【热点难点一网打尽】部编五年级语文上册第六单元知识点汇总（含字词、佳句、感知、考点）.docx

《【热点难点一网打尽】部编五年级语文上册第六单元知识点汇总（含字词、佳句、感知、考点）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【热点难点一网打尽】部编五年级语文上册第六单元知识点汇总（含字词、佳句、感知、考点）.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、部编五年级语文上册第六单元知识盘点一、字词盘点1 .易读错的字跷（qiao）茧（jian）抑（yi）兼（jian）2 .易写错的字龟(jun)谨(jin)僻(pi)惫(bei)迪(di)权(quan)腆(tidn)颓(tui)屑(xie)栈(rzhan)歧(qi )抑：左右结构，右部不要写成“卯。竟：下部不要.写成“兄”。蚕：上部撇捺要舒展。煮：上部不要写得太大。酷：左边是“酉”，里边有一横。兜：上边的中间是“白”。馋：右上边是“免”，下边有两点。3.多音字4.重点词语奇qi （好奇）撒sa （撒欢）背bM （捶背）ji （奇数）sa （撒落）b (背负)挣zheng （挣钱）给gei (给你

2、)兴Itxlng (兴办)zheng （挣扎）ji （给予）xing (高兴)便bian （方便）结jie （结识）钉ding (钉子)pian （廉价）jie （结实）ding （钉纽扣）龟gui （乌龟）的di （目的）宿SU (宿舍)jun （龟裂）di （确实）xiu （一宿）qiu （龟兹）di （的士）xiu （星宿）5.近义词连续一持续 朦胧一模糊 嘲笑一讥笑 谨慎一小心5.近义词连续一持续 朦胧一模糊 嘲笑一讥笑 谨慎一小心连续广播铁路辞退挣钱压抑潮湿忙碌,缝纫阴暗酷暑炎夏蒸笼噪声瘦弱脊背口罩龟裂忍心。数落权利渔船报考旅店心疼教训庙会一盛大彩排糖果鸡鸭鱼肉纸屑万花筒唯一各式各样

3、棉被备齐行装磨灭精致千变万化抽象启迪陪嫁毕业学杂费寄宿口士 口口左法宝路费轮换意识严重性领略满天星斗缓缓意境旅费师范5.近义词连续一持续 朦胧一模糊 嘲笑一讥笑 谨慎一小心疲惫一疲倦 节省一节约 赞扬一赞美 腼腆一害羞.耽误一耽误 冤枉一冤屈 敬仰一敬重 奇妙一新奇忙碌一繁忙启迪一启发自豪一骄傲失魂落魄一神不守舍震耳欲聋一振聋发瞳人山人海一摩肩接踵 恋恋不舍一依依不舍6.反义词 连续一筒断 立刻一缓慢腼腆一大方疲惫一轻松朦胧一清晰 谨慎一马虎瘦弱一强壮 节省一浪费 精彩一糟糕忙碌一清闲磨灭一铭记失魂落魄一神色自假设 迫不及待一沉着不迫千变万化一一成不变7.辨字组词魄（魄力）魂（魂魄）哇（好哇）

4、蛙（青蛙）碌（忙碌）绿（绿色）权（权势）杆（秤杆）脊（脊背）背（背诵）考（考验）老（老年）龟（龟裂）电（电视）竟（竟然）竞（竞赛）钉（钉子）, 跷（高跷） 盯（盯紧）浇（浇水）嫁（婚嫁）榜（典范）家（家族） 傍（黄昏）嘲（嘲讽）潮（涨潮）祥（祥和）详（详细）誉（誉写）誉（名誉）8.词语搭配（瘦弱）的脊背（廉价）的客栈（疲惫）的眼神（盛大）的节日（皱皱）的毛票 （小小）的渔船（珍贵）的玩具（结实）的雨伞振聋发耳贵 惊天动地车水马龙门庭假设市水泄不通 .座无虚席洋洋自得人来人往各式各样一刀两断一唱一和提心吊胆.心乱如麻9.词语归类（1）形容声音大的词语:震耳欲聋震天动地响彻云霄（2）形容人多的词语

5、：人山人海摩肩接踵人声鼎沸人来人往万人空巷人头攒动络绎不绝济济一堂（3）形容得意的词语：得意洋洋踌躇满志沾沾自喜ABAC式词语：人山人海 百发百中.自由自在碍手碍脚毕恭毕敬“一”字开头的词语：一如既往一表人才一笔勾销一箭双雕一丝不苟（6）描写心理的词语：失魂落魄迫不及待 忐忑不安心急如焚心急火燎二、佳句积累1 .佳句赏析(1)背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方， 一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛赏析：这句话运用了反复的修辞于法，连用三个“我的母亲”，说明当时对 母亲在如此恶劣的环境中工作，“我”既感到悲哀、辛酸、心痛，又深深体会到 母亲的辛苦、疲惫，同时，

6、更感受到母亲的.坚强、慈祥，美丽与伟大。(2)母亲说完，立刻又.坐了下去。立刻又弯曲了背，立刻又将头在缝纫机 板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态赏析：“立刻”的反复运用，说明母亲为了挣钱养家，没有喘息的时间，实 在辛苦劳累。省略号不仅省略了母亲接下来的辛苦劳作，也省略了 “我”当时内 心的感受。(3)这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架 的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。赏析：“新滋味”是心酸的滋味。.说明了 “我”感受到父亲为,“我”筹钱 上学的艰难，感受到了父亲对“我”深沉的关爱，“我”为此而感动、难过，“我” 感受到了自己肩上责任的沉重。(4)我

7、什么时候能够用自己手中的笔，把那只戴着父爱的小船画出来就好 了！赏析：再美的语言也无法表现父亲对“我”深厚的爱，所以就想用画小船来 表现深沉的父爱，表达了 “我”对父亲的怀念,和深深的感激之情。(5)我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极 端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。赏析：这句话说明“我”对母亲“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕一透了” 的批评声有一个正确的认识：赞扬能让人产生自信，批评能让人保持清醒，这是 爱的两种不同方式。2 .佳句背诵夫君子之行，.静以修身，俭以养德。,非淡泊无以明志，非宁静无以致远。三国诸葛亮居安思危，戒奢以俭

8、。一一唐魏征由俭入奢易，由奢入俭难。 一一宋司马光一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 一一清朱用纯三、整体感知L慈母情深这篇课文讲述了 “我”的母亲在家境极端贫困的情况下，毫 不犹豫地给“我”钱买青年近卫军的事。表达了母亲对子女无私的爱，也表 达了 “我”对母亲的爱和感激，2 .父爱之舟是吴冠中写的一篇回忆性散文，课文以梦的形式呈现往事， 描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景，表现了父亲对作者无微不至的深沉 的爱，字里行间饱含着作者对父亲的无限思念。课文以父爱之舟为题，是因为父亲总是借用姑爹的小渔船送“我”离开 家乡去报考和上学，这只小船承载着父亲对“我”的期望,和深沉的爱，是人生 之舟，希望之舟，爱之舟，揭示了文章的主题，也承载着作者对父亲的思念感怀。3 .“精彩极了”和“糟糕透了”讲了作者童年时，父亲和母亲对他的作 品的截然不同的评价以及这两种评价对他产生的巨大影响和作者从这两种评价 中感悟到的爱，表现了父母之爱的深沉与宽广。1 .慈母情深主要考查文中的写作方法（如，神态描写、外貌描写、动 作描写）和文章的中心思想。2 .父爱之舟主要考查倒叙的作用和对重点语句的理解。3 .“精彩极了”和“糟糕透了”主要考查对父亲和母亲两种截然不同的评价的理解。