2021-2022学年下学期初中英语人教新版七年级同步经典题精练之现在进行时.docx

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1、2021-2022学年下学期初中英语人教新版七年级同步经典题精练之现在进行时一.选择题（共12小题）（2021 春会昌县期中）-Keep quiet, children. Your dad in the bedroom.-OK, Mom.（）A. sleepB. sleepsC. is sleepingD. is sleeps（2021 春蒙阴县期中）I my room every day. But now I.（）A.clean； am readingB.am cleaning； readingC.cleaning；readD.clean； read（2021 春南京月考）Nancy wit

2、h her friends now.（）A.playB.playsC.is playingD.are playing（2018 春肇源县期末）Its seven oclock. My father is a newspaper.（）A. readingB. lookingC. readsD. looks（2017 秋建湖县期中）Be quiet!A bird something on the window.（）A. ateB. eatsC. will eatD. is eating6 . （ 2016 秋醴陵市期末）My uncle usually tea after dinner, but

3、now he coffee.（）A. drinks； drinksB. drinks； is drinkingC. is drinking； is drinking（2017 春新泰市校级月考）In the third photo, he is in the pool.（）A. swimsB. swimC. swimming D. swiming（2016黄冈）-Where are you going, Bob?-To go hiking. Eric for me at the school gate!（）A. was waitingB. waitsC. waitedD. is waiting

4、（2016永州）-What are you doing now?wash, listen, to , use, do, newspaper(1) - What*s Mike doing ?-He*s watching TV.(2) Sally is listening to a CD now.(3) My parents often read newspapers in the evening.(4) Is your mother washing the dishes?(5) - Can Jim use the computer?- Yes, he can.【考点】选词完成句子.【分析】(1)

5、迈克在做什么？他正在看电视.(2)莎丽现在正在听CD.(3)我的父母经常在晚上读报.(4)你妈妈在洗碗吗？(5)吉姆会使用电脑吗？是的，他能.【解答】(1 ) doing考查动词：分析句子，结合选词，推测意思是迈克在做什么？他 正在看电视.时态是现在进行时，结构是am/is/are doing,故答案是doing.(2 ) listening to考查动词：分析句子，结合选词，推测意思是莎丽现在正在听CD.时 态是现在进行时，结构是am/is/are doing,故答案是listening to.(3 ) newspapers考查名词：分析句子，结合选词，推测意思是我的父母经常在晚上读 报.考

6、查短语read newspapers,故答案是newspapers.(4 ) washing考查动词：分析句子，结合选词，推测意思是你妈妈在洗碗吗？时态是 现在进行时，结构是am/is/are doing,故答案是washing.(5 ) use考查动词：分析句子，结合选词，推测意思是吉姆会使用电脑吗？是的，他 能.情态动词后接动词原形，故答案是use.【点评】英语完成句子重点考查学生对英语语言知识的综合运用，答题时一定要非常小 心，前后推敲，注意句子的时态，语态，句子结构以及固定搭配等各种因素.三.完形填空(共1小题)18.(2018春苍溪县期中)阅读以下短文，请从每题所给的A、B、C、D四

7、个选项中选出一个最正确选项.Its seven forty in the morning. The students are coming into the classroom. A girl (36) B the windows. (37) B of the students are laughing (大笑) and (38) C . Some are listening to (39) C , Some are (40) C books. Others are doing some cleaning. Miss Liu is standing behind the (41) A desk

8、. She is writing (42) A the blackboard. Sue and Lily (43) B wearing their new dresses today. Ann is cleaning(44) B happy.(44) B happy.her desk. Mike is helping her. They all(45) D(45) Dare Bill and Jim doing? Oh,dear!Theyre still playing basketball on theplayground.36. A. is open37. A. One38. A. tal

9、k39. A. they40. A. looking41. A. teachers,42. A. on43. A. is44. A. sound45. A. WhereB. is openingB SomeB. talksB . theirB , seeingB teacherB. inB. areB - lookB. HowC openC. AnyC. talkingC. themC. readingC. teachingC. underC. amC watchC. WhenD. is closedD. MuchD- to talkD. theirsD. watchingD - studen

10、fsD. fromD. beD. seeD. What【考点】记叙文.【分析】文章大意：主要描述了早上学生们在学校都在做什么：有的聊天，有的看书, 有的在玩【解答】36 -40： BBCCC 41 -45： AABBD36题答案：B考查动词辨析.根据主语是a girl后面不可能用动词原形，同时主语不是 动作的承受者，也不用被动语态，现在进行时是be+现在分词，故答案是B.37题答案：B考查代词辨析.A-； B一些，后面接可数和不可数名词；C任何；D许 多的；大量的，后面要用不可数名词；根据of the students are laughing应该是一些学生在笑，可数名词复数形式，故答案是B.

