二月上旬社会工作实务助理社会工作师考试知识点检测卷（附答案和解析）.docx

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1、二月上旬社会工作实务助理社会工作师考试知识点检测卷（附答案和解析） 一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最 正确或最符合题意）。1、在社会工作的预估阶段，探索问题在服务对象处境中的意义以及他们对 问题的感受，属于识别0。A、服务对象问题的成因B、服务对象问题延续的因素C、服务对象问题的客观因素D、服务对象问题的主观因素【参考答案】：D【解析】：服务对象问题的主观因素是指服务对象对问题的实际感受。识别 问题的主观因素即是要认识服务对象是如何看待自己的问题的，站在他的角度来 理解这些问题对他的意义是什么，他为什么会有如此的主观理解、它们对服务对 象现在的社会一心理影响是什么

2、，即认识问题在服务对象处境中的意义。2、军人小兵为救落水儿童献出了自己的生命，此时离他复员还有不到一个 月的时间。小兵父母年事已高且只有小兵一个孩子。“白发人送黑发人”使他们 悲哀欲绝。小兵的父亲一病不起，母亲神情恍惚，觉得生活失去了希望，几次试 图自杀。这时，社会工作者应为这个家庭首先提供（）服务。A、精神支持B、经济援助C、危机干预D、心理辅导【参考答案】：C【解析】：鉴于小兵的母亲屡次有自杀想法，社会工作者首先应该进行危机 介入。3、某城市流浪儿童救助中心有一些暂无法回归家庭的儿童，为了给这些儿 童创造家庭环境，使其熟悉家庭生活规范，以便将来顺利回归家庭和社会，社会 工作者可以采用（）方

3、式。A、收养家庭B、不可逆的C、双向的D、复杂的【参考答案】：C【解析】：关于社会工作行政，基德尼夫（Kidneigh）认为，社会工作行政是 将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是双向的，一是将社会政策变为具 体的社会服务；二是积累经验，以建议修订社会政策。27、在一次小组活动中，一位组员诉说了自己以往许多挫折后的感受。社会 工作者对他表示理解，并说：“在过去的两年里，您经历了许多痛苦，失业了， 又离婚了，我能体会您的心情。如果我也经历这些事，我不知道会不会处理得像 您一样好。”社会工作者的上述回应中，采用与组员沟通的技巧是（）。A、交流信息B、适当帮助梳理C、积极回应D、适当自我表露【参

4、考答案】：C【解析】：积极回应是小组工作沟通与互动的技巧中之一。社会工作者在组 员发言之后，要站在同理心的角度，向发言者表达对其发言的高度重视，认真了 解和把握发言者的用意与感受，并伴以积极的回应。可以通过复述组员讲述的内 容，让发言者感受到被理解和被重视。28、（）是寻找志愿者的过程。A、招募B、面谈C、迎新活动D、训练【参考答案】：A【解析】：招募是寻找志愿者的过程。应选A。29、社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动，希望通过宣传残疾人的 权益保障法、展示残疾人的各种能力，消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念，到达促进残疾人就业的目标。上述案例中，小李运作的帮助残疾人的措施 属于(

5、)的范畴。A、医疗康复B、教育康复C、职业康复D、社会康复【参考答案】：D【解析】：此题考查的是残疾人的社会工作方法，而社会康复方法的措施中 包括帮助残疾人生存的权利，为残疾人自身开展提供帮助，倡导和实现人道主义 精神，消除社会上对残疾人的歧视和偏见等方面。在此案例中，小李运作的帮助 残疾人的措施属于社会康复的范畴，因此选D。30、小组的实质目标就是明确小组能够解决的问题的具体范围，通常实质目 标是在小组的()阶段制定。A、工作准备B、工作开始C、中期转折D、后期成熟【参考答案】：A31、小宋是一名参加工作不久的社会工作者，在一次接待一名60多岁、听 力有问题的老人时，由于事先没有了解到老人的

6、听力问题，因此在与老人的沟通 中轻柔细语地说话，老人不耐烦地大吼起来，怪罪小宋话说得太小声，此时，根 据社会工作专业的()原那么，小宋不仅要抱歉而且还要向老人提供服务。A、同情B、保密C、接纳D、尊重【参考答案】：D【解析】：对服务对象的尊重与包容是社会工作价值观的操作原那么之一，在 这里，尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓，更 重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利，充分保障他们获得基 本的资源和可靠的专业服务的权利，帮助他们解决困难，满足他们生存和开展的 需要。对社会工作专业来说，尊重不仅是一种思想上的认知，还是一种道德上的 实践。在服务过程中，社会工

