教师节活动方案策划2020.docx

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1、教师节活动方案策划2020老师节活动方案策划 2020老师节活动方案策划 2020快乐歌颂竞赛活动动起先了!为了提高老师歌颂技能，丰富老师业余生活，活动策划组将组织开展一次真我风采的歌颂活动竞赛。一、时间支配_月_日_月_日为打算阶段，_月_日晚上 19：30 正式竞赛。二、竞赛地点_歌厅三、参与人员全体教职工四、歌曲选择及要求1、歌颂内容：健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。2、歌颂选手：单唱由个人自己选歌，自主报名，择优参与竞赛。_月_日每个年级组选择三名选手参与全园的竞赛。选手名单报到_x 处。五、活动组织领导1、评委：邀请园领导：_x、_x 担当评委工作。2、评奖：奖项设置

2、：设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为激励奖。3、评分标准和计分方式。(1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒适、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。(4 分)(2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现实力，能充分表达歌曲的内容。(2 分)(3)音准、节奏、音乐理解实力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的心情，与歌曲伴奏协作默契。(2 分) (4)服装化妆统一，能精确地把握音准节奏和技能技巧，咬字精确，吐字清楚，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2 分)评分最终结果以 10 分制进行计算，去掉评委打出的分和最低分，最终取其平均分。六、有关事项

3、支配。1、确定主持人一名(_x)。2、分数统计、奖状书写(_x)。3、钱柜团购票：_、_x。4、照相(_)。5、活动资料上传、归档(_x)。老师节活动方案策划 2020一、活动主题：感恩老师节，师生同乐惠二、活动时间：9 月 10-12 日三、活动内容：1、老师节专场，全场数百家建材家居品牌平均五折2、1-3 折知名品牌(例如：欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。3、老师节感恩大回馈，来就送好礼凡是 9 月 10 日上午 10：10-18：00 活动期间，持老师证和邀请函的老师，可至一楼服务总台领取 100 元精致礼品一份(每人限领 1 份，当天共计发出 500 份，先到先得，感恩大回馈!)

4、4、老师专享券全城发放，向辛勤的园丁致敬凡是 9 月 10 日-9 月 12 日活动期间，持老师证或者邀请函，可至一楼服务总台领取 5%老师专享券(数量不限，每张老师证或者邀请函可领取多张)，邀请函已送达_高校工会办公室(行政楼 A424)，敬请索取。5、幸运大抽奖，万元豪礼免费拿本次老师节活动，只要凭老师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张，无需购物也有机会获得大奖。奖项设置：一等奖 1 名：华硕上网本二等奖 5 名：200 元家乐福卡抽奖时间：9 月 10-12 日每日 16：006、_年_感恩老师节特殊文艺汇演9 月 10 日 13：00-15：00 在商场中厅举办_年_感恩老师节特殊文艺

5、汇演活动，邀请当地知名高校社团参与演出，精彩节目巨献，更有交师节精致好礼相送，今年，让老师们在 x 过个特殊的老师节!7、9 月 10 日当天支配大巴车接送，9：00 在_高校北大门门口集合上车，9：20 在_广场(老区政府门口)集合上车。四、免费班车增值服务_商场为前来购物的顾客供应免费班车增值服务，让您购物出行无忧!_商场←→市区(_)专线每日九点发车;活动详询：_具体地址：_老师节活动方案策划 2020设计意图：两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们敬重老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通

6、过各种方式来表达对老师的爱。活动目标：1、知道 9 月 10 日是老师节。2、感受老师对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。活动打算： 1、老师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册社会活动重点：知道 9 月 10 日是老师节，萌发幼儿酷爱老师的情感。活动难点：制作小礼物送给老师。活动过程：一、老师提问，请幼儿探讨，引起幼儿学习爱好老师：小挚友你们知道 6 月 1 日是谁的节日吗?(是我们小挚友的节日)，小挚友们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9 月 10 日是

7、老师的节日)，老师很辛苦。小挚友都相识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿酷爱老师的情感。1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。2、提问：这是什么时候照的照片?小挚友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又兴奋有欢乐?3、小挚友现在有了那些本事?这些本事是跟谁学来的?老师为小挚友做了哪些事情?4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关切照看过你?三、探讨：老师把爱都给了小挚友们，小挚友们在老师的节日里应当给老师爱呢?(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?(2)小