11、38题答案：C考查动词辨析.根据题干，laughing （大笑）and前面是现在分词，and 是并列关系，也要用现在分词，故答案是c.39题答案：C考查代词辨析.A主格；B形容词性物主代词；C宾格；D名词性物主代 词；根据listen to , to是介词，后面要加宾格形式，故答案是C.40题答案：C考查动词辨析.A看；B看见；C读；C观看；根据后面books,只能用 read,故答案是C.41 题答案:A 考查名词辨析.根据 Miss Liu is standing behind the (41) desk.和后面 the blackboard,黑板，应该是站大老师办公桌后，同时要用名词所有

12、格，故答案是A.42题答案：A考查查介词辨析.A在.上；B在里；C在下；D从来；根据She is writing (42) the blackboard,应该是在黑板上写字，故答案是A.43题答案：B考查动词辨析.根据Sue and Lily是复数形式，要用are,故答案是B.44题答案：B考查动词辨析.A听起来；B看；C观看；D看见；根据They all (44) happy应该是看起来很开心，故答案是B.45题答案:D考查代词辨析.A哪儿;B怎样;C当.时;D什么；根据后面Oh, dearJTheyYe still playing basketball on the playground.

13、他们还在操场上打篮球.前面应该是问做什么， 故答案是D.【点评】考查完形填空.根据所给的短文对意思有所了解，然后根据短文的大体意思， 选择每个符合题意的答案，使短文更通顺.考点卡片1 .单词填空【考查能力介绍】单词填空题在历年各地中考都有考查，此题考点涉及面广，从词汇到语法，从固定搭配到对 篇章的整体把握对学生都有较高的要求.该题型旨在考查学生的英语基础知识和综合运用英 语的能力.常见的题型有以下几种：用所给词的适当形式填空.这一题型主要考查单词在不同语境中的词形变化，如名词的单 复数、动词的时态、不同词性之间的变换、基数词和序数词的运用、形容词和副词的等级、 词汇的惯用法等等都是它的考查内容

14、.例I think English is very useful. Are you (interest) in it?分析：所给的interest为动词，根据习惯表达be interested in可知，应填interest的形容词 interested.根据汉语提示填空.这一题型主要考查学生的单词拼写能力及词形变化、语法知识运用和 词组区分能力等；考查范围几乎涉及所有词性，以实词考查为主，虚词考查较少.例】Messi (得分)a winning goal in the second half of the match.【考点】翻译填空.【分析】梅西在下半场的比赛中打进制胜一球.【解答】答案：

15、scored考查翻译填空.句意：梅西在下半场的比赛中打进制胜一球.根据汉 语提示及其英语句子，可知要翻译的局部为：得分.英语表达是score,句子是一般过去时, 故答案为scored.【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相 关语法知识对单词或短语做出形式上的变化.根据首字母提示填空.这种试题的首字母已给，所填的就必须是该字母开头的单词.这既 是一种限制，又是一种提示.它不仅考查学生在词汇、语法等方面的基础知识，还考查理解、 推导、分析等综合能力.【例】The boys have m all the skills of that game.【考点】首字母

16、填空.【分析】男孩已经掌握那个游戏的所有技能.【解答】答案：mastered.跳过空格推知句意是掌握了技能，故用动词master,结合have 和句意表达的动作发生在过去，对现在造成一定的影响，故用现在完成时have/has+过去分 词，故答案是mastered.【点评】现在完成时有两种用法1.过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果或到现在 为止已经发生或完成的动作.2.表示过去发生的、持续到现在的动作或状态.选词填空.这一题型往往给出几个不同的选项和不同的句子，要求考生对号入座，根据语 法知识和构词法规那么选出适当词汇，写出正确的答案,考查考生具体运用语言知识的能力.因 篇幅有限，不再举例

