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1、小学生六一儿童节主题班会教案5篇1.小学生六一儿童节主题班会教案一、活动目标通过开展庆祝六一活动,为孩子们提供一个展示的舞台, 让每个孩子个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与 中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六 一儿童节。二、活动准备1、布置富有情调,充满欢乐气氛的的班级环境。2、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出小组,个人 等奖项。三、注意事项:1、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等 废弃物,并能主动收拾身边垃圾。2、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定。四、活动过程开场白:男:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!女:弹去五月的风尘,迎来
2、六月的时光,男:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天七、主持人致结束语女:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;男:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温 馨;女:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;男:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。合:XX小学二(3)班六一活动到此结束。5.小学生六一儿童节主题班会教案一、时间:6月1日二、地点:三年一班教室三、班会主题:快乐智多星四、班会背景:今天就是六一儿童节了,希望借此机会跟同学们一起提前庆 祝六一儿童节五、班会目的1、庆祝六一儿童节2、让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量
3、。六、班会准备1、谜语,歇后语,数十条2、两个小纸盒,一个盒子博,另一个盒子叫精3、带棍子的牌子abcdef号七、班会过程甲:同学们,明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼 物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?乙:今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神 食量哦!甲:婉清,只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。乙:就知道吃!当然,我还为大家准备了一些甜甜的糖果。甲:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。乙:不可以! !只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖 果的!你想吃那你就要回答我的问题。甲:那好吧!聪明的同学们,我们大家一起来争当智多星, 争夺糖果,好不好?乙:那好!请大家分成六
4、小组,每组还要选出一名代言人。(分组,选代言人)甲:这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快,手也要快的!乙:请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌 子。一会进行抢答时,我们会只看你们这几个代言人的举牌子的 快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦甲:同学们知道自己的组别了吗?好,现在就要认真听好游 戏规则咯!乙:本次活动名字是快乐智多星。游戏环节分为我抽题,我来猜必答题部分和争当智多星抢答题部分。甲:必答题,第一题是经典字谜,第二道第三道是博箱里的 简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本 队队员回答。一分钟。答对的,加十分,答错了不扣分。回答错 误的题目,只会在
5、必答题环节结束后才会公布正确答案,和相关 解法。乙:抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行我抽题, 我来猜环节。齐:你们是智多星吗?乙:现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。计时,将题目写到黑板上甲:回答正确(不对!)(主持人:时间到。请你们再好好想想。)甲:请b组代言人上来。以此类推!必答题一:若要成功须出力工放弃错误求生存旌天下四方成一统奋国内空前团结宝领奖台凸说话有礼貌警甲:第一个环节大家的得分是乙:浩明,看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星,你们 想不想知道那些答案啊?甲:现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人(必答题第二三道:随机从博箱子里抽取,一抽取读完题目 后就必须回答
6、!)甲:第二环节各组的得分是现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人甲:第三环节各组的得分是甲:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免 的啦!希望智多星们再接再砺,继续勇敢地去闯第二关,争当 智多星乙:下面请大家听清楚游戏规则。抢答题,当支持人读完题 目后,说:开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来 决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答,回答正确的按题目 设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。博盒子的回答正 确加3分,错误的扣2分“精盒子的题目抢答时,回答正确加6分,错误的扣3分。 这类题目会讲解答案的浩明抽取题目,婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子婉 清计分。最后统计分数
7、甲:今天我们的五颗星的智多星是X小组!四颗星的是 三颗星的是五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也 有糖果哦!齐:同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在平时也要争当 智多星哦!快乐智多星就是你们!女:我们又迎来一个快乐而有意义的节日一一“六一国际儿-HP 里下O男:庆祝六一国际儿童节主题班会现在开始。活动一:我们是光荣的少先队员女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望男:听,瞭亮的队歌,唱出了我们崇高的理想,请欣赏歌伴舞*游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快)活动二:才艺展示活动三:感恩回报男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗女:是老师无私情怀,孕育了无数
