初中科学易错探究.docx
《初中科学易错探究.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中科学易错探究.docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、易错探究小明到实验室做“测量小灯泡额定功率的实验时,老师只给她提供了如下器材:标有“2.5V” 的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表(没有电流表)、阻值为10Q的定值电阻 R0、导线假设干。她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路,如图甲是该 电路的不完整电路图。甲乙丙(1)请你将甲电路图补充完整。(2)闭合开关前,应将滑动变阻器调至阻值的位置。(3)闭合开关后,为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表VI的示数 为2.5V,此时电压表V2的示数如图乙所示,那么小灯泡的额定功率为 Wo(4)她还进一步设计出了只有电流表没有电压表解决这个问题的方法,其电路图如丙所
2、示, R0=10Q,并认为关键的一步是,才能计算出小灯泡的额定功率。20.某兴趣小组利用图甲装置探究电流热效应的影响因素,实验步骤如下:将阻值为10欧和20欧的电阻丝分别置于A、B两个盛满煤油的烧瓶中,按图甲所示连接 电路.闭合开关,将滑动变阻器的滑片移至某一位置,记录此时电流表的读数I,通电一段时间, 记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为hl、Ah2.断开开关,直至玻璃管中的液面降回各自初始位置.闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的读数为21,当通电时间与步骤相同时, 记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为h3、4 114 ,实验数据如表.(1)步骤中的电流表示数如图乙所示,此时电流为 安.(2)本实验通过设计串联电路来研究电阻对电流产生热量的影响,可以控制哪些变量相同?(3)小明认为:只要选择“hl、Ah2. h3、/Ihr四个量中的某两个量进行比拟,就能 说明“对电流产生热量多少的影响,电流比电阻更大”,请比拟这两个量的大小关系:电流大小烧瓶玻璃管内液面的变化高度A烧瓶(RA=10欧)B烧瓶(RB=20欧)I hl h221 h3 h4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 科学 探究
限制150内