17、.以文章形式出现的词语运用题和其他题型.对于单词填空的考查并不单一是句子填空，也 有短文填空，都是题型不变的基础上考查方式做了变化，难易程度不一.除了上述几种题目 形式外，单词填空有时也涉及根据音标填空，对音标的掌握情况做出考查.【解题方法点拨】对于用所给词的适当形式填空，答题时要做到：A.明确所给词的词性；B.弄清所给句 子的意思；C.确定空白处所需的词性D.正确写出所填的词.对于根据汉语提示填空，答题时要做到：A.根据汉语提示弄清所考查的词汇；B.结合 语境做出合乎语法和惯用法的词形变化；C.填写拼写正确的单词.对于根据首字母提示填空，答题时要做到：A.根据前后句子理解句子大意，推出设空处

18、 的大致意思；B.根据首字母提示确定所需单词；C.在注意词性和语法变化的基础上填写 拼写正确的适当形式.对于选词填空，答题时要做到：A.看备选项，对词汇意义做初步了解；B.浏览题目， 根据题目需要去备选项中寻找匹配答案；C.选定词汇后要根据语境、语法等来做出适当形 式变化再填空.对于短文填空，答题时要在理解上下文的基础上根据基本方法做出解答.【中考命题方向】中考命题对于单词填空的考查是历年来的重点，各地考查形式不一，但万变不离其宗，都是 对词汇知识的运用能力的综合考查.考查方式有首字母填空（如武汉、上海等）；适当形式 填空（如山东、四川等）；词语运用题（如河南等）；等等.2 .实义动词的现在分

19、词【概念】实义动词的现在分词由动词加ing构成，即V. +ing组成，主要起形容词和副词的作用，在 句中作定语、表语、补语.常考实义动词的现在分词有：慢跑 Slow - running,滑冰 Skating,游泳 Swimming,打篮球 Playing basketball,画画 Drawing （ pictures）,唱歌 Singing,购物 Shopping,阅读 Reading,踢足球 Playing soccer/football,跳 Jumping,站 Standing,写 Writing，说 Talking/speaking/saying,跑 Running,吃 Eating【

20、基本特点】.在时间上表示动作正在进行.例如：a developing country. 一个开展中的国家，boiling water沸水，rising sun冉冉升起的太阳.（试比拟：a developed country 一个兴旺国家， boiled water沸水，risen sun升起的太阳）1 .在语态上表示主动,例如：the ruling class统治阶级，the exploiting class剥削阶级.（试 比拟：the ruled class被统治阶级，the exploited class被剥削阶级） 实义动词现在分词的复合结构.形容词性物主代词+doingHer comi

21、ng to help encouraged all of us.1 .名词所有格+doingJanes being so careless caused so much trouble.2 .人称代词的宾格+doingWould you mind my/me using your cell phone ?3 .名词+doingShe insisted on her son/her sons going to college.【用法】（-）基本用法.现在分词作定语，表示正在进行的或主动的动作.也可以说明被修饰词的性质和特征， 此时可换成相应的定语从句.例如：There was a terribl

22、e noise following the sudden burst of light.1 .现在分词作状语时，可作时间、条件、结果、原因和伴随状语，表示正在进行的或主动 的动作.此时分词的逻辑主语就是主句的主语，因此要注意人称、时态和语态的一致性.例 如：The visiting minister expressed his satisfaction with the talks, adding that he had enjoyed his stay here.2 .现在分词作补足语，表示正在进行的或主动的动作.例如：Soon they could see the steam rising

23、 from the wet clothes.3 .现在分词的独立主格结构作状语.例如： Mama! * he cried suddenly, tears rolling down his cheeks. ”妈妈!”他突然哭着喊，泪水从 他的脸上流下来.（这里需要用现在分词的独立主格结构tears rolling down his cheeks作状 语.）（二）否认结构现在分词的否认式由“ not+现在分词”构成.如：Not knowing where to go, she went to the police for help.她不知道该往哪儿走，就去请警察帮助.（现在分词一般式的否认结构）（

