幼儿园大班上学期语言教案《长坂坡》7700.docx

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1、幼儿园大班上学期语言教案长坂坡大班上学期语言教案长坂坡适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解白话文，学说白话文，知道白话文是古时候的人用来讲故事的一种方式，知道三国演义是我国著名的历史故事，初步培养幼儿对我国文学作品的热爱，通过故事了解张飞及曹操的性格特点，并尝试扮演，快来看看幼儿园大班上学期语言教案长坂坡教案吧。【活动设计】三国演义是我国古代四大名著之一，它是一部优秀的文学作品，既充满了幻想，又具合理真实的情节。作品中的人物具有不同的外形特征，身怀绝技及打斗本领，具有鲜明的个性及行为特征。三国演义作为我国的传统经典文学作品，深受小朋友的喜爱。从小引导孩子进行阅读和欣赏，能激发幼儿对传统

2、文学作品的兴趣，提高其感受和理解的能力。三国演义中有许多有趣的小故事，富有神奇的色彩，长坂坡就是其中的一个，在这个故事中幼儿能清楚的理解张飞勇猛、威武的个性，以及他的足智多谋，诱发幼儿的正义感，吸引他们积极主动地去欣赏。幼儿进入大班，语言表达能力、想象能力以及表现力有了进一步的发展。他们平时也喜欢听故事、讲故事，但是对于白话文仍感觉非常陌生。本次活动利用白话文的形式来讲述故事，对大班幼儿的理解能力也是一种挑战，让他们知道了白话文是古代的一种将故事方式。【活动目标】1、知道三国演义是我国著名的历史故事，初步培养幼儿对我国文学作品的热爱。2、理解白话文，学说白话文，知道白话文是古时候的人用来讲故事

3、的一种方式。3、通过故事了解张飞及曹操的性格特点，并尝试扮演。4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。5、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。【活动准备】物质准备：PPT图片（曹操和张飞）、讲台、丈八蛇矛枪、红马及灰马各一匹、曹旗一面。经验准备：认识曹操、张飞两位人物；知道一些三国的小故事。【活动过程】一、观察图片、分析两位历史人物。1、这是谁曹操，字孟德。古时候的人他们的的名和字是分开的，所以曹操也可以叫曹孟德。看了图片你觉得曹操是一个怎样的人（聪明，奸诈，狡猾）2、这是谁张飞，字翼德。张飞是个怎样的人。（理解词语：横眉立目、威风凛凛）3、认识张飞的武器：丈八蛇矛枪谁来学一学张飞很神气

4、的样子。二、欣赏故事，理解故事内容。1、欣赏故事第一段。师：你听懂了吗这个故事跟我们平时听的故事有什么不一样刚才我们听得故事其实是用白话文来说的，古时候的人用的最多的就是白话文。师：现在请你再来听一听，听完后告诉我故事里有谁他在哪里他说了什么（重复故事第一段）师：故事里有谁（张飞）他在什么地方（长坂坡）张飞说了什么（理解句子我乃燕人张翼德也）我也来学张飞介绍一下自己，我乃江阴张老师也。什么意思请问你叫什么名字你是江阴人吗（理解用白话文介绍自己，并请个别幼儿模仿）师：张飞说：我乃燕人张翼德也，谁敢与我决一死战张飞说话非常有气势，谁来学一学（借助道具丈八蛇矛枪请幼儿模仿）师：曹军追赶至此见桥后尘土

5、飞扬，呐喊不断。什么是尘土飞扬为什么树林后会尘土飞扬呢（其实这是张飞用的一个计谋，当时曹军有几万人马，而张飞只有几十个人，怎么办呢张飞想出了一个好办法，张飞让士兵砍断树枝绑在马后面，然后让马跑起来，树枝把地上的尘土全都扫起来，看上去尘土飞扬，让曹军以为他们也有千军万马。）师：那曹军见桥后尘土飞扬，还会继续攻打吗接下来会发生什么事情。2、欣赏故事第二段。师：曹军有没有继续攻打呢曹军急忙向谁禀告（曹操）曹操认识张飞吗他问了什么（此乃何人）这是什么意思（就是问这是谁呀）请一个小朋友上来，教师问此乃何人其他小朋友回答。（可多问几个小朋友）师：曹操的士兵说了什么此乃燕人张翼德也师幼互换角色表演对话。师：

6、曹操带领他的千军万马来到了长坂坡，此时张飞只有一人站在长坂坡下，他会害怕吗3、欣赏第三段师：张飞害怕了吗他说了什么他为什么要叫（叫是代表一种气势）张飞除了叫还说了什么（战又不战，退又不退，却为何故）什么意思师：我们一起来学一学张飞。师：张飞说了这样的话，曹操的士兵害怕了吗（心生怕意、跌落马下）（利用道具灰马、师幼互换角色表演张飞和曹兵）师：曹操说了什么（快撤，快撤）灰溜溜的逃走了。此时的张飞立于桥头，大笑不止。长坂坡一役，不战而胜。师：什么叫不战而胜呢（解释什么是不战而胜，张飞利用计谋没有经过战争就取得了胜利。）师：这就是三国演艺中一段非常有名的故事长坂坡（说这句话的时候将有字的布放下）三、教

7、师整体欣赏。（在讲时要慢一点）四、幼儿表演。师：现在谁愿意扮演神气的张飞，（请张飞站在长坂坡下）谁来扮演曹操，（骑上红头战马）曹兵骑上战马，拿好战旗。（教师讲述故事，幼儿表演）师：长坂坡之后又发生了许多有趣的事情，你们想听吗欲知后事如何，且听下回分解。附故事长坂坡话说张飞手持丈八蛇矛枪，倒竖虎须，横眉立目，威风凛凛，立于长坂坡下。曹军追赶至此，见桥后尘土飞扬，呐喊不断，疑有伏兵，不敢向前。此时张飞大喊：我乃燕人张翼德也，谁敢与我决一死战。张飞此语一出，曹军胆战心惊，忙禀告曹操。曹操见一黑脸将军立于桥头，遂问：此乃何人曹兵曰：此乃燕人张翼德也！张飞见曹军久久不动，大喝道吗：战又不战，退又不退，却

8、为何故！哇呀呀呀呀呀呀呀呀！此声如同雷鸣，惊天动地。曹将大受惊吓，跌落马下。曹操见状，心生怕意，大喊：快撤，快撤！随即带领曹军落荒而逃。张飞立于桥头大笑不止。长坂坡一役，不战而胜。小百科：长坂坡，即三国古战场长坂坡，位于今湖北省宜昌市下属县级市当阳市中心城区的长坂坡古遗址，乃三国时代张飞张翼德宣威之地。这里属于荆山余脉，是其东支南下所形成的冈岭地带，古曰当阳长坂，或曰当阳坂。内容总结（1）幼儿园大班上学期语言教案长坂坡大班上学期语言教案长坂坡适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解白话文，学说白话文，知道白话文是古时候的人用来讲故事的一种方式，知道三国演义是我国著名的历史故事，初步培养幼儿对我国文学作品的热爱，通过故事了解张飞及曹操的性格特点，并尝试扮演，快来看看幼儿园大班上学期语言教案长坂坡教案吧（2）曹军追赶至此，见桥后尘土飞扬，呐喊不断，疑有伏兵，不敢向前9