《云计算技术与应用基础》课程标准.docx
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1、云计算技术与应用基础课程标准一、基本信息本课程名称为“云计算技术与应用基础”,做为一门知识普及和技术入门课程, 本课程适用于高等职业院校IT相关专业学生,详细的适用专业、课程性质、开设学 期、内容模块和课时数等信息如表1所示。表1 “云计算技术与应用基础”课程信息适用专业课程性质开设学期内容模块课时数云计算技术与应用必修第2学期MK M2、M3、M4、M5、M6、 M7、 M860软件技术 移动互联应用技术 物联网应用技术专业选修第3、4学期MK M2、M3、M4、M5、M844计算机网络技术 信息安全与管理专业选修第3、4学期MK M2、M3、M4、M5、M6、M852计算机应用 计算机信息
2、管理专业选修第4、5学期Ml、 M2、 M3、 M4、 M836说明:后续课程目标和课程内容以及课程教学资源等根据“云计算技术与应用”专业 的60课时的课程进行设计和开发,相关专业可根据实际情况进行调整。二、课程概述云计算技术与应用基础课程为云计算技术与应用专业必修课,为软件技术、 计算机网络技术、移动互联应用技术等专业的专业选修课。是针对云计算运维工程 师、云应用开发工程师、云安全工程师所从事的与云运维、云安全、云架构、云开发 相关典型工作任务进行分析和归纳后设置的课程。三、课程目标本课程总体目标是:通过搜集、整理、制作的大量的典型案例(企业产品、典型服务 和 解决方案等),力求以实际应用和
3、典型案例为基础,从云计算技术与应用的8个维 度,即云 概述、云标准、云存储、云服务、云桌面、云安全、云技术和云应用组织教 学,通过认知、体验、提升的层次化学习环节的设计,帮助学生快速、全面地掌握云计 算的内涵、云计算的技术架构和云计算的相关应用。为后续云计算相关技术的深入学习 和应用实践奠定基础1.方法能力目标(1)培养学生勤于思考、认真做事的良好作风;(2)培养学生理论联系实际的能力和严谨的工作作风;(3)培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力;(4)培养较好的观察、判断和决策能力。(5)培养学生举一反三、触类旁通的能力;(6)培养学生熟练使用各类搜索工具、快捷使用网络资源等信息检索能力
4、。I安全等);I能准确辨析云安全与传统安全;编号模块 名称主题 内容主要知识点学习目标学时备注安全即服务(SEC aaS):SEC aaS 优势;SEC aaS应用领域;长城网际云安全解决方案; 蓝盾云安全解决方案; 绿盟科技云安全解决方案。能根据实际需要合理选用相关云安全服务; 能列出国内外主流的云安全厂商(各2-4家); 能准确阐述并推荐绿盟科技等云安全解决方案; 能根据实际需要提出云安全的合理化建议。7M7:云技术T1:云计算技术框架T2:虚拟化技术T3: Docker技术和Unikcrncl 技术T4:云计算其它相关技 术云计算技术框架;SaaS层主要技术;PaaS层主要技术:laaS
5、层主要技术;虚拟化技术定义;虚拟化技术优点;虚拟化技术的内涵和发展;虚拟化架构:虚拟化技术的分类;虚拟化技术的发展历史与未来趋势;虚拟化技术代表厂商;虚拟化架构及分类;寄居架构及其特点;裸金属架构及其特点;各类虚拟化架构比较;虚拟化技术的分类;实现层次划分(基于硬件的虚拟化、基于操作系统的虚 拟化、基于应用程序的虚拟化);应用领域划分(服务器虚拟化、存储虚拟化、应用虚拟化、平台虚拟化、桌面虚拟化、网络虚拟化)ESX及其特点;Hypor-v及其特点;Xen及其特点;KVM及其特点:了解云计算技术框架及各层主要技术;掌握虚拟化技术的内涵掌握虚拟化技术和发展;了解虚拟化技术代表厂商及其主要产品;了解
