电子商务物流(第二版)电子教案项目一-认识电子商务物流.docx

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1、电子商务物流（第二版）电子教案工程一认识电子商务物流教学 课题任务一 了解我国物流新政策课题 类型理论+实作课时 安排2上课 时间教 学 目 标1. 了解最新电商物流政策2. 了解电子商务物流的相关概念教学 重点电商物流相关概念教学 难点辅助资源课件、多媒体、网络复习 引入教学手段教学过程师生互动 活动设计课件讲授 新课讲授 新课情境导入：（情境设计）任务分解：活动一 了解国家物流政策以及开展方向活动二了解物流业指数活动一 了解国家物流政策以及开展方向L介绍活动背景：2 .提出问题，介绍物流相关概念（1）什么是物流？（2）什么是智慧物流？3 .实训活动：了解我国商贸物流的开展情况步骤：（1）登

2、录中华人民共和国开展和改革委员会网站（2）解读关于推动物流高 质量开展促进形成强大国内市场的意见活动二了解物流业指数1 .介绍活动背景：2 .提出问题，了解我国物流指数最新情况。（1）什么是物流业指数？（2）什么是快递物流指数？3 .实训活动：了解物流业指数步骤：（1）登录中国物流与采购网，搜索“中国物流业景气指数”；讨论分工阅读知识窗： 利用互联网、搜索 引擎等工具更新 自己的知识。理实 一体（2） 了解我国仓储指数走势图；（3） 了解快递物流指数。作业 布置合作实训：4人为一组，根据我国物流业现状，搜索资料，整理我国近三年快递开展指数、仓储指数 走势图，制作成PPT,在课堂上提供。教学 后

3、记教学 课题任务二认识电子商务物流模式课题 类型理论+实作课时 安排4上课 时间教 学 目 标1 .了解电子商务物流的相关概念2 .掌握四种电子商务物流模式的特点、典型代表、开展与创新3 .能够区分四种不同类型的电子商务物流模式教学 重点2教学 难点3辅助资源课件、多媒体、网络复习 引入1 .什么是电子商务物流？2 .什么是电子商务物流模式？3 .目前有哪些电子商务物流模式？教学 手段教学过程师生互动 活动设计课件讲授情境导入：（情境设计）任务分解：活动一认识京东自建物流模式活动二 认识1号店半外包物流模式活动三 认识当当网第三方物流模式 活动四 认识天猫第四方物流模式活动一认识京东自建物流模

4、式1 .介绍活动背景：2 .提出问题，介绍自建物流模式的概念及特点。讨论分工新课讲授 新课（1）什么是自建物流模式？（2）京东自建物流模式有何特点？3.实训活动：认识京东自建物流模式步骤：（1）登录京东商城网站，认识京东的物流；（2）登录京东快递官网，认识京 东自建物流特色服务；（3）访问京东到家网站，了解京东物流创新模式。活动二认识1号店半外包物流模式1 .介绍活动背景：2 .提出问题，介绍半外包物流模式的概念及特点。（1）什么是办外包物流？3 2） 1号店半外包物流模式有何特色？4 .实训活动：认识京东自建物流模式步骤：（1）登录1号店网站，了解1号店的物流服务；（2）下载1号店手机APP

5、或者关注1号店微信，了解“掌上1号店”;（3）访问“1号店社区”，认识1号店物流模式优势；活动三认识第三方物流模式.介绍活动背景：1 .提出问题，介绍第三方物流模式的概念及特点。（1）什么是第三方物流？（2）当当网第三方物流模式有何特色？2 .实训活动：认识当当网第三方物流模式步骤：（1）登录当当网，认识其物流特色服务;步骤：（1）登录当当网，认识其物流特色服务;（2）选择“手机当当”，了解其物流服务特色;（3）进入“当当读书”页面，了解当当读书的物流活动过程，认识当当云阅读。活动四认识第四方物流模式.介绍活动背景：1 .提出问题，介绍第四方物流模式的概念及特点。（1）什么是第四方物流？（2）

6、阿里巴巴网第四方物流模式有何特色？2 3） “菜鸟”究竟是什么？3.实训活动：认识第四方物流模式步骤：（1）登录中国智能物流骨干网，了解其物流开展最新情况。（2）登录天猫商城网站，了解其物流服务。（3）访问天猫物流页面，点击“物流工具“，认识”菜鸟“大数据业务；（4）下载手机天猫，认识“裹裹”的功能；（5）登录天猫国际网站，认识其物流服务内容；（6）登录农村淘宝网站，了解农村电商物流的要求；（7）逛逛天猫店铺，认识店铺物流评分DES。阅读知识窗：以京 东为例认识自建 物流模式访问相关网站，按 步骤实施阅读知识窗：以1 号店为例认识半 外包物流模式提问或讨论：1号店物流模式 有何创新？阅读知识窗

