东北大学数值分析 东北大学数值分析教学大纲与基本要求.doc
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1、东北大学数值分析 东北大学数值分析教学大纲与根本要求 导读:就爱阅读网友为您分享以下“东北大学数值分析教学大纲与根本要求的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to 的支持!数值分析教学大纲与根本要求 第一章 绪论 1.1 误差的来源与误差的根本概念 1. 误差的来源 2. 绝对误差与绝对误差限 3. 相对误差与相对误差限 4. 有效数字 1.2数值计算中需要注意的问题 1. 防止两个相近的数相减 2. 防止大数“吃掉小数 3. 注意简化计算步骤, 减少运算次数 4. 防止误差的传播与积累 本章作为绪论,应先讲一些有关数值分析的根本知识,如数值分析是处理哪些问题,在工程有什么用途,以及如何学习数
2、值分析课程。 本章的内容只要作简单介绍,考试内容不会涉及到本章的知识点,让学生记住1.2节的三点防止两个相近的数相减、防止大数“吃掉小数和防止误差的传播与积累,其中防止误差的传播与积累书上没有,作为补充。 在第一节课,告诉学生,本学期数值分析的教学作局部改革并注意以下事项: 1 更换教材。以薛毅,耿美英编写的?数值分析?北京工业大学出版社 为教材,不再使用过去的教材徐萃薇,孙绳武,计算方法引论第二版,高等教育出版社,2002.1,当然,数值分析教材大同小异,学生也可以自选教材,我们不强求。 2 取消过去的上机实习,学习成绩以期末考试成绩为准以前的课程实习报 告占30分,期末考试占70分,从某种
3、程度上讲,难度加大,不及格的人数会增多。望同学们认真学习本门课,不要以师兄师姐的经验为准。 3 考试是半开卷考试只能带一本书随便哪本书进入考场,不能带其 他纸张特别是A4复印纸进入考场。 4 由于孟大志老师已退休,换其他老师出题,不要在平时不学习,到考试时 复印以往的考试题这也是不能带A4复印纸进入考场的原因。这次试卷风格可能有大的变化。 以上事项一定要告诉学生,不要在考完试再找老师。 第二章 解非线性方程的数值方法 2.1二分法 1. 二分法根本概念和定理 2. 算法的根本思想 3. 误差估计与收敛性分析 4. 算法 5. 算法的优缺点 本节的重点是二分法的根本思想、误差估计,以及算法的优缺
4、点。重点是让学生掌握如何判定非线性方程组在区间内有根;如何计算迭代次数;二分法是局部收敛还是大范围收敛的。 2.2 迭代法 1. 迭代法的根本思想 2. 迭代法的几何解释 3. 收敛定理 4. 误差估计 5. 算法 6. 局部收敛定理 7. 迭代收敛的阶 8. 迭代加速 本节的重点是迭代法的根本思想和几何解释。由误差估计导出算法的终止条件。考试题可能会涉及到如何选择迭代格式使迭代收敛,给出某种迭代格式,如何判断它的收敛阶。迭代加速只简单介绍即可,不会出考试题的。 2.3 Newton 1. 算法介绍 2. Newton法的几何意义 3. 算法 4. Newton法的收敛速率 5. 重根情况 6
5、. Newton下山法 本节的重点是Newton法的根本思想和几何意义,如何用Newton求非线性方程的根。Newton在什么情况下收敛是二阶的,什么情况下是一阶的。考试题要求学生用Newton法导出某种计算公式如在没有开方运算的情况下,如何计算一个数的开方。给出某种迭代格式是二阶的,还是一阶的填空题。Newton下山法可以不讲。 第三章 线性方程组的数值解法 3.1 消去法 1. 顺序Gauss消去法 2. 列主元Gauss消去法 3. GaussJordan消去法 本节只要求学生会用列主元消去法求解方程组即可,没有太多知识点。 3.2 矩阵分解 1. LU分解 2. 解三对角方程组的追赶法
6、 本解的要求是,学生会作矩阵的LU分解并用LU分解求解线性方程组可能会有考试题。追赶法不要求,可以不讲。 3.3 对称矩阵的Cholesky分解 1. 正定矩阵及其性质 2. 平方根法 3. 改良平方根法 本节重点是平方根法,即Cholesky分解。正定矩阵的性质只作为复习,不会作为考试内容。平方根法的考试题可能是作Cholesky分解,或者一个矩阵能作平方根法的条件等。改良平方根法讲,但不作为考试内容可以根据自己的学时掌握。 3.4 向量与矩阵的范数 1. 向量范数 2. 矩阵范数 本节只要求到会计算向量与矩阵的范数,判断什么情况下是范数。这里可能会出些填空题。 3.5 方程组的性态 1.
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