干部职工教育培训先进单位事迹材料　.docx

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1、干部职工教育培训先进单位事迹材料加强人才培养提升员工素质推动企业快速发展_钢铁集团总公司人力资源处培训中心_钢始建于_年，现有职工_万人，_年生产钢_万吨，列行业第九位；_年钢产量要突破1000万吨钢。多年来，_钢坚持以“三个代表”重要思想为指导，以结构调整为主线，认真落实科学发展观，走新型工业化道路，通过不断的技术创新、管理创新，探索资源能源高效利用的新途径，大力发展循环经_，实现了速度、结构、质乱量、效益的有机统一。_钢的快速发颧展，尤其是新技术、新工艺、新设备的更犀新换代，为职工培训提出了新的课题和任务，同时也给职工培训带来了勃勃生机和活力。_钢的教育培训工作以适应颈企业生产经营的快速发

2、展，提高企业核心绘竞争力为目标，树立科学的人才观，牢牢届抓住提高经营管理与技术人员的创新能力和生产服务人员的操作技能这一主线，强奇化管理，严抓落实，突出重点，坚持创新醯，为企业的可持续发展提供了坚实的人才朴支撑。XX年举办各类培训班476个，髻培训职工33058人次，全员培训率达末87%；_年举办各类培训班571癸个，培训职工41337人次，全员培训辇率达124.5；_年上半年开办驿各类培训班378个，培训职工3234瓤7人次，全员培训率达95.08。X亳X年获得“山东省企业教育培训工作先进单位”、“山东省职工教育优秀科研单位”，_年获得“全省企业教育培训先畋进单位”、“山东省岗前培训先进单位

3、”、“全国企业培训先进单位”、“中国企盱业教育培训机构百强”等荣誉称号。一观、找准需求，明确目标，制定切实可行的鳕培训计划年度教育培训计划，是开展培靴训工作的指导性文件。我们在每年的九月份开始着手制定下一年度培训计划，首先是认真开展培训需求的调查、分析和识别缫，通过召开各个层次人员的座谈会，到各骞个单位调研走访，发放培训需求调查表等牡形式，广泛了解各个方面的培训需求。在趼此基础上，结合企业现有教育资源和生产层经营实际，于每年的十一月份起草下一年圭度职工教育培训计划，并提交总公司经理甓办公会讨论，经批准后，以企业红头文的尥形式发放到各个单位。二、突出重点，是注重实效，全方位开展员工培训1、以式提

4、高创新能力为目标，强化管理及专业技乇术人员培训一是认真抓好在读研究生的区培养工作。多年来、我们采取厂校联合、陷送培、对外合作培养等多种形式，不断强摩化研究生培养工作。目前在校委培研究生惺有139人，其中有4名研究生在美国、澳大利亚等国家进行培养。在研究生培养谠过程中，要求学员正确处理好学习、工作、家庭的关系，确保完成全部课程；在毕戒业论文撰写方面，严格开题报告和论文中期检查工作，全体研究生克服困难，昼夜禅不停查阅资料和收集信息，高质量的完成僖了开题报告；在日常管理中，注重学员的鄹思想和作风建设，认真组织暑假和寒假研峤究生座谈会，利用假期学员回厂的机会，及时了解学员的思想、学习和生活情况。蛹二是

5、落实管理及专业技术人员的继续教戤育培训。我们主要是开展充电工程培训，邗对工作多年的大中专毕业生进行系统的知宦识更新，增强他们的技术创新能力。XX年_年举办6个充电工程培训班，培训职工357人，在培训当中，坚持课程设置重点化，培训形式规范化和学习方仑式多样化。同时，根据各职能处室的不同防需要及相应上级主管部门有关规定和要求，开办人力资源、合同管理、会计、统计鲟等各专业管理继续教育培训班，每年培训超过1000人。三是开展企业经营管酣理人员和基层管理人员培训。第一是进行工商管理培训。_钢在XX年已经全褓面完成了初级和中级工商管理的培训任务擎，近几年来，针对新选拔聘任的部分中层佾领导干部没有参加过中级

