小学地震应急疏散演练预案.docx

《小学地震应急疏散演练预案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学地震应急疏散演练预案.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学地震应急疏散演练预案为保证我校地震应急工作及时、高效、有序进行，最大 限度地减轻生命和财产损失，提高我校在地震等突发事件发 生时的应急反响能力，根据上级文件要求，结合我校实际, 特制定本预案。一、演练目的通过地震应急预案现场演练，让全体师生在发生地震时 能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、平安地撤离疏 散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，特制定地震应急 疏散演练预案。二、演练机构学校成立地震应急疏散演练指挥部。总指挥：WLWK副总指挥：WLWK成 员：WLWK三、演练准备1、演练前班主任发动，让学生熟悉应急避震的正确方 法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班 级疏散的路

2、线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟 性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发 地震谣传。2、各班应先让学生熟悉演练路线、队伍次序，可以以 班级为单位先进行模拟演练。第某周星期某升旗礼各班先按 演练疏散的次序、路线出场。四、演练时间本学年度第一次演练：某年某月某日（第某周星期某）大课间时间。第二次演练时间另行通知。五、演练内容演练以疏散为内容。当地震发生时，进行疏散工作，到 预定地点集中。六、警报信号1、警报讯号：连续长哨声4次。代表发生地震，学生 进行应急避险。2、疏散信号：2次长哨声。学生进行疏散，全过程要求 在6分钟内完成。3、解除讯号：1次长哨声。七、人员分工WLWK

3、：总指挥WLWK：负责具体指挥调度WLWK：负责伤员救护、后勤工作，协助礼堂内上室内 体育课学生的疏散、防护各班班主任：负责各班学生避险、疏散（如遇上课时 间，当堂科任负责，班主任随后以最快速度尽量赶到）WLWK：负责警报信号并协助操场的平安防护、指挥WLWK：听到警报及时翻开大门并负责校门周围平安防 护WLWK：负责操场的平安防护WLWK：协助门卫做好校门周围平安防护WLWK：负责教学楼三楼楼梯口的平安防护WLWK：负责教学楼二楼至三楼楼梯拐弯处的平安防护WLWK：负责教学楼一楼至二楼楼梯拐弯处的平安防护WLWK：负责教学楼二楼楼梯口平安防护WLWK：负责教学楼一楼楼梯口平安防护WLWK：负

4、责科学楼二楼梯拐弯处的平安防护WLWK：负责负责科学楼一楼梯拐弯处的平安防护WLWK：地震来临时如正好在教师食堂，负责关掉煤气瓶及食堂的一切用电开关。八、疏散次序、路线第一批：某年级某班水池边一校门南线某年级某班 教室后门一手抄报栏一校门北线第二批：某年级某班楼梯西侧一喷水池一校门北线 某年级某班楼梯东侧一喷水池一校门南线九、演练程序1、地震来临或接到上级地震、临震预（警）报后，领导小 组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全体各教 职工必须各就各位，全面组织各项抗震工作。2、第一次演练信号（警报讯号，连续长哨声4次）响 起：全校师生听到警报声后，要立即停止手头一切工作，快 速、平安地采

5、取躲避措施。就地在课桌下抱头或头顶书包躲 避。各楼层楼梯口负责人在一分钟内完成各班学生避震情况 检查。3、第二次演练信号（疏散信号，2次长哨声）响起：学 生复位，老师告知学生，强震已过，现在撤离教室，进入紧 急疏散演练环节。各班学生在老师带着下有秩序从楼梯向下 撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点 整队。(1)每层楼及楼梯拐弯处各安排一名教师作为平安防 护员，负责引导学生有序撤离楼道，合理调节学生疏散的进 度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故的发生，对跌倒的学 生要及时扶起。学生疏散后由平安防护员负责楼层及教室等 相关区域进行清查。(2)学生疏散过程中，要听从指挥，以双手护头，要

6、 迅速排队，有秩序进行，一路小跑，不要慌乱奔跑，不要 争先恐后，撤离时不要带任何东西，撤离途中如果鞋、帽、 红领巾丧失不要寻找，严禁蹲下系鞋带等防止踩踏事故。(3)各班学生迅速到操场按升旗时的集队站好，双手 抱紧头部、下蹲、坐下待命，各班应立即清查人数并由班 长向指挥部报告。(4)如发生演练意外事故，立即报告指挥部。4、第三次演练信号(解除讯号，长哨声1次)响起： 由演练副总指挥宣布演练结束。以上情况是我校在假设情况下，疏散人员具体方法，但 实际情况是非常复杂的，万一遇到地震无论是教师还是学生, 要牢记十六大字：临危不乱，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱 险。此紧急疏散学生的实施方案对其他紧急情况同样适用(如 火灾、其他危险)。