24、1）现在分词的一般式通常表示其动作与谓语动词的动作同时发生.如：She sat there reading a novel.她坐在那里看小说.（2）现在分词的一般式所表示的动作有时在谓语动词的动作之前发生.如：Going into the room, he shut the door.走进房间，他就关上了门.（三）完成式现在分词的完成式表示其动作在谓语动词的动作之前完成.Having finished her homework, the little girl began to watch TV.做完作业后，这个小女孩开始看电视.现在分词的被动式表示其逻辑主语为现在分词动作的承受者.（1）现在

25、分词的一般被动式.如：The building being built is our library.正在建的那栋楼是我们的图书馆.（2）现在分词的完成被动式.如：Having been warned by the teacher, the students didnt make such mistakes.老师警告他们之后，学生们不再犯这样的错误了.（四）垂悬结构现在分词作状语时，其逻辑主语应该与句子的主语一致，但有时现在分词的主语与其所在句 中的主语并不一致，这种现在分词即所谓的垂悬现在分词.垂悬现在分词容易使句意模糊, 甚至造成歧义，因而通常被认为是不合规范或错误的用法.Searchin

26、g along the deck, it had taken him some time to find a doctor.他沿着甲板找了好久才找到一名医生.（searching的逻辑主语是句中的him）.动名词【概念】动词：动词是表示动作或状态的词.名词：名词是表示人或事物名称的词.它既可以表示具体的东西，也可以表示抽象的东西. 动名词：动名词是动词-ing形式的一种，是兼有动词和名词特征的非限定动词.它可以 支配宾语，也能被副词修饰.动名词有时态和语态的变化.英语中的动名词是由动词变化而 来的.概念点拨：A.动词特征：非谓语动词可以组成动名词短语，表达动词意义；B.名词特 征：非谓语动词可

27、以像名词一样在句中作主语、宾语等；C.动名词由动词变化而来，但归 根结底它的词性是名词.【结构】动名词的一般形式：doing.You can enjoy your time by playing football together.动名词的被动形式：being done.He is proud of being asked to teach his cousin.动名词的复合结构：物主代词/名词所有格+动名词.Im thinking about my coming math exam.【用法】动名词可以在句子中充当名词所能充当的多种句子成分，具体用法如下：动名词作主语：动名词可直接位于句首作主

28、语；当动名词结构复杂且长时，可用it作形 式主语.Learning English all by yourself is very difficult.全靠你自己学英语是很难的.动名词作宾语：某些动词和动词短语后出现非限定动词时，只能用动名词作宾语，而不能 用动词不定式.常见的此类动词有：mind, enjoy, finish, avoid, practice, stop, require, suggest, keep, consider, imagine, advise, allow, be worth, be used to, be busy, cant help, lead to, ke

29、ep on, look forward to, feel like, pay attention to 等等. 如： My parents enjoy talking about funny things.我的父母喜欢谈论有趣的事情.动名词作表语：动名词作表语时，表语与主语通常是对等关系，位置可以互换.如：His job is taking care of the little boy. （Taking care of the little boy is his job.）他的工作就是照看好那个小男孩.动名词做定语：动名词作定语时通常表示被修饰词的某种用途.如：They chose a hou

30、se with a swimming pool.他们选择了一处带游泳池的房子.【易混淆点】名词与现在分词两者形式相同，都是动词的-ing形式并保存了动词的某些特征.作表语时，动名词与主语同指一件事，可与主语互换位置，而现在分词用以说明主语的性 质，不能互换位置.如：My favorite sport is running.（表语主语可互换位置）The new teacher is coming.（表语主语位置不可换）作定语时，动名词表示所修饰词的某种用途，而现在分词表示所修饰词的性质、状态或动 作.We can go to the meeting room.（房屋的用途是开会）You cant

31、 wake a sleeping man.（睡觉是人的状态）【解题方法点拨】注意动名词作主语在特定结构中的一致性.动名词作主语、谓语动词用单数.牢记只接动名词作宾语的动词；介词（除but, except外）后面须接动名词作宾语；能 区分既可接动名词又可接不定式作宾语的动词.当表语说明主语内容时应用动名词.【中考命题方向】中考英语试题常考查动名词作主语、宾语和表语的一般式用法以及一些动名词的固定用 法.有些词后面加不定式和动名词均可，但意义截然不容，那几个词以及两种句型的不同之 处必须牢记在心，因为这是我们经常出错的地方.3 .动词短语【概念】动词短语：动词短语就是有些动词可以和一些别的词构成短