6、虚拟化架构;掌握寄居架构和裸金属架构的主要特点;掌握基于实现层次划分的虚拟化技术的分类;掌握基于应用领域划分的虚拟化技术的分类:了解ESX及其特点;了解Hyper-v及其特点;了解Xen及其特点;了解KVM及其特点;了解Docker技术和U nikernel技术;了解多租户技术;了解海量数据存储技术;了解海量数据管理技术;了解并行编程模式;能准确辨别不同类型的虚拟化技术;能认知虚拟化技术的应用场景;能列出国内外主流虚拟化技术厂商(3-6家)及其主要技 术;能较清晰分辨ESX、Hyper-v. Xen和KVM的异同; 能准确阐述Citrix等主流厂商的虚拟化方案; 能根据实际虚拟化的需要提出合理
7、化建议。8Docker 技术;Unikernel 技术;编号模块 名称主题 内容主要知识点学习目标学时备注多租户技术; 海量数据存储技术; Google 的 GBS; Hadoop 的 HDFS; 海量数据管理技术; Hadoop 的 HBase: Google 的 BigTablc; 并行编程模式。8M8:云应用T1:国外典型企业与产 品T2:国内典型企业与产 品T3:典型行业应用国外云计算典型企业与产品;Google GAE及其架构;Amazon AWS及其解决方案;Microsoft Azure及其主要组件和服务; IBM Bluemix及其提供的服务集合;轩辕汇云及其架构和主要功能;
8、百度云及其主要产品和解决方案; 阿里云及其主要产品和解决方案; 腾讯云及其主要产品和解决方案; 移动云及其主要产口和解决方案; 教育云及中国移动教育云解决方案; 金融云及阿里金融云;电子政务云及中山电子政务云平台; 智能交通云及贵州智能交通云; 医疗健康云及邵医健康云平台。了解国外Amazon Microsoft等知名云计算典型企业与 产品:了解国内阿里云、腾讯云等等知名云计算典型企业与产 品;了解教育云、金融云、电子政务云等行业应用及解决方案; 能辨析国外知名云计算厂商产品及解决方案;能辨析国内知名云计算厂商产品及解决方案;能辨析不同行业的云计算应用及解决方案;能根据实际需要提出云计算产品和
9、解决方案选用的合理化建议:能较清晰的阐述阿里云等国内知名厂商(2-4家)的主要 云计算解决方案(2-4个领域):8合计60六、教材选用1 .教材选取的原则 教材选用时应遵循“够用、实用”的原则,所选教材应能通过项 目、任务、案例或主题等形式对云计算技术体系与应用领域进行全面介绍,教材应面 向高职院校学生认知规律合理设置教学环节,符合“理论实践一体化”的教学需要, 有助于教学实施贯彻“做中学,学中做”的教学理念。2 .推荐教材3 .参考的教学资料七、教师要求担任本课程的主讲教师应全面了解数据库技术、计算机网络技术和软件开发技术,同 时 对云计算技术要有比较深入的了解。同时,教师还需要具备较丰富的
10、教学经验和较强课 堂组织能力,能够结合所在学校(组织)的云计算技术的实际应用场景组织课程教学。八、教学场地与设施要求(1)建议在配置有多媒体教学系统的实训室组织教学,以便实施“教、学、做、评” 的一体化教学;同时建议实训室安装多媒体教学软件,方便下发教学任务和收集学生课堂 实践结果。(2)为便于实训室管理以及帮助学生体验桌面云的应用,建议实训室采用云桌面解决 方案。云安全、云服务、云技术等相关内容的实践教学建议充分利用学校所在的数据中心 或 所在地区的通信运营商(中国电信、中国移动和中国联通)以及云服务提供商的相关设 备和环境。九、教学实施建议(1)采用“项目驱动、案例教学、理论实践一化化”教
