部编版语文四年级下册第七、八单元学习力提升知识点汇总梳理.docx

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1、部编版语文四年级下册第七单元学习力提升知识点名师梳理一 ,汉字考点易读错的字: 洛(luO)阳 遁逃(dCin)(POU)开 湍急(tuan)主宰(zai) 弥漫(mi) 船舷(xidn ) 须臾(yu) 屡次(Ki) 枪弹(dan) 泰山(tai)*扁担(dan) 平衡(heng)贤惠(xian) 焉(ydn)必考多音字：玉壶(hu)王冕(mian) 遇难(ndn)薄(bo)雾 调遣(qian) 穿梭(su6).措施(cub) 裸身(lub) 摧毁(cm)谦卑(b) 竹杖(zhang) 拴着(shuan) 歇脚(xie)悲戚(ql) 肇祸(zhao)单于(chan) 洗砚池(yan) 葬身(

2、zGng) 汹涌(xiong) 山脉(mdi) 酣睡(hdn) 蓦地(mo) 战役(yi) 胸膛(tdng)宰相(zdi)敞开(chSng) 耽误(dan)挑山工( tiao )慷慨(kGng kai) 心急如焚(fen)芙蓉(f6 rong)塞下曲(sai) 乾坤(qidn kun)调遣(dido qian) 机械师(xi。) 估计(gti)猝然而至(cu)势不可当(dang) 牺牲(XI) 包蕴包fin) 拘束(ju ) 黑黝黝(you) 和蔼Si) *彬彬有礼(bin) 焦躁不安(zGo)dan (单独)单 chan (单于)Z/Z/lZ/WZZZZWZW/1WZ/Z/SZWWZWZZZ

3、/1ZZ/1ZZ/lW1X/VZZX/WV*WZVWW/1ZZZVZ/W/iW/WZ/Z/WlWV/Zz满、弓刀。ZSZXZKZ/ZZSZZZkZZ/ZZZAvZ墨梅元王冕吾家、洗砚、池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾 坤。日积月累天行健，君子以自强不息。周易胜人者有力，自胜者强。 老子不怨天，不尤人。 论语生于忧患而死于安乐。孟子五、单元词语过关（听舄）洛阳乾坤玉壶遁逃芙蓉行驶凌晨剖开窟窿混乱 维持秩序岗位惊慌失措主宰调遣践行伦理鱼腹嘶鸣自卑六、单元课文过关1 .芙蓉楼送辛渐作者为唐代诗人王昌龄,通过对清晨秋雨、远山的描 写，烘托出送别友人的依依不舍之情。“洛阳亲友如相问，

4、一片冰心在玉壶” 表明诗人品行高洁，为官清正，绝不随波逐流的人生信念。芙蓉楼：芙蓉楼：今江苏省镇江北。吴：镇江在古代属于吴地。平明：天刚亮。客:指作者的好友辛渐。孤：独自，孤单一人。如：如果。冰心：像冰一样晶莹、纯洁的心。送别诗：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。孤帆远影碧空尽，唯见长江天 际流。2 .塞下曲是唐朝诗人卢纶作的边塞征战诗。这首诗写将军雪夜准备帅 兵追敌的壮举，前两句写敌军的溃逃,后两句写将军准备追敌的场面,气势不 凡。尤其“欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”对严寒景象的描写，突出了战斗的艰 苦和将士们奋勇杀敌的精神。月黑：没有月光。遁：逃走。欲将轻骑逐：欲，正要，将要;将:率领。骑：逐：

5、追逐。大雪满弓刀：满，沾满。3 .墨梅是元朝诗人王冕的画作。他在这幅画的左上角亲笔题写了这首 诗。其中“不要人夺好颜色，只留清气满乾坤。“赞美墨梅不求人夸，只愿给 人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻，表达自己洁身自好的人生态度以及 不向世俗献媚的高尚情操。墨梅：用墨笔勾勒出来的梅花。家：我家。池头：池边。 痕：痕迹。 清气:梅花的清香之气。满乾坤：弥漫在天地间。 满：弥漫。 乾坤：天 地间4 .“诺曼底号”遇难记作者维克多雨果,法国作家。代表作有长篇 小说巴黎圣母院悲惨世界等。课文主要讲了 “诺曼底号”轮船被撞， 哈尔威船长沉着指挥，使所有的乘客和船员都安全获救，但自己却和“诺曼底 号” 一

6、起永远沉入海底的故事,表现了哈尔威船长临危不惧、沉着冷静、尽职 尽责、舍己救人的高大形象。5 .黄继光讲述了在上甘岭战役中，黄继光用自己的胸膛堵住敌人的枪 口，为夺取战斗的胜利而牺牲的故事，展示了黄继光视死如归的英雄气概。黄继光祖国，我终于回来了两篇文章中，黄继光和钱学森在性格上 的相似之处在于，两个人物都具有大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义精神。6 .挑山工描绘了泰山挑山工艰辛的劳作和惊人的毅力，赞颂了他们坚韧不拔的攀登精神。同样也告诉我们一个道理：干什么事，只要一心向 着目标，步步踩实，一个劲往前走，就能到达目的地。部编版语文四年级下册第八单元学习力提升知识点名师梳理一 ,汉字考点易读错的