32、语（以动词为中心），表达一个概念，其作 用和一个单独动词差不多的一种固定搭配.在实际使用中，通常会把动词短语当成一个整体.【用法】(1)动词+副词：在“动词+副词”的词组中宾语位置有两种情况：宾语如是名词，那么可置于副词后面，亦可置 于动词和副词之间.而如果宾语是代词，只能置于动词后面，即动词和副词之间.例：First put some salt into the water and then.()A. mix them up B. mix up them C. mix it up D. mix up it分析：首先放一些盐在水里，然后搅拌它们.解答：分析句子，结合选项，推测意思是首先放一些盐

33、在水里，然后搅拌它们.这里salt 是不可数名词，用it指代，放在中间，应选C.(2)动词+副词+介词：在这类动词短语中，动词、副词、介词紧密结合，是动副词组和动介词组的合成体，词义上 相当于一个及物动词.它兼有以上两类短语动词的特点，但宾语总是位于介词之后.彳列：She is planning her project. Let*s help her some good ideas.()A. come out B. come up C. come up with D. catch up with分析：她正在计划她的工程，让我们帮助她想出一些好主意.解答：come out出来，出现，出版，com

34、e up发生，上来，come up with想出，catch up with 追上，赶上；结合句意”她正在计划她的工程，让我们帮助她想出一些好主意.”可知，要用 是一般现在时，help后面跟动词原形，故答案为C.其它三个选项语意不通.(3)动词+名词：这类动词短语中的常见动词是have, take, give, make等，后面的名词通常是从动词转化而 来的动作名词，并表达了短语动词的真正意义.例：The old man， and he wants to see a doctor now.()A has fever B. have a fever C. has a fever D. has f

35、evers分析：这位老人发烧了，他现在想去看医生.解答：考查动词短语.have a fever是固定短语，意思是“发烧”；结合句意”这位老人发烧， 他现在想去看医生.”可知，要用是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用第三人 称单数形式，故答案为C.(4) be+形容词+介词：be+形容词(包括过去分词作形容词)+介词相当于及物动词，宾语位于介词后面，形容词-I to the music.()A. is listeningA. is listeningB am listeningC Was listening 10. (2016江西)-May I speak to Mrs. Black?一

36、 Sorry, mum cant come to the phone now. She a shower.(A. hasA. hasB. hadC.is havingD. was having11. Jimmy likesfootball.Look,hefootball with hisclassmates.()A. playing； playsA. playing； playsB.plays； playingC. playing； is playingC. playing； is playingD. plays； is playing12. The students are12. The s

37、tudents arethe teacher.(A. listenC. listeningB listen toD. listening to二.填空题(共5小题)(2018 春白银期中)Look!This pop star (sing) a famous American song.13. (2018 春大庆期末)My brother (use) the computer now.14. (2016 春博乐市期末)Look!They (swim) in the river.15. (2017 春张掖期中)The children are swimming in the river.(对画线局

38、部提问) are the children?16. wash, listen, to , use, do, newspaper(1) - Whafs Mike?-He*s watching TV.(2) Sally is a CD now.(3) My parents often read in the evening.(4) Is your mother the dishes?(5) - Can Jim the computer?- Yes, he can.三.完形填空（共1小题） 是短语动词的真正词义.例：This pair of shoes hand.（）A. is made with

39、B. are made from C. are made of D. is made by分析：这双鞋是手工做的.解答：考查动词短语.A用.什么东西制造.B.由制造（看不出原材料）.C.由制造（看出原材料）.D.由制造（由某人）.结合语境”这双鞋是手工做的.可知，由双手 制造，用is made by.选D.【中考命题方向】中考英语试题常考查动词短语的用法，意义相近的动词短语、但容易混淆的短语、常用动词 短语.这些是考查的重点.5.现在进行时【概念】（1）现在进行时现在进行时表示正在进行或正在发生的动作或状态；也表示当前一段时间内一直从事的动 作.（2）概念点拨现在：动作发生的时间是“现在二进行

40、性：动作目前的状态是正在进行中持续性：当前一段时间内持续进行的动作.【结构】（1）现在进行时的构成：主语+be+动词ing （现在分词）形式.第一人称+am+doing+sth, I am doing my homework.第二人称+are+doing +sth, We are waiting for you.第三人称+is+doing+sth, Mr. Green is writing another novel.（2）现在分词变化规那么：直接+ ing.去e+ing.重读闭音节，且末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母+ing.特殊变化：die - dying, lie - lying, t

