小班综合活动 (3).doc

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1、小班综合活动：舞动的丝巾活动过程：1导入活动，热身运动。今天我来做猫妈妈，你们来做小猫宝宝。来，小猫宝宝跟妈妈一起先来做做运动吧！（跟音乐做热身运动）2自由探索玩小丝巾的方法 小戏法变出小丝巾，这些彩色的丝巾也要和我们来做运动。我们可以和小丝巾怎么玩呢！想一想，大家都去玩一玩，试一试吧！重点引导幼儿采用抖、抛、篆、跑等方法玩丝巾（蛇、彩带、烟花、尾巴、绳子。）3丝巾不见了宝宝们尽情地玩丝巾时，老师迅速把丝巾系在头上，然后故作惊讶地说：“哎呀！我的丝巾不见了！”（宝宝寻找）“丝巾跑到妈妈的头上去了，变成了美丽的蝴蝶结，好看吗？”（好看）“丝巾真厉害，把妈妈打扮得这么漂亮，我们的宝宝也想打扮一下自

2、己吗？”教师鼓励幼儿积极创造，想出与众不同的装饰。4.游戏：舞动的彩虹“下雨了，宝宝们快想办法躲雨呀！”引导幼儿用手中的丝巾当伞躲雨。“宝宝们真聪明，变出了这么多的漂亮的小花伞，可是挡雨太小了，快把你们的小花伞送给妈妈，妈妈给你们变个大大的花伞好吗？”（出示准备好了的用丝巾拼接成的彩虹伞） 认识彩虹伞。那是什么？圆圆的像一把大伞，五颜六色的像天上的彩虹，它的名字叫彩虹伞！和彩虹伞交个朋友吧！每只小猫找一个小带子，四个手指伸进去，和彩虹伞握个手！转动的彩虹伞。“大家一起努力，把彩虹伞撑起来吧！”拉着彩虹伞一起转圈圈 （拉个圆圈走走，拉个圆圈走走，走呀走呀走呀走呀，看谁先蹲下。）舞动的彩虹伞。幼儿根据铃鼓声（下雨声）的强弱抖动彩虹伞，鼓声大，抖动的幅度就大一点，鼓声小，抖动的幅度小一点。鼓声停，宝宝藏在彩虹伞下面，学会合作游戏。（伞上放海洋球做雨点） 5收伞、结束活动，让彩虹伞飞回家吧！