: 一年来我一向担当高年级的语文学科

14、，在工作中严格要求自我，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教化教学规律，改善教化教学方法。1、敬重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。首先，务必敬重学生。敬重学生的思索权，敬重学生的发言权，敬重学生探究精神个人工作总结，敬重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思索，让学生探究。2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。学生的层次不一样，思索的效率不一样，往往会造成一些学生怕于思索，懒于探究个人工作总结，依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组，这样好的学生恒久成为领头人，成为代言人，而差生恒久就在

15、小组中得不到重视。要解决这个问题务必实行分层分小组合作的方法，在课堂上，依据不一样的状况给不一样小组以不一样层次的任务，学生在层次相同，潜力相同的状况下有了思索问题的时间，这样就到达了分层次合作的目的，也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性任务。3、明确学习目标。语文教学最忌一模一样，简单使学生厌烦。假如一模一样地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费劲，学生学习完一篇课文也不知自我这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全能够放手让他们自我完成。他们有这个潜力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。

16、然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是依据教材学生明白这节课要到达什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。4、规范作业。学生学习新课和学问的系统化、条理化，要靠必需的作业来巩固提高。透过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清晰。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个显明观点，而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成。养成学生良好的学习习惯。5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的准备”、“时时刻刻留意平安”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，熬炼学生的胆识和表

17、达潜力都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。6、制定帮教方案。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏。例如，自我常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围。平常，自我还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生，一方面透过尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果。 老师入党思想汇报 尊敬的党组织:

18、时间过得真快，从我成为一名预备党员到现在已有一个季度了，在组织的关怀和老党员的熏陶下，我的思想不断得到磨练和提高，现向组织汇报一下我最近以来在政治、思想、工作等方面的状况: 一、思想上:加强政治理论学习，努力提高自己的政治素养和思想水平。 动加强政治学习，常常看电视新闻、看报纸、关切时事政治。坚决正确的政治方向，懂得了党员的职责和义务，时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还刚好学习党中心颁布的决策，在思想上和党组织保持高度一样。并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书。留意从平常做起，从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。二、学习、工作方面:在学习方面，我主动主动地参与各项

19、学习，广泛涉猎各种学问。 工作方面，作为一名老师，我不断反思教学，努力处理好语文教学与现实生活的联系，重视培育学生的探究意识和创新实力。常思索，常探讨，常总结，以科研促课改，以创新求发展, 进一步转变教化观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培育学生创新实力”，努力实现教学高质量，课堂高效率。详细的教学中，我努力做到以下几点: 1、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定合适的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，课后刚好对该课作出总结，写好教学反思，并

20、仔细搜集每课的学问要点，归纳成集。2、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化、精确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体地位，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。3、互帮互学，共同提高。在教学上，有疑必问。有怀疑时主动征求其他老师的看法，学习他人之长、补己之短，同时，互听互评课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，以此来不断的改进工作。4、仔细批

21、改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题尤其是作文模板问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。5、做好课后辅导工作，留意分层教学。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径来激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情，而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投入到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。我决心在今后的工作和学习中，留意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。