8、挚友想出了什么方法帮助老师?老师会怎么想?(3)你平常是怎样对待老师的?四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝愿的话语1、在老师节，我们应当怎样向老师表达爱呢?(说祝愿的话，送给老师小礼物)2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并赐予肯定的帮助五、幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。活动总结：本次活动把各领域进行了有机整合。通过观看照片，进行回忆，幼儿了解了老师工作很辛苦，同时激发了幼儿爱老师的情感。在老师的提问下，幼儿都争先恐后地举手发言，回忆和老师在一起的点点滴滴，孩子参加活动的热忱特别高。通过自由的谈话，幼儿在了解老师工作的同时也熬炼了他们的语言表达实力和大胆表述的实力。在阅读画

9、册的过程中，进一步体会到老师的辛苦，萌发了爱老师的情感，同时想出各种各样的方法来关切老师，让老师兴奋。通过这次活动，培育了的社会化情感。随后，幼儿制作各种小礼物送给老师，还对老师送上祝愿的话语。培育了幼儿的动手实力和语言表达实力。将活动推向高潮，最终相互赠送礼物，演唱歌曲，活动圆满结束。老师节活动方案策划 2020一、活动背景有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老静默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教化，开展

10、老师，节日欢乐主题教化活动，有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教化活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，打算节日演出的节目;在老师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝愿等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历：每年的 9 月 10 日是老师节，是老师的节日。老师特别关爱小挚友们，为小挚友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。小挚友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。了解

11、老师节相关的学问和信息。二、活动组织(一)各年龄段主题活动目标小班1.知道老师节是老师们的节日，相识老师的角色，初步了解老师的工作。2.开心地参加老师节的活动，产生宠爱老师的情感。中班1.知道 9 月 10 日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的意义。2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3.感受活动带来的欢乐，增进爱老师的情感。大班1.知道每年的 9 月 10 日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和创建，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日欢乐。(二)活动打算1

12、.布置老师节的主题墙饰和节日环境。2.制作并悬挂横幅老师，节日欢乐。3.举办我的好老师幼儿绘画展。4.布置活动场地，打算音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5.张贴海报，欢迎家长来园参与活动。6.激励家长与幼儿一起收集有关老师节的图片、录像等资料。7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。 三、活动目标1.知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2.能向老师展示所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。四、活动打算幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。五、活动过程

13、1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。师：今日，我带来了一段好看的视频，请小挚友们看看这里面有谁?他们在干什么?2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。(1)幼儿观看视频。(2)老师提问。师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本事?3.幼儿展示自己跟老师所学的本事。老师：谁能把这些本事表演给大家看呢?幼儿展示所学的本事。4.介绍老师节。老师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗?你喜爱老师吗?向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。六、主题活动环境创设1.小班，将老师平常辛勤劳动、关爱小挚友的照片，布置成主题墙

14、饰我的好老师。 2.中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置老师，辛苦了主题墙饰。3.大班主题墙饰：布置老师，我爱你主题墙饰。4.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需协作的事项。美工区：在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿嬉戏时制作送老师的礼物。区角活动：收集有关老师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿嬉戏活动时了解有关老师节的学问。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。老师节活动方案策划 2020一、指导思想为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高

15、教化实力，改进教化方法，增进家园联系，在第_个老师节来临之际，我园工会将实行我心目中优秀幼儿老师为主题的庆祝老师节主题活动。二、活动内容1、家长调查问卷：面对家长发放我心目中的优秀幼儿老师调查问卷。2、幼儿访谈：中大班班主任围绕老师节组织幼儿探讨，共同描述我喜爱的老师形象。3、老师演讲：围绕我心目中的优秀幼儿老师为主题，分年级组组织老师绽开演讲竞赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参与园级竞赛。(可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象)三、活动时间20_年_月_日_月_日四、活动流程1、召开工会委员会议，布置工作。2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬打算。3、制作我心目中的优秀幼儿老师调查问卷并上报园长室审核。 4、印制调查问卷。五、评比方法1、成立我心目中的优秀幼儿老师演讲竞赛评比小组，组长：_x，组员：_、_x、_x。2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。