7、作者不应将自身的价值观强加于服务对象，更不应 指责和批判服务对象的言行和价值观，也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。32、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学习和养 家费用，老李白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，非常辛苦，时常因家庭 琐事与孩子争吵。最近老师反映，孩子在学校不遵守课堂纪律，随地吐痰，老李 批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李既生气又伤心，无奈之下，求助社会工作 者。针对老李家的情况，为了改变孩子的行为，社会工作者宜开展0。A、家庭行为学习B、家庭心理健康教育C、家庭支持D、家庭情绪管理【参考答案】：A【解析】：家庭行为学习是根据行为学习理论的原理，对家庭中

8、的年轻子女 在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。此题案例中，孩子从农村转到城 里读书，需要及时调整行为方式，以适应新的环境。33、儿童社会工作方法中，以下关于以家庭为中心的方法理解不正确的选项是()。A、需要家庭全程参与服务过程B、针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务 方式C、改善儿童平安环境的一种社会工作专业实务方式D、这里的家庭指原生家庭【参考答案】：D【解析】：以家庭为中心方法是指以儿童获得最正确照顾和保护为目标，针对 儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能，改善社区儿童平安 环境的社会工作专业实务方式。这里的家庭既包含儿童的原生家庭，也包含

9、再婚、 亲属、寄养和收养等不同形式的家庭。34、对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务，纠正偏差行为，建立良好学 习、生活习惯属于农村留守儿童服务中的O OA、留守儿童成长服务B、留守儿童家庭服务C、青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务D、留守儿童社区托管服务【参考答案】：C35、通过问卷或访问对社区中的每一个家庭进行调查，了解他们对社区需要 的想法。这种方法叫做（）。A、实验法B、访问法C、比拟法D、社区普查【参考答案】：D【解析】：社区普查即通过问卷或访问对社区中的每一个家庭进行调查，了 解他们对社区需要的想法。应选D。36、（）是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果、总

10、 结整个介入过程、考查社会工作的介入是否有效、是否到达了预期目的与目标的 过程。A、社会工作计划B、社会工作评估C、社会工作预估D、社会工作目标【参考答案】：B37、社会工作与军休工作的切入点是运用（）的实务取向。A、生态视角B、系统理论C、“人在环境外”D、“人在环境中“【参考答案】：D【解析】：社会工作与军休工作的切入点是运用“人在环境中”的实务取向, 将方法与技巧融进军休工作当前的工作程序当中。38、社会工作者王某在某社区工作，他在与居民的接触中发现，有些居民特 别是家庭主妇在平时除了接送孩子之外，大多时候不知道该干什么。针对这种情 况，王某把这些家庭主妇组织在一起，开设了烹饪、插花、茶

11、艺、居室布置以及 时间管理等培训活动。王某的这种工作属于()。A、健康教育B、家庭生活教育C、公民教育D、文化科学教育【参考答案】：B【解析】：家庭生活教育通常是运用讲座、展览、小组及宣传活动，灌输家 庭沟通和人际相处的态度和方法。这些宣传和教育活动应能够有效地吸引那些面 临家庭解体或正在经历各种困难的家庭参加。题中，王某的这种工作属于家庭生 活教育。39、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务 经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指()。A、社会工作行政在社区矫正中的运用B、社会工作方法在社区矫正中的运用C、个案工作方法在社区矫正中的运用D、小组工作方法在社区矫

12、正中的运用【参考答案】：A40、小萌今年四岁，去年因为一场车祸，再也看不到东西了，家里人决定带 他去教育康复。以下对于教育康复的说法中，不正确的选项是O OA、教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育B、教育康复的重点是早期干预C、教育康复的对象只能是未成年人D、残疾人本身是康复的动力源之一【参考答案】：C41、家庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具，它用图形 方式来显示家庭的内在结构、家庭成员之间的关系，以及（）。A、家庭内部的压力B、家庭内部的资源C、家庭的重大事件D、家庭与环境的界限【参考答案】：C【解析】：在家庭评估中，社会工作者经常运用家庭结构图作为评估的工具。 家庭结构图是

