-XXXX学年教职工考核表.docx

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1、台州市中中小学教教师考核核表（2011120112学年年度）学校（公公章） 组组 别别 填表表日期姓名教龄现任职务务行政： 专业业技术：述 职职 报报 告告（可另另附页）（主要指指政治思思想品德德、文化化专业知知识水平平，教育育教学能能力，工工作成绩绩，履行行职责等等情况） 签签名 年 月 日日政治思想品德25分主要内容容科室群众众评价直接领导导评价考核组评评价综合评价 教师职职务试行行条例第第八条的的规定 教师职职业道德德优秀良好一般较差差平均得分分人人人人人人得分：参加科室室群众评评价总人人数： 人档次：考勤事假 天天/学年年旷工 天天/学年年奖惩病假 天天/学年年出勤率 %文化专业知识水

2、平10分何时何校校何专业业毕业(最后学学历)本要素得得分进修培训情况参加教研研或学术术活动情情况分教育教学能力10分等情况公开课、示范课课类别内 容范围及人人数日期评价意见见本要素得得分辅导学生生情况分情 况备课改作作情 况课堂教学学履行职责(一)任课情况课程名称称任教班级级周课时数数听课情况支教情况况履行职责(二)共25分分班主任（辅辅导员）工工作所任班级级学生数家访人次次家长会次主题班会会(团队活活动)次数及效效果班级(团团队)学生奖惩惩记 录体育达标标率近视眼率率及升降降情况流生人数数巩固率思想教育育情况对学生进进行形 式内 容效 果安排时间间本要素得得分 (含实实习生) 培养指导导教师

3、姓 名名指标培养养模式培养时间间及效果果分工作成绩(一)教学效果（说明完完成教学学计划，任任教学科科学生合合格率、优秀率率，提高高情况）教育效果教改实验情况工作成绩(二)共30分分课外活动动情况组织指导导学生活 动 名 称称内容人数周课时成绩及效效果撰写论文情况时间文章标题题在何报刊刊(会议议)上发发表出版社或或主办单单位本要素得得分分情 况学生获奖奖学校考核组考核意见表内所填填写内容容的审核核意见考核组评评价意见见业绩考核核评价日常教学学工作等级级年度考核评价考核总得得分等次组长(签签名)： 年 月月 日学校领导导意见签名 年 月 日被考核人意见签名年 月 日人事科审审核意见年 月 日注：考

4、核核表中所所有栏目目必须如如实填写写完整，不不留空白白栏（如如有空白白须加盖盖空白章章）。考考核表须须经审核核并签署署意见后后方才生生效。台州市中中专教师师考核表表（2011120112学年年度）学校（公公章） 组组 别别 填表表日期姓名教龄现任职务务行政： 专业业技术：述 职职 报报 告告（可另另附页）（主要指指政治思思想品德德、文化化专业知知识水平平，教育育教学能能力，工工作成绩绩，履行行职责等等情况） 签签名 年 月 日日政治思想品德25分主要内容容科室群众众评价直接领导导评价考核组评评价综合评价 教师职职务试行行条例第第八条的的规定 教师职职业道德德优秀良好一般较差差平均得分分人人人人

5、人人得分：参加科室室群众评评价总人人数： 人档次：考勤事假 天天/学年年旷工 天天/学年年奖惩病假 天天/学年年出勤率 %文化专业知识水平10分何时何校校何专业业毕业(最后学学历)本要素得得分进修培训情况参加教研研或学术术活动情情况分教育教学能力10分等情况公开课、示范课课类别内 容范围及人人数日期评价意见见本要素得得分辅导学生生情况分情 况备课改作作情 况课堂教学学履行职责(一)任课情况课程名称称任教班级级周课时数数听课情况履行职责(二)共25分分班主任（辅辅导员）工工作所任班级级学生数家访人次次家长会次主题班会会(团队活活动)次数及效效果班级(团团队)学生奖惩惩记 录体育达标标率近视眼率率

