班主任工作计划范文 2023年初中班主任个人工作计划文档 .doc
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1、班主任工作方案范文 2022年初中班主任个人工作方案文档 初中班主任个人工作方案范文1为了更好地完成学校工作方案提出的各项工作任务,进步教育教学质量,进一步树立良好的班风和学风,构成准规守纪,勤学向上的班团体,特制定班主任工作方案。一、指导思想以全心全意为学生效劳为,以做一个好老师宗旨,加强养成教育,培养学生养成良好的习惯,加强学习方法的指导,为初中阶段的学习生活打好根底。二、工作目的1、经过养成教育,让学生尽快适应初中的学习和生活。2、让学生尽快养成端正学习态度,养成良好的学习习惯、思维习惯,掌握正确的学习方法。3、与家长合作,尽快制定一个课外辅导的方案,及时发现问题、查漏补缺,让学生的成绩
2、进步更有效。三、工作措施(一)加强根底道德教育根底道德教育是学生做人的根本准那么,是行为标准教育的重要资料。从对自我负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用职责感的有关知识,对自我做事的态度、本领、完成情景进展确定。结合老师节、国庆节、老人节等活动,开展爱别人、爱团体、爱学习、爱劳动、保护公共财物,增强自主与职责,树班民、创学风、有梦想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。(二)提升学生的自信心自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的根底是自我要有必须的实力,而实力要靠付出和努力。意志品质教育:首先从小事做起,让学生从
3、小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。(三)营造进取向上气氛根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班规。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本领和职责心,使每个学生都有成功的时机和成就感。(四)选拔和培养好班干部帮助班委干部树立威信,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班委干部在知识、本领上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各
4、方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,培养干部团结协作的精神,要可以经过干部这个小团体建立正确、健全的言论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(五)不让一个学生落伍理解每一位学生,掌握学生的思想状况,分析p 学生的心理状态,才能从实际出发对学生进展教育,把思想工作做到学生的心坎上。所以,全面理解和研究学生是班主任做好工作,进步学生素质的前提条件。以鼓励为主,发现学生身上的闪光点,及时鼓励,帮助他们克制缺乏,不让一个学生落伍。初中班主任个人工作方案范文2九年级是关键的一年,为了让学生可以考上梦想的高中,本学期我将不遗余力的做好我的本职工
5、作,不辜负学校领导和学生家长的重托。在用心落实学校德育工作和做好常规工作的根底上,根据本班的详细状况及毕业年级的特殊性,制定本工作方案。一、工作目的1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为进步学习成绩打下坚实的根底。2、全面理解学生,努力帮助学生克制学习和生活上的困难,学会学习,进步学习效率。3、用心调动学生学习的用心性和培养良好的竞争意识,努力构成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面进步学生的素质。4、协调各科学习安排,平衡各科开展,帮助学生全面进步成绩。5、使得每位学生的心理都能安康开展,以平常心去对待生活中的人和事。二、工作要点(一)加强班风建立1、加强思想教育,进步思想觉悟水
6、准。思想是行动的先驱。为进步学生的思想素质应对毕业班学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进展:梦想教育-确定学习的详细目的,人生的大目的。态度教育-敢于吃苦,敢于拼搏(透过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与用心性)。典型教育-向好学生学习,向第一看齐信心教育-相信自我必须能行,为自我的人生作最终的拼搏。2、加强标准训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,但凡学过的知识都就应会,但凡做过的题都就应对,但凡要求记住的都就应
7、牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,实在打好根底。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅仅坚持一周、一月、一学期,以致一向坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。3、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项理论活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与理论潜力的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、学校文化活动、社会理论活动等。4、营造向上气氛(1)制定班级公约、班风,给自我班级、小组取个新名字等。(2)让学生参与班级管理,培养学生的组
8、织潜力和职责心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,带给显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力,表达学生的主体地位,开掘创新精神。5、指导培养干部(1)定期召开班干部会议,大力开展经历交流和思想教育活动,培养班干部的效劳意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,进步其工作程度,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确分配到人。(3)精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、潜力上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起
9、到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神。6、养成良好习惯(1)班级每周制定学习目的,作为学生完成任务的底线。(2)结合月考,指导学生确立月奋斗目的,并制定学习方案。(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自我的弱势学科与强项的开展动态。(4)透过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,及时理解学生的学习状况;透过每一天的语文外语根底测试,强化学生对根底知识的重视与掌握;透过个别教育和典范引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。(二)营造备考气氛1、利用好班级晨会的时间,设计不一样阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱
10、上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的时机,又在班级构成一个良好的备考言论气氛,起到学生自我教育的作用。2、在不一样阶段精心设计班会,实在起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析p ,“擂响初三的战鼓”帮助学生尽早进入紧张的备考状态。(三)确保四项重点1、加强班级管理,班主任和课任老师统一思想,统一认识,有长方案、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目的,科科有对策。同时,开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作
11、有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的气氛中进展。2、协助各课任老师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的用心性,使学生的潜力得到的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体程度的进步,让学生“合作”中学习,在“竞争”中进步。3、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨,鼓励他们将来获得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他
12、们建立自信心,尽快缩短与尖子生的间隔 ,努力赶上尖子生。最终,使班级构成整体优势。4、加强家校联络,与家长联手给孩子一个完美的明天。结合期中、期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育形式。平时,把学生在校的各方面的表现反应给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。作为班主任,自我更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自我的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,施行爱的教育,为学生的开展和安康成长创造
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