文化生活第一单元文化与社会前后教学目标设计对比 (2).doc
( 4.5 )《文化生活第一单元文化与社会前后教学目标设计对比 (2).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文化生活第一单元文化与社会前后教学目标设计对比 (2).doc（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
前高中政治文化生活第一单元教学目标第一课 文化与社会 知识: 识记和理解文化的内涵与特点；文化的形式；文化的社会作用；文化与经济、政治的关系；文化与综合国力等相关知识。能力：识记和理解知识，运用基本知识，分析现实问题。情感态度价值观：了解文化，明确文化的作用。后：一、【教学目标】1、知识目标识记 ：文化的概念理解：(1)文化的内涵 (2)文化与经济、政治的关系：经济、政治决定文化，文化对经济、政治有重大影响，文化与经济、政治相互交融 分析(1)文化是一种精神力量 (2)经济和政治决定文化，文化是一定经济和政治的反映 (3)文化对经济发展具有重要作用，文化是生产力 (4)文化对政治文明建设的推动作用及对公民政治素质和权利意识的作用 (5)文化日益成为综合国力的重要标志 2、能力目标(1)通过全面、准确理解文化的内涵，培养全面分析问题的能力 (2)通过分析文化与经济、政治的关系，培养辩证分析能力 3、情感、态度、值观目标(1)增强培养文化素养的意识和自觉性 (2)懂得文化在综合国力竞争中的地位和作用，努力学习将来为增强综合国力贡献力量
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 文化生活第一单元文化与社会前后教学目标设计对比 2 文化生活 第一 单元 文化 社会 前后 教学 目标 设计 对比
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内