有关主任述职报告例文合集.docx
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1、有关主任述职报告例文合集有关主任述职报告范文 10 篇? ?主任述职报告 篇 1 ?转瞬一个学期的工作和生活就要结束了,对于我来说这半年意义重大,因为我成为了高新区小学老师队伍中的一员,担当一(1)班和三(1)班的英语教学工作。感受着肩上学校、家长和学生们寄予的那份沉甸甸的信任、期望和重托,我将我这学期的教化教学工作汇报如下:我们的小学不仅是培育优秀小学生的摇篮,它也是培育优秀老师的摇篮,在这片沃土,这个充溢朝气、活力和暖和的大集体里学习、生活,老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新老师唯有不断学习,在教学中熬炼自己,追求进步才能让自己不仅
2、成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的傲慢,为学校和细心栽培我的老师们交上一份满足的答卷。自从参与工作以来,我首先以 学高为师,身正为范的师德严格要求自己,我深深地明白,要做一个合格的人民老师,特殊是高新区小学这所高起点、高标准的学校的优秀老师,必需爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教化,都能有不同程度的发展,基于以上相识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生敬重的和信任的老师。在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个探讨型的老师,所以我坚持学习教化教学理论,阅读和学习了新教
3、化之梦、中小学英语教学、做一个聪慧的老师、给英语老师的 101 条建议等等书籍,并把这些理论运用于教学实践。半年来,我写了理论学习一百三十多篇,个案、随笔 20多篇,并和王凤潮、刘青等老师一起开展小学中年级英语词汇教学的课题探讨。在高校长和常老师的引领下,在同伴的互助中,在自我反思中,我的专业水平也在逐步提高。作为一名刚起先小学教学的青年老师来说,有的是一腔的热忱,和对职业的坚决信念,而缺少的是老老师的珍贵教学阅历,因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长王凤潮老师的带领和指导下,我主动参与组里每周一次的教研活动,与老师们一起学习新课程理念,探讨教学教法。主动
4、参与学校组织的邀请课、过关课等沟通学习活动,仔细备课,虚心学习。主好听其他老师的课,本学期共写 50 余篇听课记录与课后反思。青年老师的成长、成熟要靠自己在教学中的苦练和摸索。面对新接触的小学教学我不断地思索,摸索,实践:如何调动学生的主动性和主动性,消退课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着主动制作教学用具,设计敏捷多样的嬉戏活动,使学生们在主动参加的同时获得学问;在课后,我仔细地给孩子写评价,主动跟孩子们沟通与家长沟通,不断激励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步。一(1 班)的王一笛同学是一个内向的女孩,平常说话声音很小,其中考试时英语成果在班
5、级中倒数第三(78 分)。我意识到这样的后进生更须要老师的关爱,因此我在课堂上总是激励她大声说英语,课外时间赐予个别辅导,最终,一笛渐渐变得活泼开朗,能够大声流畅地说英语了,人也变得越来越自信和大胆,在期末考试中取得 100 分的好成果。一个学期结束了,我班大部分学生都在英语学习和生活习惯方面取得了很大的进步,并且有一部分学生主动主动参加希望之星英语风采大赛,20 多名学生获奖,其中一年级 2人,三年级 3 人获得了保定赛区金奖。本学期我担当了一(1)班的副班主任工作,在班主任孙俊红老师的帮助下,我从刚起先望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的协作,心中对每位帮助过我的
6、老师充溢感谢。以后我更应多视察、多问、多做,提高自己班级管理方面的实力。作为一名党员,我时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,把工作利益放在第一位,每天早出晚归,坚守岗位,晚上常常备课、学习到 11 点以后。除完成教学工作外,我主动参与学校组织的各项活动,和其他老师们一起加班进行校内文化建设。我深知学无止境、教无止境,要成为一名优秀的的英语老师必需付出艰辛、长久的努力。和老老师相比,我在管班方面还阅历不足,但我信任自己能在不断的学习、反思和实践中不断进步,在教学这条路上踏踏实实,一步一步实现自己的志向,和高新区小学一起成长。述职人:xx ?20xx 年 xx 月 xx 日 ?主任述职报告 篇
