幼儿园：大班体育活动：好玩的木棍.docx

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1、大班体育活动：好玩的木棍活动目标1 .尝试探索木棍的各种玩法，重点练习交替跳跃的动作，以及快速反响、躲 闪的能力。2 .开展幼儿动作的协调性、灵敏性开展幼儿的创造能力、想象力和合作能力。3 .乐意与同伴合作开展游戏，体验共同游戏的快乐。活动准备木棍人手一根，音乐，小音箱。活动过程一、开始局部1 .幼儿和老师一起跟着音乐做热身运动，活动身体各部位。2 .领取木棍教师出示木棍，提问：这一根木棍可以怎么玩？之后，幼儿分组排队领取木 棍。二、基本局部1 .创意玩木棍一幼儿自主或结伴玩木棍，鼓励幼儿大胆探索，尝试木棍的各 种玩法。师:小朋友们可以自己玩木棍，也可以和小伙伴一起玩，看看谁的玩法最多, 和别

2、人都不一样。教师观察指导。肯定幼儿的想法，鼓励幼儿想出更多的玩法。2 .幼儿交流展示木棍的玩法，师生一起玩一玩。（小朋友们想出了很多木棍 的玩法，谁愿意把你的玩法展示给大家看看）三、学一学1 .教师将幼儿分成4组站好，幼儿一人一根木棍，放身体一侧，共同学习“木 棍操”。2 .合作游戏“木棍不倒翁”游戏方法：幼儿2人一组，一人一根木棍，在两位幼儿交换位置的时候，木 棍不倒。3 .增加游戏难度，3人一组进行合作游戏“木棍不倒翁”，幼儿再次练习， 教师巡回指导。三、挑战游戏1 .游戏再次升级，教师将幼儿分成人数相等的2组，共同游戏。引导幼儿尝试多人合作游戏“木棍不倒翁”，请优胜的一组和大家提供成功 的经验。2 .集体游戏“木棍不倒翁”。四、结束局部1 .放松身体，结束游戏。2 .小结讲评，用不同方式表扬幼儿。