13、用图形方式来表示家庭的结构、家庭成员之间的关系以及家庭的一 些重要事件等，它帮助社会工作者迅速、形象地了解和掌握受助家庭成员的结构、 成员关系以及其他一些家庭情况。42、危机干预属于社会工作中的（）。A、介入方法B、介入方式C、介入行动D、介入目标【参考答案】：C【解析】：具体行动是实现目标的手段。根据问题的性质，介入行动可分为 四个方面：危机干预、资源整合、经济援助和安置服务。43、家庭社会工作的目的是（）。A、促进家庭的和谐B、帮助经济困难的家庭更好的加强家庭的经济功能C、帮助处于危机当中的家庭更好地发挥家庭的社会功能D、帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能【参考答案】：D【解析】：家

14、庭社会工作是指运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决 面临的困难，发挥家庭的社会功能，以满足所有家庭成员的开展和情感需要的专 业服务活动。家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功 能。44、老王，腿部残疾，行走不便，从日常生活开销到照料都靠家人帮助，很 少与外界接触。在照顾老王的过程中，家人感到缺乏社区的理解与帮助。针对老 王遇到的困难，社会工作者可提供的综合性服务是（）。A、赠送轮椅和支具B、协助家庭改造起居环境C、开展残疾人文化娱乐活动D、建立社区支持网络【参考答案】：D【解析】：残疾人由于自身的特殊性，单靠自身的力量很难维持和恢复自身 正常的生活，再加上社会转型和体制

15、变革的冲击，使得他们在社会的竞争中处于 绝对的劣势，进一步加剧了残疾人的身心伤害，阻碍了残疾人在享受社会权利与 履行社会职责方面的能力。残疾人作为特殊的弱势群体，更需要广泛的社会支持, 健全的社会支持网络对于残疾人身心功能的康复、正常生活的建立、自立能力的 提升以及正常社会活动的参与甚至自我价值的实现具有重要的意义。45、某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力工程，为受暴妇女提供社 会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上，社会工作者正确的 做法是（）。A、将受暴妇女问题个人化B、分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系C、接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们D、协助受暴妇女在家庭和

16、个体角色问取得平衡【参考答案】：C【解析】：针对妇女暴力的干预原那么有：（1）接纳受害妇女描述的问题而不 是责怪受害者。（2）尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心。（3）关注受害 妇女的平安。（4）与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。46、学校社会工作是以全体学生为主要直接服务对象，尤其是“（）”适应 有困难的学生。A、情绪B、文化C、社会一情绪一文化D、环境一人【参考答案】：C【解析】：学校社会工作是以全体学生为主要直接服务对象，尤其是“社会 一情绪一文化”适应有困难的学生；为了更好地协助学生成长，学校社会工作者 也需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调，形成合力为学生提供 服

17、务。47、社会工作者小傅拟运用照顾模式为本社区失智失能老人提供服务。以下 服务工程中，最能表达“在社区照顾”实施策略的是（）。A、由家庭成员、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务B、在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心C、帮助失智失能老人的家庭成员组成互助小组D、社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭【参考答案】：B【解析】：在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。 即指有需要及依赖外来照顾的脆弱人士，在社区内的小型服务单位或住所中获得 专业人员的照顾。48、在学校开展小组辅导时，社会工作者应遵循的原那么是（）。A、以教师为主体B、保持小组异质性C、以自愿和需求为本D、强

18、调学生个性需要【参考答案】：C49、在定量研究的准备阶段，建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设 “社会工作者实务能力越强，服务对象积极改变的可能性越大”是()。A、差异式假设B、因果式假设C、条件式假设D、乘数式假设【参考答案】：C【解析】：定量研究建立研究假设阶段，假设是两个变量之间的关系假定。 研究者可以根据实践经验、考察信息、资料回顾等方法，提炼所需探讨的变量关 系。研究假设通常可以采用条件式和差异式两种形式。条件式假设，如“社会工 作者应变能力越强，服务对象积极改变的可能越大”；差异式假设，如“男女失 业者在得到同样的货币福利后，其求职行为有所区别”。研究者应该根据实际研 究的目标，

19、提出合适的研究假设。50、社会工作者为了让矫正服务对象重新体会当时犯罪场景中的情绪和行为, 了解情绪和行为背后的非理性信念，应该采用()非理性信念检查技巧。A、反映感受B、角色扮演C、冒险D、识别【参考答案】：B【解析】：此题考查了致力于改善矫正对象偏差心理和行为的社会工作方法, 其中非理性信念检查技巧是理性情绪治疗模式的治疗技巧之一，主要包括反映感 受、角色扮演、冒险、识别，其中让矫正服务对象重新体会当时犯罪场景中的情 绪和行为，了解隋绪和行为背后的非理性信念；属于角色扮演，因此按题意选择 Bo51、希波克拉底说过“了解什么样的人得了病，比了解一个人得了什么病更 重要”，这是指医务社会工作要