7、字介绍(jie)烫伤(tang) 瘦小(shou) 不禁(jin) 砌墙(qi) 惩罚(cheng) 斥责(chi ) 晨曦(xi)永恒(h6ng )垫子(dian)硫皇(lit!) 必考多音字、Jchong (冲压) 冲chOng (冲洗)易写错的字易读错的字介绍(jie)烫伤(tang) 瘦小(shou) 不禁(jin) 砌墙(qi) 惩罚(cheng) 斥责(chi ) 晨曦(xi)永恒(h6ng )垫子(dian)硫皇(lit!) 必考多音字、Jchong (冲压) 冲chOng (冲洗)易写错的字矩形(向) 拽下来(zhudi) 妖怪(yao) 硕果(shub) 覆盖(ftl) 脸颊

8、(jid) 睫毛(ji) 旗蛆(zhi) 仪式(yD 倔强(jiang)亲昵(ni)jinJin规矩乖巧丰硕瘦长撵走 滚烫 砌墙布告牌 撵走(n走n) 向日葵日ui)乖乖(guGi) 允许(ytin) 呼啸(xido )搂抱(Ibu) 喜讯(xun)港口 (gang) 拉摸(fu) 舷窗(xian) 矢车菊(shi) (不禁)(禁止)拽住幸福惩罚呼啸舔食(tidn) 翻(fan)重惩(cheng) 冲着他摇尾巴(chbng) 一缕(Ki )凋谢(diao) 玩弄(fu)宴会(yan)挽留(wan)颤抖(chan)舔一舔向日葵脸颊 妖:右半部分是“天”，上面是一撇。乖:下半部分不要多写撇捺，要和

9、“乘”分清。舔:右下部分是两点,不要丢掉一点。牌:右上部分的一小撇不要丢掉。:右下部分是”，不要写成“易考形近字组词:J绍(介绍)招(招手)矩(规矩)拒(拒绝)烫(烫伤)汤(菜汤)舔（舔食）添（添加）乖（乖巧）乘（乘法）拆（拆除）折（折扣）牌（牌子）脾（脾气）二.词语考点近义词声明表明 允许准许 凝视注视反义词普通T奇特 喧闹T寂静 任性T约束 词语归类规矩规则 孤独孤单 迫切急切省心T费心 荒凉T繁荣 芬芳T恶臭非得必须 喧闹喧哗 宁静幽静幻想T现实 增添T减少 宁静T喧闹每逢每当 训斥斥责 凝望凝视允许-禁止 训斥T表扬 晨曦T暮色洋溢充满凋谢枯萎 宏伟雄伟漫长T短暂 凋谢T绽放 自私T无

10、私AABB式词语:平平常常、堂堂正正、慢慢吞吞、指指点点、絮絮叨叨ABCC式的词语：可怜巴巴、怒气冲冲、白发苍苍、生机勃勃、议论纷纷ABAB式的词语：介绍介绍、参观参考、思考思考、观察观察 又A又B式的词语：又大又圆、又白又胖、又瘦又长、又高又大三.句子考点常考句型1 .仿照例句，写一写其他季节。雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来 北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。分析：例句把“雪、霜、北风”看作人，使用拟人的修辞，写出了冬天的 景色。仿写句要用拟人的修辞，写出自己喜欢的季节。示例：春春姑娘来了，春风拂过大地，唤醒了沉睡的小草。泉水唱着 悦耳的歌，向

11、前奔流。示例：夏青蛙在荷叶上跳舞，蟋蟀在草丛中唱歌。他们还请来知了玩 要，知了每天坐在树上为他们伴奏。好句积累.关联词：奶奶总是一面撵我，一面招手。这句话是语言和动作描写，奶奶要给 我洗脚，还得哄着我，可见奶奶是多么和蔼、慈祥、仁爱,多么疼爱我。1 .拟人句：我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着 一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。这句话把向日葵当成人来写，十 分形象有趣。2 .对比句：春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但 不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。这句话通过对 比的手法写出了巨人的自私与冷酷。3 .夸张

12、句：小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。这句话说明小人 鱼极度伤心和委屈。但她仍然吻着王子的手,她的大度可见一斑。4 .动作描写：小人鱼拿着刀的手在发抖，但是，她马上将那把锋利的刀远远地 抛到海里。到落下的地方，浪花迸发出一道耀眼的红光，好像一滴滴鲜血从水 中喷溅出来。她再一次深情地朝王子望了 一眼，然后纵身跳到海里。她到自己 的身体正在一点点地化为泡沫。这段话运用动作描写，写的是小人鱼不忍伤害 王子，最终自己化为泡沫的场景，小人鱼的一 “抛”、一 “望”、一 “跳”， 宁愿自己化为泡沫也不愿伤害王子，让我们感受到了小人鱼心地的善良。5 .含义深刻的句子：巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了 那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”这段话是巨人醒悟后的想法,他明白了春天不到花园 里来是因为自己太任性了 次次赶走孩子们;是因为自己太冷酷了次次训斥孩子们。四.课文内容与积累运用语文园地八日积月累(1)少年不知勤学苦，老来方知读书迟。空。学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。舟。(1)少年不知勤学苦，老来方知读书迟。空。学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。舟。一日读书一日功，一日不读十日书山有路勤为径，学海无涯苦作“少年不知勤学苦，老来方知读书迟。”这句话的意思是：少年时不知道勤奋 学习，到年老时才知道读书就太迟了。