7、：以当 当网为例认识第 三方物流模式提问或讨论：当当 网物流模式有何 创新？阅读知识窗：以阿 里巴巴为例认识 第四方物流模式提问或讨论：天猫 物流模式有何创 新？归纳总结：分析比拟四种不同的物流模式第三方物流模式（淘宝：顺丰、申 通、圆通、中通）第三方物流模式（淘宝：顺丰、申 通、圆通、中通）自建物流模式（京 东）物流联盟（菜鸟物 流）网络+实体连锁店 （国美、苏宁）自己组建物流配送系统从网上订单签订到货物最终到达用户手中采用一条龙服务.没有第三力的参与自建 仓储中心和配送中心将物流活动委托给快递公司等专业物流 服务企业.并通过信息系统与物流企业 保持联系将网络与实体相结合.可以采用在B2c网

8、上订购商品.到附近的连锁店取货或由 连锁店送货上门作业布置合作实训：网站物流服务比照，完成表1.2.1；两个或多个企业之间,为了实现物流目 标,通过协议而结成的优势互补,风险 共担、利益共享的松散型网络组织教学 后记教学 课题任务三初识电子商务物流企业课题 类型理论+实作课时安排2上课 时间教 学 目 标1 .全面认识不同类型的电子商务物流企业2 .能够区分不同类型的物流公司教学重点1教学 难点2辅助 资源课件、多媒体、网络复习 引入1 .说出四种物流模式。2 .快递公司和物流公司有何不同？教学手段教学过程师生互动 活动设计课件展示理实一体情境导入：情境设计任务分解：活动一：认识物流公司。活动

9、二：认识快递公司。活动一认识物流公司.介绍活动背景：1 .结合知识窗介绍物流公司的概念.实训活动：步骤：（1）2018中国民营企业500强调研分析报告，了解电商物流供应链企业 （2）登录中国远洋物流网站，认识物流公司的服务。活动二认识快递公司.介绍活动背景：1 .介绍中国快递公司的类型（1）外资快递公司；（2）国有快递企业；（3）大型民营快递企业；（4）小型民营快 递企业.实训活动：步骤：（1）登录联邦快递官网，全面了解外资快递公司的情况；（2）登录中国邮政速递物流网站，认识国有快递公司；（3）登录顺丰速运网站，了解民营快递企业；归纳总结：阅读知识窗:认识 物流公司讨论：物流公司和 快递公司有

10、何区 别？提问：你知道哪些 快递公司？stoexpress申通快递expressEXPRESS顺丰速运百也快递BEST EXPRESS作业布置5人为一组，登陆开淘网，比照分析四通一达五大快递公司，完成表教学后记教学 课题任务四认识电子商务物流岗位课题 类型理论+实作课时 安排2上课 时间教 学 目 标.熟悉电子商务物流岗位设置及岗位要求；1 .能够说出物流部门组织结构、工作流程、岗位职责;.学会编制组织结构图和工作流程图。教学重点教学难点辅助资源课件、多媒体、网络复习 1.你知道有哪些快递公司吗？引入 2.你知道物流企业里面有哪些岗位适合就业?教学手段教学过程师生互动活动设计课件展示理实一情境

11、导入：情境设计任务分解：活动一确定物流岗位 活动二明确岗位职责 活动一确定物流岗位 1.介绍活动背景：2 .介绍相关概念(1)业务流程(2)组织结构.实训活动：步骤：(1)分析物流工作任务；(2)实地考察物流业务流程；(3)确定岗位，编制组织结构图;阅读知识窗：认识两个基本概 念讨论：电商企业的 组织结构如何？分组讨论到物流实训室或 者物流企业实地 考察钿流经理课件 演示物流专员vX仓库文员Vy仓库上管仓库收货员V)(4)绘制岗位工作流程图仓库分拣员仓库复核员分组讨论，分工合 作，完成图表绘制分步讲解课件 演示分组 讨论归纳总结:活动二了解物流人员配备和岗位职责L介绍活动背景：2.实训活动：步骤：（1）配备物流人员。按原那么配备；根据物流环节的工作任务配备。；客户单|主管1人一2-3人|退揄货组33天2人为一组，讨论 物流部门的人员 配备5人为一组，讨论5个物流主要岗 位的职责和要求（2）明确岗位职责。岗位职责是指一个岗位要求的需要去完成的工作内容以及应当承当的责任范围。归纳总结：工程总结作业 1.4人为一组，根据海淘购物流程，分析其中涉及到物流岗位及其岗位职责。布置 2.工程检测教学 后记