2021-2022学年部编版四年级上册期末达标测试语文试卷(解析版).docx
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1、部编版四年级语文上册期末达标测试卷【时间:70分钟总分值:100分】【考点】字音辨析i.以下加点字的读音全都正确的一组是(A.内妙(zang) 躯体(qu)B.熄灭(xi)花卉(hui)C.铁铁(sud) 称缈(gong)D.少年(shao)杀死(s死)【答案】D【解析】【分析】【详解】此题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力。解答此题时,要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析,尤其是对多音字的辨析,要结合词义、词 性进行。A. “内脏” “脏”读音为Wng“熄灭”的“熄”读音为xi“称颂”的“颂”读音为sbngD.读音正确。【考点】字形.以下词语书写完全正确的一项为哪一项()
2、A.朝水习俗填补鹅卵石B.沸腾横贯稻穗 摇摇欲坠C.滚动静寂入眠剪秋萝D.恢复斜阳逐渐 半明半味【答案】B【解析】【考点】字义.按查字典的要求填空。砸:打,捣:钉子I地基。打坏,打破:碗了 I碎铁锁链。失败:这件事搞了。王红在学习一只窝囊的大老虎这课时,不明白“砸锅”这个词的意思,她通过查字典,先查“砸”的部首,再 画。查到了 “砸”的3种意思,在这个词语中“砸”应该选第种解释。“叮铃铃,叮铃铃。”这一节是作文课,因为老师容许我们今天玩游戏,所以我们大家今天格外兴奋。老师来了,她对我们说:“同学们,今天咱们来玩踩影子游戏,怎么样? ”“好哇”!我们的声音响 亮极了。老师带着我们来到操场,她先和
3、赵宇同学做示范。游戏开始了,第一局,老师是踩影人,赵宇是逃影 人,只见老师先追着赵宇跑,赵宇跑得像个小兔子似的,老师怎么追也追不上,突然,老师站在原地一动 不动,赵宇慢慢靠近老师,这时,我们连眼睛也不敢眨一下,生怕赵宇被老师“捉”至U。就在赵宇离老师 一米的时候,老师突然拉住赵宇的胳膊,踩住了赵宇的影子,这一局,老师胜!老师对我们说:“你们现在自己玩吧! ”“耶! ”我跟曹旻一组,我是逃影人,她是踩影人,游戏开始!曹旻疯狂地追起我来,可怎么追都追不上我, 为什么呢?因为我会灵活地躲! “哈哈,你不会踩到我的,哈哈! ”啊!不好,我摔了个大跟头,心想: 完了,她会不会踩到我,这样我就输了!曹旻向
4、我奔来,我以为她是来踩我影子的,没想到,她摸了摸我 的伤口,扶我起来带我来到医务室,我心里充满了感激,再想到平日里,我处处刁难她,有好事自己先做, 坏事都推到她身上,真是不应该呀!从这件事情,我明白了:同学们要好好相处,友谊更可贵!【解析】【详解】此题考查书面表达的能力。本次习作是半命题,要求以“记一次 的活动”为题,通过题目我们可以看出是要求写一篇记事的作文,还要注意横线上的词语是文章要写的关键词。弄清了题意之后, 就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文,要易写作。我们要充分利用半命题作文 选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。再将这件事记叙清楚,要求语句通顺、连贯,
5、不要写错 别字。试卷相关说明【答案】.石 .5.【解析】【分析】【详解】此题考查查字典和一字多义。按照部首查字法,先查部首“石”,再查除去部首剩下的笔画数目, “砸”除去部首“石”,还剩5画,注意最后一笔是竖折。旧时,人们常用“砸饭碗”比喻失业,而就把戏演得不好、演不下去称为“砸锅” 了,一只窝囊的大老虎 中“我”认为自己的老虎演得不好,把戏演砸了。再后来,人们更是把事情办坏了、办不下去了称为“砸 锅”。故而,“砸锅”的“砸”应该表示事情失败了,选的解释。【考点】词形词义4.将以下词语补充完整,并完成练习。通()达()()名()义()心()手()天荒 ()大梁 ()头阵 ()跟头(1)龙船,就
6、是像龙一样的船。(2)形容懂得道理,说话做事合情合理 词语是。(3)他不仅是团队中负责 ,更是团队的核心,是 的。但在这次比赛中他却 地,大家纷纷抚慰他不要自责。【答案】.情 .理 .顾.思.得 应 .破挑 .打.栽 顾名思义 通情达理 打头阵 挑大梁 破天荒 栽跟头【解析】【分析】【详解】此题考查补写成语及运用。只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁。通情达理,意思是指做事讲道理,善解人意,用于对人的美好评价。顾名思义,从事物的名称联想到它的含义。得心应手,这个成语