11、学模式。以真实的项目(任 务、案例、主题)为载体,根据学生的认知规律和职业成长规律分解为以2课时或4课 时为教学 单位的子项目(子任务、子主题),在满足条件的教学场地实施理论教学和实践 教学。增强学生学习兴趣、提升课堂教学效率。(2)尝试行动导向教学方法和各种现代化教学手段。合理选用“任务驱动教学法”、 “案例教学法”等行动导向的教学方向,课堂教学中充分调动学生的积极性;科学选用现代 化教学手段,有效开发和选用数字化教学资源,全面改善教学过程中师生互动效果。(3)探索移动互联时代混合式学习模式。充分利用蓝墨云班课等移动课程平台,开发 并 整合课程教学资源,探索课堂集中教学和课前、课后学生自主学
12、习相结合的混合式学习模 式。充分发挥学生的主动性,激发学生的学习热情,帮助学生主动学习和学会学习。(4)突出专业实践能力和职业素养并重。通过课程教学不断提升学生专业能力的同时, 关注学生职业道德和职业精神的渗透,帮助学生养成良好的个人品格和行为习惯,培养爱岗敬 业精神、团队协作精神和创业精神,帮助学生树立质量意识、节约意识、安全意识、环保 意 识、文明施工等职业意识。十、考核方式与标准(1)改革传统的以目标评价为主教学评价方法,采用过程性评价与目标评价相结合的方法,加大过程性评价比重,目标评价采用期末一次性目标评价和每个工作任务完成后目标 评价相结合的方式进行。过程评价和阶段性目标评价以考核职
13、业技能为主,目标评价以考核 理论知识为主,过程性评价可占到50%以上的比重。技能训练过程、工(2)注重评价的多样性,结合出勤、课堂提问、作业、平时测验、作质量及期末考试综合评价学生成绩。课程考核方式见表4o课程考核方式与标准考核标准考核项 序号目考核点内容与要求分值考核方占总分式 比例云计算产业发展、标准制订、应用30申请、使用个人云存储等申请、使用个人云存储等30典型云服务解决方案解读典型云服务解决方案解读IaaS PaaS、SaaS 及其应用过程考过程考典型云桌面解决方案解读云桌面相关技术、主流厂商及典型解决方案40报告(方40%典型云安全解决方案解读云安全相关技术、主流厂商及典型 解决方
14、案(5案)展不典型企业产品与解决方案解国内外主流云计算厂商、主要产品及解决方案及解决方案1)典型云技术应用介绍典型云技术应用介绍主流云技术、应用领域、技术特点及应用场景Ml:云概述期末考T1:产业发展及政策支持T2:云计算技术概述10M2:云标准M2:云标准T2:云计算标准化10T3:云计算综合标准化体系建设第10页指南T1:云存储概述M3:云存储T2:云存储系统与关键技术T3:云存储典型应用15T1:云服务概述M4:云服务T2: SaaS (软件应用即服务)T3: PaaS (平台即服务)T4: laaS (基础设施即服务)15T1:云桌面概述M5:云桌面T2:云桌面相关技术T3:云桌面典型
15、解决方案10T1:云安全概述M6:云安全T2:云安全体系架构与主要技术T3:安全即服务SecaaST4:云安全解决方案15T1:云计算技术框架M7:云技术T2:虚拟化技术T3: Docker 技术和 Unikernel 技术T4:云计算其它相关技术15T1:国外典型企业与产品M8:云应用T2:国内典型企业与产品T3:典型行业应用10职业态1.学习态度、6s管理不迟到、早退、旷课,上课认真,认真执行6S管理要求403度与素养、6s2.课堂提问、作业能认真完成作业,完成质量,认真 积极回答问题40平时记录20%管理3.团队合作积极与小组成员沟通、承担工作任务,共同完成训练项目20(7)培养学生自我
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 云计算技术与应用基础 计算 技术 应用 基础 课程标准
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