20、()OA、与医疗卫生体系相融合B、以服务对象的健康为主导C、以疾病为中心D、以病人为中心【参考答案】：D【解析】：医务社会工作的服务与现代医学模式的转变有着紧密联系，在医 学模式由“以疾病为中心”转向“以病人为中心”之后，它与社会工作者在此领 域的服务理念相弥合。正如希波克拉底所言：“了解什么样的人得了病，比了解 一个人得了什么病更重要”。52、单亲母亲家庭是因为丧偶或者离异以及其他一些原因而导致母亲和孩子 一起组成的家庭。小兰作为一名社会工作者，应该怎样看待单亲母亲家庭()OA、把单身母亲视为可怜的弱者B、单亲母亲的问题是单亲母亲个人的问题C、单身母亲问题是一个社会问题D、单亲家庭是导致孩子

21、问题的根源【参考答案】：C53、某医院的社会工作者了解到某中学有不少患乙肝的学生，他们因为住院 治疗等耽误了学习，回到学校后功课方面感觉比拟吃力；因为乙肝是一种传染病, 这些孩子回到学校后，受到了一些误解和歧视。医院的社会工作者了解到这些情 况后，就到学校去开展了一系列关于乙肝的健康教育活动，同时帮助学校以及教 职工和学生了解这些患病孩子的需求，从而在管理方面更加合理、更加人性化。 社会工作者的工作过程属于0。A、危机干预B、心理社会评估与干预C、出院计划D、外展服务【参考答案】：D【解析】：外展服务指的是医院社会工作者到社区开展活动。如，肿瘤科的 社会工作者到学校开展教育性活动，帮助学校了解

22、患肿瘤学生的需求，从而改善 管理。社会工作者也会为烧伤儿童、癌症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动， 协助他们适应社会，促进其同辈关系的建立和情感成长。B、原生家庭C、类家庭D、重组家庭【参考答案】：C4、社会工作者小李在分析社区老年人需求之后，开展了针对老年人的社区 服务活动。以下工作中，属于服务执行过程中的工作的是（）。A、了解老年人喜爱的文体活动类型B、为服务活动制定合理目标C、及时表彰鼓励表现突出的志愿者D、开展老年人对服务活动的满意度调查【参考答案】：C5、某农村儿童早期综合开展干预工程中，社会工作者的工作内容之一是对 儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培训，普及儿

23、童权 利知识，降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。从儿童社会工作的类型上 划分，上述服务内容属于（）服务。（A、替代性儿童福利B、儿童保护C、补充性儿童福利D、儿童支持【参考答案】：B6、协助病人及其家属在行为、态度、情绪和环境方面的改变，包括社会适 应方面的咨询、危机干预、心理辅导、社会资源方面的咨询等，这是医务社会工 作功能中的（）。A、咨询与辅导B、诊断与评估C、多专业协调与合作D、寻求与整合资源【参考答案】：A54、社会工作伦理的基本原那么是()。A、维护服务对象的个人尊严和价值B、有效保护服务对象的隐私使其不受伤害C、社会公正原那么D、诚信原那么【参考答案】：B【解析】：在实践中

24、，保密问题是社会工作者面临的主要伦理困境之一。社 会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私使其不受伤害，这是社会工作伦 理的基本原那么。55、在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，()服务的目的在于防止儿 童被虐待、忽视及剥削，并加强家庭的功能。A、支持性儿童福利B、补充性儿童福利C、替代性儿童福利D、儿童保护【参考答案】：D【解析】：参见上题解析。56、某单位招聘广告中明文规定只招收男性，不招收女性。这是无视()oA、妇女建立性别公正的政策、制度和社会环境的需要B、妇女自我实现的需要C、妇女生命权得到保障的需要D、妇女生殖健康的需要【参考答案】：A57、()是影响社会政策的基地，是城市管

25、理体系中最基本的细胞。A、社区B、社会C、政府D、城市【参考答案】：A58、王明今年40出头，正义感很强，好打抱不平。在一次见义勇为时，王 明行为过当，致犯罪嫌疑人重伤，被判有期徒刑三年，缓刑三年，是社会工作者 老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑，情绪低落。面对王明的困惑，作 为社会工作者，适当的做法是()。A、劝他在缓刑期间少管闲事，好好反省自己B、肯定他见义勇为的行为，使其能够肯定自己C、对他的问题不作正面回应，防止他情绪波动D、指出他冲动好斗的性格特征，让他反思自己的行为【参考答案】：B【解析】：此案例中，社会工作者应该肯定赵刚见义勇为的行为，使其能够 肯定自己的做法是妥当的，而不