6、及升降降情况流生人数数巩固率思想教育育情况对学生进进行形 式内 容效 果安排时间间本要素得得分 (含实实习生) 培养养指导教教师姓 名名指标培养养模式培养时间间及效果果分工作成绩(一)教学效果（说明完完成教学学计划，任任教学科科学生合合格率、优秀率率，提高高情况）教学效果教改实验情况工作成绩(二)共30分分课外活动动情况组织指导导学生活 动 名 称称内容人数周课时成绩及效效果撰写论文情况时间文章标题题在何报刊刊(会议议)上发发表出版社或或主办单单位本要素得得分分情 况学生获奖奖学校考核组考核意见表内所填填写内容容的审核核意见考核组评评价意见见业绩考核核评价日常教学学工作等级级年度考核评价考核总

7、得得分等次组长(签签名)： 年 月月 日学校领导意见签名 年年 月 日被考核人意见签名 年年 月 日人事科审审核意见见 年年 月 日注：考核核表中所所有栏目目必须如如实填写写完整，不不留空白白栏。所所填内容容须经考考核组审审核并签签署意见见后方才才生效。台州市幼幼儿园（班班）教师师考核表表（2011120112学年年度）学校（公公章） 组组 别别 填表表日期姓名教龄现任职务务行政： 专专业技术术：述 职职 报报 告告（可另另附页）（主要指指政治思思想品德德、文化化专业知知识水平平，教育育教学能能力，工工作成绩绩，履行行职责等等情况） 签签名 年 月 日日政治思想品德25分主要内容容科室群众众评

8、价直接领导导评价考核组评评价综合评价 教师职职务试行行条例第第八条的的规定 教师职职业道德德优秀良好一般较差差平均得分分人人人人人人得分：参加科室室群众评评价总人人数： 人档次：考勤事假 天天/学年年旷工 天天/学年年奖惩病假 天天/学年年出勤率 %文化专业知识水平10分进修培训情况类别内 容举办单位位成绩或学时数本要素得得分学历进修修继续教育育活 动 情 况况参加教研研学术名 称主 办 单 位位效 果分教育教学能力10分研究课及及讲座公开课、观摩课课、名 称称内 容时间范围及人人数效果评价价本要素得得分情 况课堂教学学分工作成绩(一)教改成果果专题、实实验或论论著名称称何刊物或或何会发发表出

9、版或举举办单位位评奖情况况日期工作成绩(二)30分教养质量幼儿发展展水平班级常规规及行为习惯学习习惯卫生习惯身高、体体重达标情况况血色素111g以以上%思想品德语言常识计算音乐体育美工个别教育育情况玩具情况况自 制制 教本要素得得分竞 赛 情 况况辅导幼儿儿参加名 称人数举办单位位成绩与奖奖励分履行职责(一)工作量任教科目目任教班级级幼儿数任教班课课时 节/周创造性游游戏 次/周生活管理理 次/周顶班代班班课时 节/学期其他游戏戏 次次/周兴趣小组组 次/周听课园内 节/学年其他 节/学学年学年总课课时数园外 节/学年在校工作作量中属属超、足足、不足足兼职工作履行职责(二)30分班级工作是否任

10、班主任是否订班班务计划划是否订周计划访家人数：班级环境境布置儿童化教育化知识化美 化化次数：计划完成情况户外活动时间小时/天天有无学期小结有无专题总结本要素得得分各类游戏戏活动情况况（时间性性是否保保证、组组织指导导科学性性）情 况况指导培养养教育对 象时 间内容与形形式成绩与效效果分学校考核组考核意见考核表中中所填写写内容的审审核意见见考核组评价意见业绩考核核评价日常教学学工作等级级年度考核评价总得分等次组长(签签名)： 年 月月 日学校领导意见签名 年年 月 日被考核人意见签名 年年 月 日人事科审审核意见见 年年 月 日注：考核核表中所所有栏目目必须如如实填写写完整，不不留空白白栏（如如

11、有空白白须加盖盖空白章章）。考考核表须须经审核核并签署署意见后后方才生生效。台州市教教研员考考核表（2011120112学年年度）学校（公公章） 组组 别别 填表表日期姓名教龄学历现任职务行政： 专业业技术：述 职职 报报 告告（可另另附页）（主要指指政治思思想品德德、文化化专业知知识水平平，教研研工作能能力和履履行职责责） 签签名 年 月月 日政治思想品德25分主要内容容科室群众众评价直接领导导评价考核组评评价综合评价 教师职职务试行行条例第第八条的的规定 教师职职业道德德优秀良好一般较差差平均得分分人人人人人人得分：参加科室室群众评评价总人人数： 人档次：考勤事假 天天/学年年旷工 天天/

