部编语文八年级下册 第五单元 作业设计.docx
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1、部编语文八年级下册第五单元作业设计17.壶口瀑布一.作业内容课文中,作者叙写了两次游览壶口瀑布的情景,一次在雨季,一次在枯 水季。全文采用常移步换景的写法,即作者的视点不固定,按照地点的转 移和一定的视角变化,描绘所看到的事物。请你在文中圈画表示作者行踪 的词句,并据此整理作者所看到的景观及其特点,填在下表。观景时间观景位置观景视角所见景观景观特点第一次:雨季俯视那河就像一锅正沸着的水水汽扑面涛声震 耳欲聋第二次:枯水季节河中有河“龙槽”奇视线由上 至下,又 由下而上河水冲跌而下,一跌再跌, 碎成点,碑成雾河槽两边千姿百态的河 水、彩虹、雾霭多姿多彩俯视河底巨石,被水凿得窟窟 窍窍设计意图本课
2、教学重难点为:感受课文独特的写景角度,把握所写景物的特点, 理解作者的所感所思。本课作业旨在引导学生通过提取信息,感知课文独 特的写景视角,把握所写景物的总体特点,理解游记各要素的特点及要素 之间的基本关系,以表格形式直观呈现,引发学生深入思考黄河个性。 参考答案:观景时间观景位置观景视角所见景观景观特点第一次:雨季滩里俯视那河就像一锅正沸着的水水汽扑而涛声震 耳欲聋第二次:枯水季节河心俯视河中有河“龙槽”奇仰视河水排排涌来,其势如千 军万马雄视线由上 至下,又 由下而上河水冲跌而下,一跌再跌, 碎成点,碎成雾险平视河槽两边千姿百态的河 水、彩虹、雾霭多姿多彩俯视河底巨石,被水凿得窟窟震撼人心
3、18.在长江源头各拉丹冬一、作业内容(1)本文记述了作者跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历,作者以富有 诗意的笔触,给我们一幅幅雄伟、圣洁、瑰奇的画卷,令人心驰神往,请 跳读课文,简要概括画面内容。(2)在这些画面中,哪一处叙写最让你震撼?请结合相关语句,说说理 由。(提示:寻读课文,结合景物描写的关键词句进行品析,把握各拉丹冬雄 伟、圣洁与瑰奇的特点。)二、设计意图本课教学目标:L欣赏作者笔下的各种景物,感受其雄伟、圣洁、瑰奇 的特点;2.把握作者写景角度,理解作者对自然的感悟与思考;3.品味课 文语言感受其独特之处。作业1对应教学目标1,通过引导学生对课文内容的梳理,进一步感受 各拉丹冬景物的
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