26、能一味劝他在缓刑期间少管闲事，这会使他对正 义丧失信心，也不能对他的问题不作正面回应，因此选B。59、社会工作者必须具有较强的文化能力。关于文化能力，以下描述中错误 的是()。A、指的是理解价值观念、行为规那么、生活习惯等文化现象的能力B、指的是掌握科学文化知识的能力C、理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提D、包括对服务对象特殊文化的了解与尊重【参考答案】：B【解析】：文化能力指的是理解价值观念、行为规那么、生活习惯等文化现象 的能力。社会工作者要对各种各样的人开展工作，要同他们合作处理和解决他们 遇到的困难和问题，就要去了解他们、理解他们，而要真正地理解他们的行为， 就必须了解他们为什

27、么这样做，他们怎样看问题，只有这样，才能真正了解他们 的需要，才能真正帮他们之所需。这就要求社会工作者去理解服务对象的文化， 具有文化能力。由于社会工作常常要面对困难群体、弱势群体，而这些群体因为 长期处于困难和弱势地位而形成自己特殊的观念和生活方式，所以社会工作要有 较强的文化能力，或者说对不同群体的文化有较强的敏感性。60、社区社会工作是社会工作的一个（）,主要强调综合运用实践模式（如 地区开展、社会筹划、社区照顾等），通过科学的工作过程，采用系列专业技巧, 处理社区问题，推进社区开展。A、专业方法B、实践方法C、理论方法D、个人经验【参考答案】：A【解析】：社区社会工作主要代表了两个层面

28、的意义：社区社会工作是社 会工作的一个实务领域。社区社会工作是社会工作的一个专业方法，主要强调 综合运用实践模式（如地区开展、社会筹划、社区照顾等），通过科学的工作过程, 采用系列专业技巧，处理社区问题，推进社区开展。二、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有两个或两 个以上的符合题意）。61、阿芬15岁，家住偏远山村，生活条件艰苦。在一次意外中，阿芬失去 了右腿，给她的生活造成诸多不便。社会工作者小王得知情况后，请木匠将木椅 改造成坐便器，并协调村医教会阿芬的家人用传统中医手法给她定期按摩。小王 的上述做法表达的社区康复原那么有（）。A、因地制宜B、因陋就简C、因势利导D、家属参

29、与E、低本钱、广覆盖【参考答案】：ABCDE【解析】：开展社区康复坚持的原那么：一是社会化的工作原那么；二是低本钱、 广覆盖的原那么；三是因地制宜的原那么；四是因陋就简的原那么；五是因势利导的原 那么：六是康复对象及其家庭积极参与的原那么。62、在社区工作中，会议中主持人应该注意（）。A、对与会者的意见要立即自己回应B、不能强迫与会者接受自己的意见C、会议时间不要拖得太长D、说话的音量要让会议参加者都能听清E、会议结束前要作简短总结【参考答案】：BCDE【解析】：在社区工作中，会议中主持人要注意对与会者的意见不要急于自 己回应、不能强迫与会者接受自己的意见、会议要有效率，时间不要拖得太长、 会

30、议主持人说话的音量要保证参会者都能听清、会议结束前，要作简短总结。故 选 BCDEo63、以下属于开展性青少年服务的主要内容的有()。A、为青少年提供闲暇场所B、为困难家庭的青少年提供就学或生活补助，使青少年有生活学习保障C、为青少年提供国内外时事信息的服务，使青少年了解世界开展趋势D、为青少年家庭提供父母亲职教育等服务，使青少年有良好的家庭环境E、为青少年提供就业信息及就业辅导服务，以拓展青少年的就业能力【参考答案】：ACE64、社会工作伦理的基本内容主要有社会工作者对()的伦理责任。A、介于自己与服务对象之间的第三者B、服务对象C、社会工作专业D、工作机构E、全社会【参考答案】：BCDE【