12、学年年奖惩病假 天天/学年年出勤率 %文化专业知识水平10分进修培训4分类别内 容举办单位位成绩或学学时数本要素得得分学历进修修继续教育育活动情况况参加教研研学术分6分工作能力(一)专题讲座6分时间地点内 容容听讲人数数效 果上课（含含外邀上上课）学科名称称所教学校校及班级级日期节数上 课 内 容容效果4分工作能力(二)20分教育教学研究10分课题研究究和实践践（课题题名称、课题组组成员、研究进进程、效效果）教学研究究和成果果（何时时何地在在何刊物物上发表表、出版版；在何何时何地地评奖、交流）本要系得得分分履行职责(一)听课情况7分学科名称称学 校听课节数日期效 果评课情况5分学科名称称学 校

13、评课节数日期效 果履行职责(二)45分组织学科竞赛和指导3分竞赛项目目组织形式式参加人数数成绩与奖奖励教研活动动主持学科科日期、人人数、内内容、效效果本要素得得分25分指导教师5分对 象象时 间间内容与形形式成绩与效效果分学校考核组考核意见考核表中中所填写写内容的审审核意见见考核组评评价意见见工作态度度思想品德德水平和业业绩教育教学学考核总得得分等次组长(签签名)： 年 月月 日学校领导意见签名 年年 月 日被考核人意见签名 年年 月 日人事科审审核意见见 年年 月 日注：考核核表中所所有栏目目必须如如实填写写完整，不不留空白白栏（如如有空白白须加盖盖空白章章）。考考核表须须经审核核并签署署意

14、见后后方才生生效。台州市中中小学电电教教师师考核表表（2011120112学年年度）学校（公公章） 科科 别别 填表表日期姓名教龄学历现任职务行政： 专业技技术：述 职职 报报 告告（可另另附页）（主要指指政治思思想品德德、文化化专业知知识水平平，教育育教学能能力，工工作成绩绩和履行行职责等等情况） 签签名 年 月 日日政治思想品德25分主要内容容科室群众众评价直接领导导评价考核组评评价综合评价 教师职职务试行行条例第第八条的的规定 教师职职业道德德优秀良好一般较差差平均得分分人人人人人人得分：参加科室室群众评评价总人人数： 人档次：考勤事假 天/学年旷工 天/学学年奖惩病假 天/学年出勤率

15、%文化专业知识水平10分情 况进修培训训类别内 容举办单位位成绩或学学时数本要素得得分学历进修修继续教育育术活动情情况参加加教研学学分教育教学能力10分情 况专题讲座座时间地点内 容听讲人数数效果本要素得得分研究情况况开展课题题分工作能力20分管理能力教育技术制订规划划、计划划，推进进教育信信息化建建设情况况健全制度度，建立立帐册情情况网络中心心计算机机房，相相关中教教器材等等管理与与维护本要素得得分业务能力指导推广广运用现现代教育育技术指导教师师制作课课件资料采编编和音像像教材编编制分确保各现现代教育育技术设设施，设设备正常常运行情情况工作成绩15分自己编制制或指导导教师编编制的电电教教材材

16、使用及及获奖情情况组织现代代教育技技术教学学研究及及课题获获奖情况况本要素得得分其他工作作成绩或或获奖情情况分履行职责情况20分本要素得得分分学校考核组考核意见考核表内内所填写写内容的的审核意意见考核组评评价意见见工作态度度思想品德德水平和业业绩教育教学学总得分等次组长(签签名)： 年 月月 日学校领导意见签名 年年 月 日被考核人意见签名 年年 月 日人事科审审核意见见 年年 月 日注：考核核表中所所有栏目目必须如如实填写写完整，不不留空白白栏（如如有空白白须加盖盖空白章章）。考考核表须须经审核核并签署署意见后后方才生生效。台州市学学校实验验人员考考核表（2011120112学年年度）学校（