6、工商管理培训的吊情况，与山东省经_干部管理学院合作，每年送培两名总公司领导参加省经贸逸委举办的高级工商管理，每年举办一期中蹯级工商管理或经营管理培训班，两年来培拒训中层领导干部133人。通过理论教学、外出考察、论文交流等教学环节，使学胯员从深层次上把握了现代企业管理的理论轿知识，解放了思想，更新了理念，开阔了九视野，提高了能力。第二是进行基层管理管理人员培训。基层管理人员包括车间主雕任、科室长、班组长。从_年开始按惚照山东省经贸委的文件规定，连续举办基诗层管理人员培训班30个，培训基层管理人员1113人。培训内容以基层管理实缘务和基层管理技巧为主，同时补充企业基鹌层管理相关内容。通过培训，基层

7、管理人巛员掌握了技能管理实务，提高了基层管理愦技巧，促进了基层管理的健康发展。2倪、以提高操作技能为核心，大力开展生产吡服务人员培训首先是突出新建项目职工潘培训。XX年以来，_钢一大批新建涤项目陆续开工，_钢从社会院校和职祜工子弟中招聘了2000余名新员工，为曛满足新建项目对新员工整体素质的需要，主管部门与各新建项目单位就新员工培训进行广泛磋商，针对新建项目的工艺特点贤，研究确定培训项目和内容，制定具体的姬培训计划;为了确保培训的有效性和针对性，采用厂校联合订单式培养、内部培训简与外出培训结合、理论培训与岗位操作培训结合的方式加强对新员工的岗前培训，在培训过程中，从严管理，严格考核，先馕后有1

8、22名新员工由于考试不合格被辞冯退，充分调动新员工学习的主动性和积极料性。XX年至_年两年中共培训新员磔工二千余人，其中外出培训800余人。通过系统培训，新员工较好的掌握了新技颡术和新工艺，为新建项目按时投产达效发蒡挥了积极的作用。其次是做好职业技能亿培训。根据国家关于职业技能鉴定的要求芟，结合_钢生产岗位职工的技术素质脞状况，我们坚持“培训是基础，鉴定是手寡段，提高素质是目的”的培训宗旨，凡是章未参加职业技能培训的职工，不允许报名为参加鉴定。在培训内容上，把职业技能培慵训与解决生产实际问题相结合，理论培训粝与岗位操作训练相结合，确保培训的有效维性。在培训形式上，采用集中脱产辅导与斜业余自学相

9、结合，保证为每名参加鉴定的职工都提供学习的机会，XX年以来，每年组织各工种职业技能培训超过4000等人次，通过培训，丰富了岗位理论知识，提高了岗位操作技能，到_年总公司禺12000余名生产岗位人员持证上岗。另外是强化高级技能人才培养。为了加快高级技能人才的培养，_钢建立了一系列技能人才激励机制，为技能人才的渝成长搭建了广阔的平台。_年_纠钢借山东省冶金行业职业技能竞赛的机会殉，通过开展“金蓝领”和“高级技能人才戍”培训，强化了对高级技能人才的培养。妖在培训过程中，注重理论与实践的结合，慑理论培训采用集中辅导与反复模拟考试相骣结合的方法，技能培训实行导师指导与个骡人训练结合的方式，取得了明显的效

10、果。阌_钢选手经过努力，有13人获得“恍山东省技术能手”称号，有28人获得“笸山东省冶金行业技术能手”称号，获得技尘术能手称号的人数占整个竞赛获奖人数的秫40.6。此外，根据大赛组委会的规训定，按照竞赛成绩，_钢有6名选手获得“山东省富民兴鲁劳动奖章”。由于瞵_钢参赛选手取得的优异成绩，被大龟赛组委会评为“山东省职业技能竞赛团体鳔第一名”和“山东省职业技能竞赛优秀组钓织单位”。3、适应形势发展和员工个黢性化需求，积极开展多样化培训XX年棚_钢申报“全国质量管理”奖，为了驻确保实现创奖目标，我们在全公司范围内坐自上而下的开展了一系列卓越绩效模式的培训工作，针对质量奖标准条款、公司理念、核心价值观