31、解析】：社会工作专业伦理的基本内容主要有社会工作者对服务对象、服 务机构、社会工作专业以及全社会的伦理责任和社会工作者作为专业人员的伦理 责任。应选BCDE。65、社会政策与社会工作之间的相同性和关联性表现在0。A、社会政策与社会工作具有共同的目标B、社会政策与社会工作有着共同的原那么C、从制度和组织体系上看，二者同属于一个国家的社会福利制度体系D、从功能关系上看，社会政策与社会工作是相互依赖、相互促进的关系E、社会政策与社会工作之间是完全一致的【参考答案】：ABCD【解析】：社会政策与社会工作之间的相同性和关联性表现在以下几个方面: 一是社会政策与社会工作具有共同的目标；二是社会政策与社会工

32、作有着共同的 原那么；三是从制度和组织体系上看，两者同属于一个国家的社会福利制度体系； 四是从功能上看，社会政策与社会工作是相互依赖、相互促进的关系。应选ABCD。66、关于个案研究的说法，正确的有()。A、家庭和机构可以作为个案研究的对象B、研究手段和资料多元化C、前测和后测是常用技术D、所花时间较少，数据容易补充E、强调应用性研究，注重改变行为的模式【参考答案】：ABE【解析】：根据个案研究特性，c项错误；个案研究的缺点是需要花费大量 时间，且不容易补充数据，D项错误。67、某社区有很多正在读小学的孩子，他们都是外来务工人员子女，平时父 母的工作较忙，没有太多时间来关心和照顾他们。据民工子

33、弟学校的老师反映， 有一局部孩子的学习成绩越来越差，平时不注意听讲，回到家后就聚在一起玩， 也不能按时完成作业。学校社会工作者小刘了解情况后，可以开展的介入工作包 括()。A、家庭工作B、政策倡导C、行政工作D、个案工作E、小组工作【参考答案】：ABDE【解析】：社会工作者可以将存在同样问题的孩子组成小组，如果问题特别 突出，可以采取个案介入。同时，也需要与孩子的父母进行沟通，最好还可以提 出外来务工子女的相关政策建议。68、小组工作是社会工作的基本方法之一，它可以发挥多方面的作用，其基 本特征包括0。A、小组过程使组员学会适应社会需要的行为规范B、组员之间可以通过提供经验而相互支持C、组员之

34、间有共同目标，以群体力量解决问题D、组员问必须共同进退，组员个别需要并不重要E、小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策【参考答案】：ABC【解析】：与个案工作和社区工作等方法相比，小组工作方法有其自己的特 点和功能。小组工作的特点包括：（1）小组组员问题的共同性或相似性；（2）强调 小组组员的民主参与；（3）注重团体的动力。69、社会服务机构的社会工作者小张应当遵守的准那么有（）。A、专业行为的一般规定B、保护服务对象的隐私C、优先维护机构的利益D、不夸大专业资格的能力E、防止渎职和失职的行为【参考答案】：ABDE【解析】：作为一名专业社会工作者，必须遵守以下准那么：（1）履行专业行 为

35、的一般规定；（2）以受助者利益考虑为第一，任何时候都不能剥削受助者的利 益；（3）不得夸大专业资格和能力，不得盗用组织的名义；（4）在有关受助者个人 的住处使用和处理上，要知会受助者并获得其同意，同时要严格履行保密原那么， 确保受助者的隐私不受侵犯，以及保护受助者及相关者的利益不受损害；（5）严 格专业标准，防止渎职和失职的行为。70、在优抚医院和光荣院中，有时会出现对服务对象的隐蔽性疏于照顾的现 象。这种隐蔽性疏于照顾现象包括()。A、隔离服务对象B、剥夺服务对象的选择权C、给服务对象贴标签D、过度照顾服务对象E、用语言攻击服务对象【参考答案】：ABC【解析】：在优抚医院和光荣院中最常发生三

36、种隐蔽性的疏于照顾。第一种 是服务对象丧失基本日常活动对的选择权。第二种形式是隔离。第三种形式称之 为“贴标签”。71、小红的父亲脾气暴躁，经常殴打妻子，导致妻子屡次住院治疗，甚至有 生命危险。每当暴力事件发生时，小红只能用大哭大闹甚至自我伤害的方式来吸 引父亲的注意力，以期让父亲停止殴打母亲。在这种情况下，社会工作者采取的 恰当介入方法有0。A、帮助小红联系寄养家庭，以保障她的平安B、帮小红母女联系庇护所，在需要时提供庇护C、对小红父亲进行宣传教育，预防其对小红施暴D、对小红父母进行婚姻治疗，以期实现家庭和谐E、把小红父亲转介到情绪控制小组，以期减少暴力行为【参考答案】：BCE72、以下小组