8、未来的希望男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;男:让我们一起说一声(合)谢谢游戏:1、围棋比赛2、弹珠比赛3、运球比赛:(二人夹球跑)4、团结向前:(二人绑腿跑)5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动四:雏鹰展翅飞男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情男:同学们,伙伴们女:让我们唱起生日歌男:庆祝我们自己的节日一一(合)六一国际儿童节音乐声起(生日歌)男:看,雏鹰正在展翅飞翔女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男:我们是明天的雄鹰女:我们是祖国的未来合:让我们,去迎接新世纪的曙光!庆祝“六一国际儿童节
9、主题班会到此结束。2.小学生六一儿童节主题班会教案教学目标:1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的 关心。2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并 表达对不幸儿童的关爱之情。课前准备:1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。教学过程:一、导入今天,老师为大家带来了一些照片(学校过“六一时的照片 资料)大家猜猜,这些小朋友在庆祝什么节日?今年的六一又快 到了,想不想过六一?二、回忆快乐1、了解儿童节的来历。同学们,你们知道儿童节的来历吗?那请看:课件出示儿童 节
10、的来历。2、师角色扮演采访。师:同学们,你们喜欢过六一吗?为什么?那你们以前是怎 样过六一的?当时有什么感受呢?老师想知道,你们的学习小伙 伴更想知道。今天啊,你们的学习伙伴贝贝一听说大家准备过快 乐的六一,就立刻从小学生作文编辑部跑来了。你看,小 兔贝贝来了。(掌声欢迎)师戴小兔贝贝头饰进行随即采访。hello,大家好!我是小兔贝贝,你们欢迎我吗?我们编辑部有个任务,要采访大家以前是怎 样过六一的。谁来说说?生可答:(获奖、演节目、小制作得奖等)从你们口中,贝贝听到最多的词就是快乐高兴,我好像也被 你们带回到以前的“六一儿童节。好,这次采访告一段落,谢谢小朋友配合!小朋友们再见!三、环球大旅
11、行工、送走了贝贝,老师想带大家去环球旅行,大家想不想去?教师小结:生活在祖国蓝天下的儿童,身边有亲人、老师、 社会和无数人的关心、爱护,你们觉得现在的生活幸福吗?板书: 关爱我们生活在这样一个温暖的大家庭里,是多么的幸福啊!2、下一站老师可要打算出国啦!在出国之前请大家交流一 下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料。全班交流、互相欣赏图片3、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢 度节日的,好吗?教师点击收集的图片。4、但是,亲爱的伙伴们,不是所有的国家的孩子们都能享 受到快乐和幸福,在战争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活 呢?让我们去关注吧!请大家打开书本p46页。(指导看图)还有
12、很多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童!咱们去瞧瞧 吧!(课件示图片)老师讲述:伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临严重 的饥饿、疾病和死亡的威胁,在战争中他们饱受磨难。战争已经 炸毁了他们的家园,他们已经无家可归。贫困的非洲儿童只能在 地上捡着谷粒用来充饥!瘦弱的身体已成为老鹰的食物!此时此 刻,看到这里,你们想说些什么?指名说,想不想把自己的关心 和祝福送给他们?打开书,完成心愿。5、交流、展示、相机板书和平小结:相信你们的美好祝愿,一定能通过和平的白鸽送到战 争中孩子们手里,让他们跟我们一样快乐!四:重返校园这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去,相信今 年你们的六一儿童节一定会
13、过得别有意义。旅行结束了,让我们回到学校吧!今年的六一快来到了,你们准备怎样过六一儿童节呢?五、总结在这里,老师代表所有关爱你们的人,祝愿你们六一儿童节 快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课堂。3.小学生六一儿童节主题班会教案活动目标:1、知道六一节是小朋友的节日。2、在活动中学会自己画好朋友,并撕贴贴贴纸。3、能通过活动体验到快乐。活动准备:工、经验准备:已有画好朋友的经验2、物质准备:(1)彩色卡纸若干(2)各种贴贴纸若干(3)勾线笔若干(4)篮子若干活动过程:一、谈话导入,激发幼儿的兴趣。引#教案#导语:你们知道我们将要过什么节日了吗?那六 一是谁的节日呢?今天我们要来制作一
14、张漂亮的贺卡作为礼物,送给你的好朋 友。二、教师讲解制作贺卡的方法。引#教案#导语:请每个小朋友拿一张卡纸,拿到贺卡的时 候要先对折,长边和长边碰一碰,短边和短边亲一亲(引导幼儿 对半折),然后打开,里面有条线,在其中的一边,画上你的好 朋友,不能超过这条线,剩下的一边要贴上好看的贴贴纸。三、教师提出要求,幼儿操作,教师巡回指导。1、贺卡的一边画上好朋友,另外一边用好看的贴贴纸装饰。2、撕下的纸要放在篮子里。3、绘画完请将勾线笔放回原位置;重点指导:小朋友绘画好朋友和幼儿撕贴的动作。四、师幼分享交流,自然活动结束工、你画的是谁?你要送给谁?你是怎么画的?2、现在请你把你的贺卡送给你的好朋友。4
15、.小学生六一儿童节主题班会教案主题:快乐六一我做主时间:6月1日准备工作:1、学生准备好自己的才艺节目。2、将教室布置的有节日的气氛。3、奖品若干份。4、谜语数条、游戏若干。活动过程:活动目的:六一儿童节是孩子们的节日,为了培养孩子良好的综合素 质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验 节日的欢乐,我班将举行快乐六一我做主主题班队活动。活动安排:、全班齐唱校歌二、支持人致开场白女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,男:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。女:六月,是童年的摇篮;男:六月,是童年的梦乡;女:六月,是童年的太阳;男:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。合:东山实验小学二(3)班庆祝六一国际儿童节,六一儿 童节主题班会现在开始。三、缤纷舞台,风采展示以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。四、趣味游戏,轮番上阵1、成语接龙我最棒!2、筷子夹珠子游戏说明:把珠子有水的盆子里,然后倒记时1分钟,看谁 夹的珠子多,谁就获胜了。3、画鼻子和抢凳子游戏五、六一祝福,情意绵绵每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的 气氛和快乐。六、齐唱歌曲假如感到幸福就拍拍手
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