11、等方面的知识组织创奖培铈训班30个，培训职工3006人。我们聘请中质协专家教授举办辅导和咨询讲座钣，并利用创奖知识光盘向职工反复渗透全绑国质量管理奖的基本知识、公司的价值观体系和战略体系，导入先进的管理理念。蝎借助二级单位培训体系，组织职工学习了理念手册、员工知识手册等。通云过培训，提高了各层次人员的认识水平和羸理解能力，使其思维模式、工作方式等更为密切的与创奖标准接轨，有效的解决了冁日常工作和创奖工作脱节的问题，为实现萏创奖目标奠定了良好的基础。二是适应膝企业信息化、经_全球化的需要，加大计算机与外语培训。为适应_钢信锘息技术的发展，满足职工个性化学习需求呢，我们适时加大了计算机培训力度，X

12、X约年_年举办计算机应用等级初级取楼证班23个，培训1262人。配合信息化二期工程重点举办了ERP系统培训班，对财务处、装备部、材料处、原料处、棋国贸公司、销售公司等十三个单位的82煌名业务骨干进行了财务、采购、库存、销脎售四个模块的系统培训。聘请汉普公司高胯级顾问讲授ERP系统理论知识，培训终谓端用户590人，开展MES系统终端用堂户培训103人，进行实战操作演练，严嗾格考核，使学员熟练掌握项目管理技能和浠实际操作方法，为总公司开通信息工程提厨供了技术支持，为企业信息化管理奠定了剃良好的基础。为提高管理、工程技术人巷员实用英语水平，解决_钢在国际交往、设备引进等方面急需大批外语人才的熳需要。

13、XX年_年又招收180名帼学员参加行星英语学习。在教学中，注重奴实用能力的提高，培养学员自觉学习英语鸸的意识，加强口语、听力及综合能力的训郏练，定期进行严格的考核，提高了学员的渲听力和对话能力，为_钢培养了一批钏实用型的外语人才。三、优化培训资源，拓宽培训渠道，强化岗位适应性培训。骥为不断适应总公司生产经营的超常规发展，充分利用各种培训资源，我们加大了诽对二级办学的服务、督导和协调配合工作，有效地提高了员工的技能水平，促进了林生产任务的全面完成。1、从生产实际和出发，开展多元化培训第一炼钢厂结合岗位实际，以主讲师制为先导，创建了多条元化的培训模式。他们应用A-S案例教枞学法和实物教学法，将实物

14、搬进课堂，在媚现场建立培训基地,实现了理论与实践的餐完美结合；他们建立经验库和合理化建议瞟库，挖掘提炼先进的生产操作法并大力推亳广，为企业增产增效提供了保证。他们实馇施“载体教育培训、三卡点检维护技能培旎训、一岗多能的全流程天车驾驶员培训”妈等，保证了培训效果，提高了劳动生产率塥。中板厂以实施精益生产和创建学习型组付织为载体，以创建精品车间为主要突破口毪，积极搭建三级培训网络。从厂到车间再藜到班组，形成了多层次的教育培训体系。等他们按照工作学习化和学习工作化的原则洄，在员工中坚持开展“每日一清、每周一者题、每月一课、每季一赛、每年一评”的俚“五个一”学习法，编制员工技能培训手襞册，建立文化窗廊