37、工作沟通与互动技巧中，属于社会工作者与组员沟通的有()。A、提醒纽员相互倾听B、对信息进行磋商C、适当帮助梳理D、鼓励组员相互表达E、及.时进行小结【参考答案】：BCE【解析】：社会工作者开展小组工作实务时要掌握与组员沟通及促进组员沟 通两个层面的技巧。AD项属于促进组员沟通的技巧，错误。73、除了心理开展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视 角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（）。A、追求独特B、惹是生非C、不甘平凡D、标新立异E、不守纪律【参考答案】：ACD【解析】：除了生理、心理等方面外，文化角度是青少年研究的重要视角。 有学者将青少年文化分成四种类型，也可以作为对青少

38、年行为及其特点的一种分 类。第一，正直青年。指那些循规蹈矩的青少年，他们似乎不需要经历什么冲击 或反叛行为便可过渡至成年期。第二，问题青年。指那些有越轨行为甚至犯罪倾 向的青少年。他们不守纪律、爱游荡、性滥交、吸毒、惹是生非的行为被视为社 会问题。第三，文化叛逆青年。这类青少年不甘平凡，喜欢标新立异，追求独特 的文化或生活品位，建立自己的一套生活方式。第四，政治偏激青年。他们好打 抱不平，认同并采取激进的行动，以追求某些理想或社会取向。74、以下哪些人员符合一定条件后就可成为我国农村五保供养对象？（）A、老年人B、残疾人C、未成年人D、军人E、国家公务员【参考答案】：ABC75、目前儿童社会工

39、作的特点有（）。A、儿童社会工作是一种普及全球惠及全球的下一代工程，因此各个国家必 须加强合作和交流，促进世界儿童的共同健康成长B、儿童社会工作界定了儿童社会工作的理论知识范围C、儿童社会工作明确了儿童社会工作的专业价值理念D、儿童社会工作聚焦亲职能力建设，突出家庭监护服务E、儿童社会工作兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡【参考答案】：BCDE【解析】：儿童社会工作是把儿童作为工作和服务的对象，以儿童权利的保 护和实现为价值理念，以儿童开展的科学知识和社会工作实务理论为依据，运用 社会工作专业方法，结合所在社会的环境资源，为促进儿童的健康成长和保护儿 童免遭伤害而开展的专业服务活动。儿童

40、社会工作的特点有：明确了儿童社会 工作的专业价值理念；界定了儿童社会工作的理论知识范围；聚焦亲职能力 建设，突出家庭监护服务；兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡。76、吸毒无业人员老杜患有急性传染病且独居于老城区的胡同社区中，生活 困难、无钱就医，求助于所在社区的社会工作者，虽然按国家政策他符合最低生 活保障救助人员，但街道办事处认为吸毒人员不能享有低保救助，因此不给老杜 办理申请手续。社会工作者担忧，老杜假设无钱及时就医，传染病会危及周围邻居。 在这种情况下，社会工作者可以采取的方法包括()。A、尊重街道的决定，安抚老杜情绪B、积极寻找其他社会救助资源以帮助老杜C、支持老杜以政策为依据

41、自己去街道争取低保权利D、向上级有关部门反映情况，请他们催促街道办事处执行最低生活保障政 策E、支持街道办事处的决定【参考答案】：BCD77、社会工作者在老人濒临死亡时要做的重要工作有()。A、做好子女的思想工作B、代表老人及其家人争取合理权益C、提供相关资讯D、做丧亲辅导E、提供情感支持【参考答案】：BCDE【解析】：社会工作者在老人濒临死亡时要做的重要工作如下：（1）提供情 感支持。（2）代表老人及其家人争取合理权益。（3）提供相关资讯。（4）做丧亲辅 导。78、康复治疗是基础性的工作，常用的方法有（）。A、物理治疗B、言语康复治疗C、运动疗法D、心理康复疗法E、作业疗法【参考答案】：AB

42、CDE【解析】：康复治疗常用的方法有物理治疗、运动疗法、作业疗法、言语康 复治疗、心理康复疗法，同时开展康复护理、康复工程、职业康复和社会康复等 服务。79、学龄前期儿童通过与他人进行互动，自我意识得到开展。以下属于学龄 前期儿童自我意识组成局部的有（）。A、自我实现B、自我体验C、自我保护D、自我控制E、自我评价【参考答案】：BDE【解析】：学龄前儿童通过在环境中与他人进行互动，自我意识得到开展。 学龄前儿童的自我意识主要由自我评价、自我体验和自我控制三方面因素构成。80、当儿童由于父母死亡、疾病、吸毒、入狱、离家出走等原因不能得到父 母照顾时，需要替代性服务。属于儿童替代性服务的有（）。A

