部编版六年级下册道德与法治简答题50道及参考答案(巩固).docx
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1、部编版六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题,共330分). “二战”后。一些小规模的战争发生了 200多起,但是却没有引起世界大 战,你们知道这是为什么吗?1 .你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?2 .结合实际,谈谈你对宽容的理解。3 .为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?4 .请简述我国为维护世界和平所做的贡献。5 .我国遭受的自然灾害主要有哪些?6 .为什么中国文化要走向世界?7 .文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?8 .生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点,我们该怎么 说服他们呢?9 .地球为我们提供了哪
2、些生存条件和资源?10 .中国是一个礼仪之邦,也曾帮助过很多受灾或困难国家,而我们在这个疫情 爆发的灾难时期也受到很多国家的帮助。(1)其中你对哪个国家的帮助印象最深?你想对帮助我们的国家说些什么?(2)身为一名小学生,你想对那些冲锋在一线的医护人员、战士、工人、志愿 者说些什么?他们身上的什么精神值得你学习?11 .反思的方法有哪些?12 .你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?13 .我国在联合国发挥着那些重要作用?14 .你是怎样反思自己的学习的呢?15 .如何拥有一颗宽容的心?16 .在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写儿 个。说一说它的作
3、用。17 .当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?18 .我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?19 .中国在联合国中的地位和作用。20 .请举例说说我国文明世界的文化遗产。21 .语言可以表达尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的 记忆中,让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。22 .怎样防御自然灾害?23 .每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重 自己的表现有哪些?24 .人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?25 .掌握反思的方法,可以让我们进行更好的反思,请你说一说反思的方法是什 么?26 .世界上
4、还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗 产?27 .遇到以下情境,你会怎么做?同学不小心踩了你一脚:在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上:我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了,每次他都愧疚地说以后会还的。28 .谈谈哥白尼和伽利略的主要贡献?29 .请解释“君子和而不同”的涵义?30 .请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?31 .地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不 断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什 么?32 .四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?33 .你知道哪些
5、见面礼仪,都在哪盛行?34 .为什么说宽容是健康的维生素?35 .列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?36 .我们在学校上课期间,如果发生地震,我们应该怎样应变?37 .曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习 乎? ”曾子每天都以这些问题为镜子,对照自己的行为进行自我反思。读了曾 子的话,结合你自己的学习和生活某次经历,说一说,反思给你带来了什么好 处?38 .新航路开辟的意义?39 .联合国主要有哪些机构?都负责什么事务?40 .作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?41 .想一想,作为小学生我们能够为世界和平做些什么?42 .结合你与人相处的经历,谈
6、谈尊重会给对方带来什么。43 .为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动?44 .有人说:“穷人不值得尊重,因为他们没有能力,没有地位。你是怎么看 待这个问题的?45 .请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。46 .宽容有什么意义?47 .宽容有什么意义?48 .请举例说说我国文明世界的文化遗产。49 .从人们的生活需要出发,你想改善和创造哪些产品?想一想,写一写。参考答案一.简答题L答:两次世界大战的损失太沉重,教训太深刻,使许多国家认识到和平与 开展的重要性;一旦开战,就是核战争,对人类将是毁灭性的;全人类渴 望和平,反对战争的愿望和呼声日益高涨。(注:言之有理即
7、可。)2 .人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借 鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文 化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华 文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。3 .宽容让我们面对他人的无心之失时大度不计较:同时,也让我们面对他人的 伤害时,平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。4 .答:人与自然是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身, 这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智将自然界赋予我们的 清洁能源与现代高科技相结合,大力
8、开展循环经济,实现可持续开展。保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来把碧绿还给森林,把未来还 给海洋,把清澈留给天空。5 . (1)我国坚定不移的在和平共处五项基本原那么的基础上开展同各国的友好关 系。(2)中国反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。中国主张和平解决国际 争端,在国际热点问题上发出中国声音,提出中国方案。(3)中国始终坚持走共同开展的道路,通过开展促进和平,打造人类命运共同 体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台.(4)中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。中国军队始终是维护 世界和平的坚定力量。6 .我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震
9、、滑坡、泥石流和病虫害 等。7 .在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交 融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色 有更深入的理解,有助于不同文化长取补短,共存共荣。8 .世界上有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲, 更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明 的辉煌历史。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神财富和文化财富,这些文化遗产需要我们去珍惜、领悟和传承。9 .别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同;不是所有的事 情都有对错之分,在某些事情上,可以有
10、多种看法存在;每个人的观点可能只 是一个方面的看法,只有多听听他人的意见,才能集思广益;只有综合大家的 意见,才能更加全面。10 .适宜的温度;充足的氧气;充分的水分;多种多样的植物。(答案不唯一).(1)巴基斯坦,国家虽然小,但是也是尽全国之力帮助中国;(2)你们辛苦了,谢谢你们的付出;他们身上那些勇往直前、敢为人先的精神 值得我们学习。11 .选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什 么教训。如果重新来一遍,你会怎样做。12 . (1)不随地乱扔垃圾;(2)出门购物自备环保袋,循环使用;(3)节约 用水;(4)随手关灯;
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