7、意思是心里怎么想,手就能怎么做,比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。其本身结构为 连动式,在句子中可作宾语、定语、状语,含褒义。破天荒,意思是指以前从来没有出现过的事,或第一次出现的事;旧时文人常用“破天荒”来表示突然得 志扬名。挑大梁,意思是指比喻承当主要工作或起主要作用。打头阵,释义是在先头作战,比喻临事领先。栽跟头,摔倒;跌倒;比喻失败或出丑。(1)结合句子含义,可知是:顾名思义。(2)结合词语含义,可知是:通情达理。(3)根据词语含义和句子意思,依次填:打头阵、挑大梁、破天荒、栽跟头。【考点】词语运用5.以下句中加点 词运用不恰当的一项为哪一项()A.今天的接力赛,老师破天荒地让我跑第一棒。
8、 B.我们需要的是能挑大梁的人,所以选拔人才这件事一定要慎重。 C.老师语重心长地说:“老师今天让你打头阵,是相信你的实力,你也要相信自己。” D.足球教练告诉我们骄兵必败,任何时候都不能轻视对手,否那么就会占上风。 【答案】D【解析】【详解】此题考查词语的正确使用,学生要首先分析句子,判断该语境下,应使用哪些词语。其次,要明白所给词语的意思,这样才能判断该词语使用是否正确。破天荒:指从来没有出现过的事。挑大梁:泛指承当重要的、起支柱作用的工作。打头阵:在先头作战,比喻临事领先。占上风:保持优越位置。故在这里第四项使用不对,应使用“栽跟头”。【考点】修辞排序6.以下与其他句子意思不同的一项为哪
9、一项() A.我怎能不爱我的学校呢?B.我不是不爱我的学校。C.我爱我的学校。D.难道我爱我的学校吗?【答案】D【解析】【分析】【详解】此题主要考查句式转换。A相同。句子意思是:我爱我的学校。B相同。句子意思是:我爱我的学校。C相同。句子意思是:我爱我的学校。D不相同。句子意思是:我不爱我的学校。【考点】关联衔接7.选择恰当的关联词语填空。即使也虽然但是如果就.()你已经取得了不小的成绩,()你的眼力还不够。1 .()不给他送去,漳河()要发大水。2 .()开展到肠胃里,服几剂汤药()还能治好。【答案】.虽然 .但是 .如果 .就 .即使 .也【解析】【考点】句式转换.按要求写句子。1 .年轻
10、漂亮的女孩被巫婆拉走了。(改为“把”字句).西门豹说:“把新娘领来让我看看。(改为转述句).西门豹准备叫卫士把官绅们扔下漳河去。官绅们吓得磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(用关联词将两句话合并为一句话)【答案】.巫婆把年轻漂亮的女孩拉走了。.西门豹说,把新娘领来让他看看。.因为西门豹准备叫卫士把官绅们扔下漳河去,所以官绅们吓得磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。【解析】【分析】【详解】1.此题考查学生把字句被字句的转换。被字句,将接受动作对象提到动作发生者前面,并在动作 发生者的前面加上一个“被”字,表示被动。将“巫婆”与“年轻漂亮的女孩”换顺序,将“被”改为 “把”。2 .此题考查学生直接引语与
11、间接引语间的转换。将句中冒号和前引号改为逗号,“我”改为“他”。3 .此题考查句子的拆分与合并能力。此题前后分句是因果关系,我们选填“因为所以”。【考点】回顾积累9.文段理解最能概括文段主要内容的一项为哪一项()扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:“据我看来,您皮肤上有点儿小病。要是不治,恐怕会向体内发 展。”蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。扁鹊走后,蔡桓侯对左右的人说:“这些做医生的, 总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”A.扁鹊站在蔡桓侯身边说话。B.蔡桓侯向扁鹊说明自己的身体很好。C.扁鹊向蔡桓侯提议治皮肤上的病,蔡桓侯满不在乎。D.扁鹊指出蔡桓侯皮肤上有
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