43、、亲属照顾B、福利机构照顾C、家庭寄养【解析】：医务社会工作的功能主要有：诊断与评估；咨询与辅导； 寻求与整合资源；政策和服务倡导；多专业协调与合作。其中，咨询与辅导 是指促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境方面的改变，包括社会适应方 面的咨询、危机干预、心理辅导和社会资源方面的咨询。7、小林上中学后，学习一直跟不上。为了帮助小林，社会工作者小李专门 找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会 治疗模式中的0。A、现实状况反思B、人格开展反思C、直接影响D、间接治疗【参考答案】：D【解析】：心理社会治疗模式包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类。所 谓直接治疗技巧

44、，是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法。间接治疗技 巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧。间接治疗技 巧的运用对象很广，包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属、邻里和社区管理 人员等，这就把个案工作服务介入的焦点从服务对象个人扩展到服务对象周围的 其他社会成员。8、在社会工作的通用过程模式中介入的主要任务是0。A、制订行动计划B、实施行动计划C、完善行动计划D、评估行动计划【参考答案】：B9、有位上高一的少年，生活在一个单亲家庭里。他很听话，学习成绩也很 优秀，但由于他对现代教育制度中存在的一些问题不满，逐步开展到恐惧学校、 厌恶学校。期间他曾自杀两次，后退学在家，退

45、学时成绩仍很好。医生诊断其患 了抑郁症。此少年存在的问题主要有两个方面：一是抑郁症；一是学校恐惧症。 在本案例中，此少年父母离异可能会导致他缺少家长的悉心照顾，当然也与家庭 缺乏正常的必要沟通与交流有关，因而使他变得孤僻、抑郁。另外，此少年患的 学校恐惧症可能与其学习压力有关。当前我国正处于由应试教育向素质教育的转D、收养E、托儿所照顾【参考答案】：ABCE轨时期，学校和社会对学生的考试成绩过于重视，让学生感到压力很大。本案例 中，此少年尽管学习成绩很好，但由于他承受不了学习的压力，或者感受不到学 习的乐趣，从而产生对现代教育体制的厌恶，进而开展到恐惧学校、逃避学校， 甚至为了防止去学校而产生

46、自杀的念头。此案例属于学校社会工作方式中的()。A、治疗型学校社会工作B、变迁型学校社会工作C、社区一学校社会工作D、任务型学校社会工作【参考答案】：A【解析】：治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开 展的工作，其目的是帮助他们解决问题、正常开展。此案例中，该学生的心理和 行为均已失常，急需得到治疗和矫正，属于治疗型学校社会工作的对象。应选Ao10、以下关于社会工作研究的说法，正确的选项是()。A、由于社会工作者努力促进人与环境的平衡，因此社会工作研究是以能力 欠缺的个人为对象B、社会工作研究与个案工作、小组工作等实务方法不同，它需要遵循的是社会研究的伦理而非社会工作的伦理C

47、、由于社会工作注重个人的价值与尊严，因此社会工作研究最好采用个案研究方法D、由于社会工作较注重实践，因此社会工作研究者可以同时是资料收集者、 分析者与研究结果的应用者【参考答案】：D【解析】：社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务，社会 工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。11、下面属于支持性技巧的是()。A、澄清B、对焦C、摘要D、同理【参考答案】：D【解析】：支持性技巧主要包括专注、倾听、同理和鼓励。应选D。12、小王曾被父亲遗弃，在流浪儿童救助保护中心待了两年后，被安排到技 术中心接受技能培训。小王认为这是中心不要他了，因此焦虑不安，没兴趣学习。 对此，社会工作者介入的重点应是（）。A、联系技校老师为小王创造良好的学习环境B、引导小王要自立自强，将来好自力更生C、处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突D、发动周围的同龄伙伴来劝说小王【参考答案】：C13、在社会工作研究中，个案研究侧重于0。A、使用问卷调查收集资料B、关注研究对象的行为变化C、对研究发现进行推论D、对访问结果进行数据统计【参考答案】：B【解析】：个案研究是对单个对象（如家庭、团体、机构、组织、社区、学 校或群体等）的某项特定行为或问题进行探索研究。个案研究偏重于探讨当前的 事件，强调对事情的真相、原因等方面作深入、周详、历史的考察，了解其详细