41、ie - tying.不规那么变化.【用法】(1)表示现在正在进行的动作或发生的事.仞J ： Look! The student in front you with her friends happily.()A. is talking B. are talkingC. is talkD. are talk分析：看，你前面的学生正跟她的朋友开心地聊天.解答:A,由Look!一词可知此处应该使用现在进行时态，又主语为The student为单数， 因此be动词用is.应选A.点评：熟练掌握现在进行时态与主语单复数是答题要领.(2)表示现阶段正在进行的动作或发生的事.彳列：Joan cant jo

42、in us. She for the lesson she will have next week.A. preparesB. will prepareC. is preparing D. prepared分析：琼不能加入我们，她正在准备下周要上的课.解答：C.现在进行时表示此时此刻正在进行的动作，其构成是：am/is/are+现在分词.根据“Joan cant join us.”琼不能加入我们，结合给出的四个选项，因此可知这句话的意思是“琼不能加入我 们，她正在准备下周要上的课.”应选C.点评：首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案.(3)表示某个按最近的计划或安排

43、将要进行的动作，或即将开始/结束的动作.常用的这类 的词有：go, leave, come, arrive, land, meet, move, return, start, stay, stop, do, dine, give, have, pay, join, punish, spend, sleep, take, change, fly, work, wear, see, lunch, play等.彳列：-Jack, Im worried. You don*t know the way.-Don!t worry, mum. Mr. Green me at the airport.()A

44、met B. was meetingC. is meetingD. has met分析：-杰克，我很担忧，你不知道路.-别担忧，妈妈.格林先生在机场接我.解答：C.根据Mr. Green me at the airport.可知一些“位移动词”的现在进行时可以表将来的动作.常见的有leave, go, come等，这里句子说的是现在的情况，应该用现在进行时，现 在进行时的构成be+Ving.选项B是过去进行时.应选C.点评：首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案.（4）动作动词的进行时与always, forever, continually, constantly等

45、连用,表示重复的动 作，这种动作可能使人感到不满、厌倦或觉得不合情理，有时表示赞赏、满意.例：Tom is always coming late for class.汤姆上课总是迟到.Hes constantly changing his mind.他老是改变主意.The man is always boasting.那人老爱吹牛.The students are making progress constantly. 学生彳在不愀f进步.【易混淆点】现在进行时与一般现在时：（1）这两个时态都与现在有关，现在进行时指现在此刻或现在这一时期内正在进行的动作, 强调暂时性、不稳定性.而一般现在时表

46、示现在经常性、习惯性的动作或现在的状态，强调 长期性、稳定性.She is going to school now.（现在此刻正在发生的动作）She usually goes to school at seven oclock.（经常性、习惯性动作）（2）现在进行时最容易出现错误的地方在动词的现在分词形式，我们在复习的时候要特别 注意不规那么动词的变化形式.【解题方法点拨】根据时间状语确定时态，如：now, at the moment.根据关键词判断时态，如：look, listen.根据语境判断句子时态.【中考命题方向】对于现在进行时的考查，多以单项选择、句型转换、语法填空或词语运用的形式考

47、查学生在具体 语境中灵活运用时态的能力.在考试中，现在分词的构成是易错的地方，也是考试的重点部 分.在平时训练中应该应注重现在分词构成的细节问题.6 .时态辨析【概括】所谓时态，在英语中，就是通过动词的不同形式变化来表达不同时间内以不同的方式发生的 动作或存在的状态.在初中阶段，学生必须了解和掌握的时态：一般现在时、一般过去时、 现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时、现在完成 进行时.其中过去将来时和现在完成进行时不作重点要求.【辨析列表】时态辨析种类现在时一般现在时和现在进行时现在完成时和现在完成进行时现在完成时和一般过去时过去时一般过去时和过去进行时一般过去时和过去完成时【一般现在时和现在进行时】一般现在时表示现在的状态，经常发生的动作.现在进行时表示说话时刻或现在一段时间 里正在进行的动作.一般现在时表示一个持久的动作，现在进行时表示一个暂时