7、2 ?敬重的各位领导:大家好! ?我叫 ,20xx 年徐埠中学新班子组建,我始终负责学校的政教处工作。虽然学校政教工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教化部门的指引下,在校领导和班主任、全体教职工的热忱支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的全部工作。现将个人的工作作述职报告如下,不妥之处敬请各位领导指责指正:一、把对学生的平安教化放在首位 ?初中的学生,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的特性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,经常有些学生会做出一些违纪的事情来。因此,政教处在学校领导的统一支配、指导下,加大对学生的平安教化和心理辅导。每学期,我们
8、都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教化;充分利用班会、晨会、例会,对某一时期内的平安隐患进行警示教化;每周上好一节平安教化课;每学期要举办 1勤才是硬道理,喊破嗓子,不如做出样子。每件事,我都是尽力尽为。每天和政教处其它工作人员一起,定期检查平安器材,做到设备运转良好。确保重点时段和重点部分的管理万无一失,加强对学校平安值班人员到岗状况的检查。每天上午第四节,下午第三节,晚自修结束,我会到楼道,看一看值班的老师在不在。吃饭,我会到操场,看一看学生是否井然有序的在排队打饭,到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度。晚上检查班主任督寝状况,不到十一点,很少睡过觉。每周一次,半夜十二点,一点,我会带
9、领班主任去网吧,检查有没有学生在网吧上网。放学了,我会和其它领导一起,到离学校一、二里之外的地方,督查学生不要搭摩的,不要在公路上打闹。我觉得,许多平安事故的发生,不是没有制度,而是没有时时刻刻的去执行制度,才导致无法挽回的后果。对平安工作常怀敬畏之心,对平安工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。三、把反思工作做好,常找平安工作不足 ?多年主管政教处工作,我体会到,政教工作特殊要留意反思。每一次,外校出现一些平安大问题;每一次,学校出现了一些担心全的苗头,我总在想,政教处是不是有什么地方有不足,这些问题出现的根源在何方?是老师跟踪不到位,还是政教处的工作不到位,在反思中进一步把平安工作做好。在
10、学校领导的指导下,政教处每周开一次学校平安工作反思会,大家在一起,找不足,寻漏洞,把最简单忽视的问题,把简单出问题的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲点才散会。正是有了我们的防微杜惭,才有了学校工作的日益进步。几年来,学校平安工作得到了上级领导和广阔家长的确定,学校连续多年获得都昌县综治先进单位。举个很简洁的例子,就能说明我们学校的学生素养。我们徐埠中学的外面,就是外单位的一个橘园,橘子成熟时,几乎一申手就能够得着,但我们的学生,没有去偷吃的。上次,林场单位为表感谢,还免费送给我们老师每人一箱橘子。各位领导,学校让我负责政教处工作,我知道这是领导对我的信任,我深深懂得,抓好平安,就是对学校
11、负责,就是对教化局负责,就是对人民负责。平安无小事,出事就是大事。平安工作最苦,最累,但我无怨无悔。尽管在担当政教主任的同时,我还连续五年兼任了初三班主任和二班物理主课,并取得优秀成果,但我还是把平安工作,当作我最重要的事业来做。为学生平安不遗余力,为学校教学保驾护航,我将一如既往,奋斗不止。?主任述职报告 篇 3 ?20xx 年,我能够立足岗位,仔细做好各项工作,并使自己的思想和实力在工作中得到提升。一、尽职尽责,切实做好分管工作 ?根据班子分工,我负责综合科、信息科、督查科以及县域办工作。在综合调研工作上,坚持不断提高服务水平和工作实力,下功夫做好综合文字工作,较好地完成了各类文稿的起草、
