小班语言活动《小蓝和小黄》.docx

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1、小班语言绘本活动小蓝和小黄一、活动目标：1 .体会小蓝和小黄在故事中的情绪情感。2 .体会故事情节，感受蓝、黄两色“拥抱”。3 .主动参与集体活动，感受颜色混合的神奇。活动准备：ppt课件、装有清水的两个瓶子、大号量杯、音乐，油画棒，大树的挂图等。活动过程：一、变魔术导入，引出小蓝和小黄1 .教师出示装有清水的瓶宝宝，变魔术将清水变成蓝色的水，引出小蓝。2 .教师出示装有清水的瓶宝宝，变魔术将清水变成黄色的水，引出小黄。 一天，小蓝和小黄在一起时发生了一件有趣的事，我们一起来看看吧。二、绘本阅读：小蓝和小黄今天陈老师还带来一个好听的故事，我们一起去看看吧！1 .介绍小蓝家幼儿观察画面并提问：我

2、们一起去小蓝家参观一下，小朋友谁来说一说，小 蓝的家里有谁?教师做举手姿势。小结：小蓝的家里有爸爸有妈妈还有小蓝，真是快乐的一家人。2 .介绍小黄家幼儿观察画面：小黄就住在隔壁，哪位小朋友来说一说，小黄的家里有几个 人?都有谁？小结：小黄的家里也有爸爸有妈妈还有小黄，真是开心的一家人。3 .小蓝找小黄幼儿观察图片：小蓝找小黄，小黄在不在家？那他在哪？在这里吗？在哪里 吗？那在哪里呢？4 .小蓝和小黄拥抱变色小蓝和小黄惊喜地拥抱在一起，越抱越紧。可是，发生了什么事呢？（画面定 格）小结：原来小蓝和小黄抱在一起变成了绿色。5 .变成绿色，爸爸妈妈不认识绿播放悲伤的音乐“绿”回到家，蓝爸爸和蓝妈妈说

3、：“你不是我们的小蓝，你是小绿。” 哪位小朋友知道为什么爸爸妈妈不认识他了？如果“绿”回到黄爸爸和黄妈 妈家里，他们会认识它吗?那他们难不难过啊？6 . “绿” 一哭又变回小蓝和小黄了播放惊讶的声音。现在爸爸妈妈能认出他们吗?我们一起跟着他们去小蓝家看看吧！7 .蓝爸爸蓝妈妈也变成绿色了蓝爸爸蓝妈妈见到小蓝。开心极了，又是抱又是亲。他们也抱了小黄，但是， 快看，他们发生了什么变化了？（都变成了绿色）小朋友们想一想如果小蓝跟小黄的爸爸妈妈拥抱又会怎么样呢？三、操作演示，感受蓝、黄两色“拥抱”后的变化（一）看一看，说一说1 .教师用颜料水示范，将蓝色和黄色的颜料水倒在一起，变成绿色。2 .小组操作，小朋友坐到位置自己试一试：幼儿分组操作感受蓝、黄两色“拥 抱”后的变化。幼儿给树叶涂色。有油画棒涂成黄色和蓝色的叶子，幼儿操作将 黄叶子、蓝叶子全部变成绿叶子。教师：小朋友们自己去位置上画一画树叶，请把树叶变成绿色，画好的小朋 友可以去帮一帮没画好的小朋友，音乐结束后请把书也拿上来和大家提供？小凳 子搬到桌子旁边吧。幼儿操作后，将树树叶贴到黑板上的树枝上展示，然后将“小客人”也请到 大树底下展示。四、活动延伸：今天小朋友在一起变魔术、听故事、做游戏，发现了黄色和蓝色抱在一起会 变成绿色的小秘密，感受到好朋友在一起会很快乐。孩子们今天开心吗?我们回 去之后再去多找找颜色的秘密吧！