部编版三年级下册语文第四单元测试卷.docx

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1、部编版小学三年级下册第四单元教学质量检测语文试卷得分评卷人1.（考试时间:120分钟 总分值：100分）题号*四总分计分人核分人得分一、识字写字园地。（20分）精美名片。请你用钢笔书写，做到写字端正，答题规范，卷面美观！（2分）2.书法展示。请你用楷书抄写下面的句子。（2分）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。3.4.请你看拼音写词语，要写得规范、端正、整洁。（4分）fen fangxiu jianmi fengjian cha请你选择正确答案的序号填在括号里。（6分）oC.掀（xi）起搏（b6）斗（1）下面带点字的读音完全正确的一项为哪一项（A.干燥（zGo）阻（z6u）力B.淡雅（ya）空隙（xi）

2、（2）下面词语中，不是表达鲜花开放的一项为哪一项（)oA.怒放B.绽放C.绽开D.芬芳（3）下面词语中书写完全正确的一项为哪一项（)oA.艳丽 纷芳 静悄悄B.检查 陌生 万寿菊C.苏醒 睡连 小喇叭D.密蜂 准确 紫茉莉5.请你比一比，再组成词语写下来。（任选3组）（6分）辨（）确（）检（）醒（）瓣（）触（得分评卷人瓣（）触（1.请把下面词语补充完整再用“） 验（）酉己（）二、积累运用园地。（30分）”画出两个描写花儿开放的词语。（5分）（）奇斗艳芬（）迷人四面（）散欣然怒（）（）失方向准（）无误逆风（）飞含笑一（）2.请你选择正确答案的序号填在括号里。（8分）（1） “牵牛花吹起了紫色的小

3、喇叭。”所运用的说明方法是（ ）oA.打比方B.拟人C.列数字（2）以下说法错误的选项是（）。A.不同的花开放的时间不同 B.植物开花与湿度没有关系C.植物开花与温.度有关系D.植物开花的时间与昆虫的活动时间有关（3） “野渡无人舟自横”的上一句是（ ）oA.上有黄鹏深树鸣B.借问酒家何处有C.春潮带雨晚来急（4）以下说法不正确的一项为哪一项（ ）oA.蜜蜂有识别方向的能力B.蜜蜂节选自昆虫记C.昆虫记作者是冰心D.法布尔是法国著名的昆虫学家.请你按要求写句子。（9分）（1）花园里，向日葵。（表达出鲜花开放）（2）好像 o （写一个比喻句）（3）请你从“争奇斗艳、准确无误”中选择一个词语写一句

4、话。3 .请你用修改符号修改病句。（4分）（1）密蜂飞得很低，大概可能这样可以减少阻力。（2）它立刻转动身体，像我举起那大钳子剪刀似的。4 .请你按课文花钟填空。（4分）鲜花朵朵，七点，中午十二点左右，午时花开花了。下午三点，得分评卷人三、阅读园地。（25 分）（一）请你阅读小虾课文片段，然后试着回答以下问题。（5分）比方，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白 天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应 了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示 美丽的笑脸。1 .用横线划出一句拟人句。（1分）.用波浪线划出昙花不

5、在白天和深夜开放的原因的句子。（2分）2 .昙花的开放与（）和（）有关。（2分）（二）请你阅读下面的短文，试着回答以下问题。（20分）去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是 个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛 在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼 珠还真有神采呢！ 一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄 色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副 淘气的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了 一条绿丝带， 打了个蝴蝶结，这

6、一下，它变得更加神气和漂亮了。自从我有了 “小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么 吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小 口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到鲜嫩的树叶一样，高兴 得眯起眼睛笑了。一天又一天，一个月又一个月，不到一年“小花鹿”变得沉甸 甸了。我抚摸着它，高兴地说:“这下我就可以去买许多书啦，你的功劳真不小啊！” 1.请你给短文加个题目写在文前的横线上。（2分）.请你认真阅读短文后再填空。（15分）（1）“小花鹿”是个 的储蓄罐，它的身体是 色的，有一条 的尾巴。（3分）（2）第2自然段是围绕“”这句话写 的。具体描写“小花鹿”的外形：脑袋一一一一小嘴 f f o （ 2 分）3 .为什么说“小花鹿”的功劳真不小？ （3分）得分 评卷人四、习作园地。（25分）请你以“我做了一项小实验”为题写一两段话。要求：要把实验过程写清楚，还可以写一写做实验时的心情、实验中有趣的 发现，语句通顺。注意不写错别字。