12、修改工作。工作中,努力吃透上级指示精神,特殊是一些新的部署、新的要求;把握市委和市委领导的新的意图和思路;留意探讨基层的状况、群众的反映。在此基础上,主动为市委工作部署以及新的政策出台建言献策,发挥参谋作用。对一些重要材料,特殊是市第十三次党会报告、对省市汇报、对下发文等,严把政治关和文字关,没有出现纰漏,使这些文件和文稿较好地体现了上级精神,体现了九台的实际状况,确保了文字质量,达到了领导要求。全年共起草各类较为重要的会议材料、领导讲话、汇报材料等 余篇,撰写 等调查报告 篇,编发工作探讨 A 期、九办通报 期。在信息工作上,紧贴党委中心工作,围绕热点、难点问题,注意开发深层次、高质量信息,
13、不断拓宽服务领域,主动报送苗头性、倾向性、预料性信息和带有全局性的综合信息,努力为党委决策供应全方位、多领域、多角度的信息服务。在信息科同志的努力下,信息工作在长春市每季度排名都位居前列。在督查工作上,根据领导要求,坚持结合工作实际,突出重点,实行特地督查与分别督查相结合的方法,对市里的会议确定、重大事项以及领导临时支配的工作任务进行有效的督查,保证政令畅通。加强了对省市指定督办工作的落实,依据督办的时限和质量要求,通过询问、调研、电话等形式,提高了督查质量,做到了件件有着落、事事有回音。全年共编发督查通报 期,督查专报 期,接待上级督查 次,落实省网友留言处督办事务 个。二、团结协作,营造良
14、好工作氛围 ?综合、信息、县域突破等工作事务性工作多而杂,综合科负责起草各种汇报和领导讲话,要求保质保量地刚好上交材料;信息科负责对省市上报各类信息,县域突破要求争先进位。为了做好各项工作,我坚持以身作则,并从思想工作入手,激发大家的热忱和潜力。一是营造畅所欲言的工作氛围。在工作中,正确处理领导与分工关系,支持科长大胆放手开展工作,注意整体效能的发挥。无论是在调研思路上,还是材料形成中,激励大家各抒己见,调动了大家的工作主动性。二是营造共同协作的工作氛围。工作中,我依据科室同志的素养条件,将几个科室人员打捆运用,做到分工不分家,遇事分轻重缓急。工作中遇到难题时,亲自带领大家一起探讨,分解任务,
15、以协作精神干好工作。三是营造提携新人的工作氛围。针对今年来新进人员较多,年轻同志对文字工作不熟识的实际状况,我留意在指导年轻同志提高文字工作实力上下功夫,利用修改文稿的机会,多角度对他们进行指导,留意给他们交任务压担子,提要求,帮助他们尽快提高写作实力,适应文字工作的须要。三、加强沟通,切实搞好对外协调 ?一年来,我在做好本职工作的同时,特别注意做好沟通协调工作。一是做好纵向协调工作。在县域突破工作中,我常常与省市县域联系和沟通,主动询问和了解近期工作重点和工作动向,做到有备无患,心中有数。对省市要求上报的各项数据和下达的约稿仔细对待,本着尽快、刚好、精确的原则做好工作,得到了省市上级部门的确
16、定和认可。二是做好横向协调工作。起草领导讲话、汇报总结、调研以及指标统计等工作的开展离不开相关部门和单位的支持。对此,我与各科室同志一道加强对外联系,搭好沟通平台,增加与相关部门的常常性联系和沟通。特殊是加强了与统计局、经济局、政府办公室和开发区的联系,实现了互帮互助、资源共享,提高了工作效率和质量,确保了工作的顺当开展。四、从严要求,自觉做到廉洁自律 ?一年来,我能够始终坚持根据党员标准严格要求自己,仔细贯彻执行党风廉政建设责任制,加强学习,严格自我管理,兢兢业业搞好本职工作。能够仔细坚持民主集中制原则,自觉听从领导,注意与班子其他成员加强沟通,维护班子团结。切实加强思想锤炼,常常进行总结反
17、醒,深化找寻自身不足,不断鞭策自己走正路、使正劲、清廉为政。牢筑思想道德和法制约束两道防线,不假借领导名义和利用权利之便为自己和他人谋取不正值利益,并能够切实加强所分管部位人员的管理。总之,在过去的一年里,我虽然做了一些工作,但工作中还存在不足之处。今后,我将努力适应新形势和新任务的要求,不断加强自身修养,努力提高个人素养,主动主动地完成市委和领导交办的各项工作任务。?主任述职报告 篇 4 ?刚接初一三班时,我就曾问过我的学生我们班共有多少人,学生的往往遗忘了我这个班主任,我就说,别遗忘加上我,我也是我们班级的一分子。这样自然就拉近了和学生的情感距离!在班级管理中我从来没有卑视过任何学生,深深
18、贯彻着王校长的理念无条件的每一个学生从各方面我对学生都一视同仁,从来不在学生面前表现出偏爱哪个学生。因为我深知过多地赞美雄鹰,会损害更多的小鸟。我对学生的表扬激励,从来不集中到几个学生,而是任何学生只要有了好的表现,我就表扬激励。我们班级坚持以公开、公正、公允的 原则管理班级的同时,让每个孩子在宽松的育人环境中发展特性。疏松的土质能使植物更加强壮的成长,宽松的环境能使心灵更健康的发展。创设宽松的育人环境,以敬重学生为基础,不以任何借口对学生施暴,特殊强调师生人格同等,引导作为学习主体的学生,去主动主动、活泼的学习,反对压抑和窒息学生的特性发展,便是我从事班主任工作的基本原则。众所周知,人的不同