17、公公章） 组组 别别 填表表日期姓名教龄学历现任职务行政： 专业业技术：述 职职 报报 告告（可另另附页）（主要指指政治思思想品德德、文化化专业知知识水平平，实验验能力，工工作成绩绩，履行行职责等等情况） 签签名 年 月 日日政治思想品德25分主要内容容科室群众众评价直接领导导评价考核组评评价综合评价 教师职职务试行行条例第第八条的的规定 教师职职业道德德优秀良好一般较差差平均得分分人人人人人人得分：参加科室室群众评评价总人人数： 人档次：考勤事假 天/学年旷工 天/学学年奖惩病假 天/学年出勤率 %文化专业知识水平10分情 况进修培训训类别内 容举办单位位成绩或学学时数本要素得得分学历进修修

18、继续教育育术活动情情况参加加教研学学分工作能力(一)实验工作负责管理理仪器的数数量实 验验 准准 备备 能能 力力实验准备备次数其 中按教材能能独立设计完成成次数基本能独独立完成次数数在别人指指导下完成次数数工作能力(二)10分管理工作仪器保养养情况仪器存在在整齐情况况极毒、易易燃、易易爆物品品保管情情况实验包干干区保洁情况况检查次数数本要素得得分其中优良一般差建立帐册册情况名 称记载情况况帐物相符符情况建立哪些些管理制制度分工作成绩30分仪器设备备维修、故障排排除名 称效果及奖奖励仪器设备备改进情情况名 称效果及奖奖励外活动辅导课名 称人数活动次数数成绩及奖奖励本要素得得分科竞赛辅导学名 称

19、人数竞赛主办办单位成绩及奖奖励（著作）情情况实验成果果或论文文成果或论论著名称称何报刊或或会议发发表交流流评 奖 情 况况日期分履行职责(一)实验室建建设工作作履行职责(二)25分工作量班级学生数应开出实实验次数数实际开出出实验次次数放映电影影(场次次)放映录像像(场次次)协助教师师指导实实验课(课时)演示分组增加演示分组增加次数占应开%次数占应开%次数占应开%本要素得得分验人员情情况指导培养养实分学校考核组考核意见考核表内内所填写写内容的的审核意意见考核组评评价意见见工作态度度思想品德德水平和业业绩教育教学学总得分等次组长(签签名)： 年 月月 日学校领导意见签名 年年 月 日被考核人意见签

20、名 年年 月 日人事科审审核意见见 年年 月 日注：考核核表中所所有栏目目必须如如实填写写完整，不不留空白白栏（如如有空白白须加盖盖空白章章）。考考核表须须经审核核并签署署意见后后方才生生效。台州市学学校行政政后勤人人员考核核表（2011120112学年年度）学校（公公章） 组别（科科室） 填表表日期姓名学历工种职务行政：专业技术术职务：述 职职 报报 告告（可另另附页）主要指指政治思思想品德德、文化化专业知知识水平平，管理理（服务务）能力力，工作作成绩，履履行职责责等情况况 签签名 年 月 日日政治思想品德25分主要内容容科室群众众评价直接领导导评价考核组评评价综合评价 教师职职务试行行条例

21、第第八条的的规定 教师职职业道德德优秀良好一般较差差平均得分分人人人人人人得分：参加科室室群众评评价总人人数： 人档次：考勤事假 天/学年旷工 天/学学年奖惩病假 天/学年出勤率 %文化专业知识水平10分情 况进修培训训类别内 容举办单位位成绩或学学时数本要素得得分学历进修修继续教育育研讨会情情况参加经验验交流分工作能力10分说明组组织能力力、管理理（服务务）能力力、技能能技巧等等本要素得得分分工作成绩30分说明在在管理（服服务）工工作中取取得的成成果（发发表文章章、改革革装置、科研等等）本要素得得分分履行职责情况25分说明完完成工作作量情况况（含兼兼课情况况）本要素得得分分兼课情况听课情况学校考核组考核意见考核表内内所填写写内容的的审核意意见考核组评评价意见见工作态度度思想品德德水平和业业绩教育教学学总得分等次组长(签签名)： 年 月月 日学校领导意见签名 年年 月 日被考核人意见签名 年年 月 日人事科审审核意见见 年年 月 日注：考核核表中所所有栏目目必须如如实填写写完整，不不留空白白栏（如如有空白白须加盖盖空白章章）。考考核表须须经审核核并签署署意见后后方才生生效。- 41 -