15、，创建模拟实物培训室剪等，营造了浓厚的学习氛围，为稳产高产阱、降低成本、提高效益提供了强有力的智力保证。第三炼钢厂，按照“国际先进、悉国内一流”的企业定位和投产即达产，达产即达效的目标要求，从提高员工的技术涮水平和操作技能入手，对工程技术人员和蜻岗位操作员工采取“两种不同方式”进行镥培训，将整个培训过程分为集中理论学习芾、岗位实践和外出学习“三个阶段”，同时实行理论和实践相结合、内培和外培相嘴结合、广度和深度相结合、奖励和处罚相缅结合的“四个结合”，在学习形式、学习诈内容、学习方法等方面形成了具有自身特庄点的培训模式，实现了培训与生产的双赢泅。2、密切结合生产特点，解决生产实诬际问题鲍德汽运公

16、司针对装备水平的不害断提高和运营结构的调整以及驾乘岗位点踽多、线长、流动性大的特点，及时开展各越种适应性培训，在坚持“一日一题”培训狻模式的基础上，强化了对驾驶员的技能鉴检定培训和维修人员的技能考核，确保了物跎流任务的顺利完成。一炼铁紧密配合新上舣项目按期投产和顺利达产的需要，积极抓萆好员工的内、外培工作和新员工入厂教育剩，签订师徒目标责任书，建立互动学习卡瞄，形成了互相学习、互相指导、互相督促担的良好学习氛围。焦化厂提出了“技能再腕升值，技师赛博士”的人才观，设立了十年大专业主讲师，制定了专业主讲师管理唬制度，实行定期聘任和动态考核，建立茯了一支精干、高效的兼职教师队伍，同时根据焦化厂的实际

17、情况，将长期培训和短叉期培训、外送培训和内部培训、脱产培训精和在岗培训紧密的结合起来，他们广泛实油行案例教学，鼓励职工自学成才，有计划痉、有目的、有重点的培养了一批急需人才鳎。四、追求卓越，持续改进，构筑先进的职教培训管理体系XX年我们以创“嘿全国质量管理”奖为契机，适时引入了I拳SO10015培训标准，不断优化P-跺D-C-A培训管理模式，在全公司范围树内形成了科学、系统、规范的培训过程管槐理。其主要做法：一是有针对性的策划培训项目。通过需求预测、现场调研、职教戍例会、问卷调查等形式，认真收集和分析瘗培训需求信息，增加培训计划的针对性和硇实效性。二是强化信息反馈。对各个时期铺收集到的培训信息

18、，认真进行分析、归纳檐、提炼，并及时反馈有关部门，建立起信酢息的收集、传递、整合和运用机制。三是瞑科学测量培训绩效，通过过程评价、跟踪昕考核、成果汇编三种方式对培训的有效性进行评价，使培训过程进入科学管理阶段偻。五、加强自身建设，加大培训投入，燎为企业培训创造条件在职教队伍建设方溏面，我们建立健全了总公司专兼职教师及职教干部档案，鼓励广大教职工钻研业务导、进修学习,组织教职工撰写学术论文，蛛两年来全公司职教人员共计撰写职教培训暹论文120余篇，并有多篇论文发表在各稻类刊物上。从提高职教人员的整体教学、管理水平，改进工作质量入手，强调一专獠多能。督促教职工参加充电工程、继续教北育讲座和学历教育，

19、拓展其知识面；开展敬教学观摩、教案检查、课件制作、论文评又比等教研活动，在教师中形成了不断学习、岗位成才的良好风气；积极组织下厂调祝研，召开各个层面的座谈会，征求职工对舞培训的意见和满意度，改善了教学质量和剌管理服务质量；举办职教干部培训班，学谣习先进的职教理论和管理方法，提高了广骗大职教人员的思想觉悟和业务水平。为筒了满足企业教育培训工作的发展，我们不器断加大职教培训投资力度，近几年，每年用于教育培训的投入都超过500万元。蕉在硬件建设方面首先对培训中心现有教室塍进行了装修改造，修建高标准的电教室，逅安装高性能的投影仪和教学机，配备了先进的教学设施，逐步完善了多媒体教学系淝统。扩建微机室，为各教研室配备计算机碹，开通教培中心网站，适时提供培训信息益。_年又投入近100万元综，建设了电工、钳工和焊工技能培训基地，为职工培训创造了很好的学习条件。