19、特性是构成人类社会的元素。而社会的发展,又须要人们具有与之相适应的特性。现代社会的发展,科技的发展异样迅猛,竞争非常激烈。所以新世纪的中学生是否具有适应现代社会,有现代化意识的健康特性,是确定在二十一世纪我们中华民族的活力,前途和希望的关键。所以我特别重视我班级学生的特性培育!所谓健康的特性,从心理学的观点来看,就是要求学生在自我教化和自我管理中具有主动性;在思维方式和实际工作中具有独创性;在困难、挫折面前具有战胜困难、勇往直前的坚韧。另外我很重视他们的养成教化,我校要培育孩子的 22个终身受益的好品质好习惯,我们每天坚持宣读其中一条做人或学习的好习惯,坚持从潜移默化中规范孩子的行为,完善他们
20、的人格,培育出能够终身学习的方法,独立思索的实力和创新精神的优秀学子们!所以我希望我们班级的每一位学生都通过值周班长的角色中得到充分的熬炼,每一个人都有领导风范,这样自然树立起每一个人的主子翁意识!我们初一三班到今日,并不能称为是高外最好的班级,但也是让各位老师满足的班级,这期间注入了我们多少老师的心血,在这里我代表初一三班全体同学向全部任课老师深深的鞠一躬以表谢意!尤其是数语外老师对孩子的悉心培育和对班主任工作的协作!同样我也直面我们班级管理现在存在问题。虽然我们经过努力,取得了一些成果,但是仍旧存在一些影响我们的学生顺当成才的人为因素。这主要是来自社会、学生、家长等方面的负面影响。比如:有
21、人在背后对我们班的学生说某某老师不会带班;某某老师讲课讲不明白,等等,这对于不能明辨是非的 13、14 岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。我们都知道尊其师则信其道,信其道则成其才的道理。所以,我就在家长会上对家长提出了要求,希望我们的家长听到孩子的这些表述后,不要随声附和,而应刚好作出恰当的有利于孩子学习乃至有利于孩子身心健康发展的指导,要求家长切莫听之任之,我说,假如那样,你的孩子将毁于误导之上。所以,我也曾经跟家长说:希望我们的家长当好孩子的引路人为孩子掌好心灵之舵。在班主任和家长之间,孩子还是信任家长的!为了你的孩子的
22、前途,我希望家长不要当着孩子说任何一个老师的坏话,不要拆任何一个老师的台。要协作班主任老师的工作,至少不要拆台。假如你对老师有看法或看法,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的方法。 同样我也邀请了心理专家孙盈老师和家长共同分析了孩子初中的心理,引导家长正确相识孩子的逆反和青春期所引发的各种现象, 学会耐性、细心的倾听孩子所说所想,并刚好和我沟通能够真正的做好心灵的倾听者和引领者!?主任述职报告 篇 5 ?在 200x 年期间,上半年本人担当高三(1)、(2)班英语科任工作,兼高三(2)班副班主任工作;下半年担当高三(3)、(4)班英语科任工作,兼高三(3)班副班主任工作。在这一年期间
23、,本人酷爱祖国,酷爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导。工作方面,本人勤勤恳恳,静默奉献,对工作尽职尽责。对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业学问水平提高自身教化教学实力。现总结如下:一、重视自身建设,努力提高业务水平: 思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教化事业,首先必需端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素养,完善自我,不断创新,努力培育适应时代须要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。为了提高自己的专业学问水平, 我不断的学习,丰富自我。我在教学工作中,注意实效,因材施教,常常向资深老师请教,并不断
24、积累教学阅历,学习好的教学方法。为了提高执教水平,我充分利用机会不断地补充养分。要给学生一碗水,自己必需自己要有一桶水。只有不断丰富自己的学问面,才能满意学生的求知欲。因此在繁忙的教学工作之中,我始终主动参与各类学习、培训及竞赛。200x 年,我在全区青年老师解题竞赛中,荣获二等奖;在 200x 年暑假期间,我参与了由广东省教化局举办的高一英语新教材培训活动,并荣获优秀学员的称号。同时,除了仔细学习本学科教学理论之外,也在学习有关的计算机的学问,以便适应现代的电化教学。在学习的过程中,与同事进行沟通,相互促进,共同进步。二、 为教化事业,为培育人才做贡献:一名老师目标就是要教好书,育好人。为教
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