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1、学校教导主任个人工作总结精选模板时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作实力、阅历都有所成长,好好写写工作总结,吸取阅历教训,指导将来的工作吧。下面是小编给大家整理的;学校教育主任个人工作总结精选模板;,希望对大家有所帮助!学校教育主任个人工作总结精选模板【一】转瞬间,一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关切和信任,感谢各位老师在工作方应对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺当完成。本学期,我始终以百倍的信念和热忱投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素养教化为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共
2、同努力,取得了必需的成果,现将本学期个人工作总结如下:一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理本领。理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素养的协调管理本领。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理学问,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校给予的职责,并在平常的工作中主动向有阅历的老老师和学校领导请教,使自我的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自我的教学和管理实践,更好地为学校教化教学工作服务。二、转变观念,更新方式,推动课程改革,促使我校师生综合素养全面发展。本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几
3、个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提高。1、更新教化模式,着力提高英语教学水平。一是组织开展了老师学英语活动,将日常口语打印发于老师手中,要求老师常学习,会将口语应用于课堂教学和平常的师生对话中,构成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语学问。三是开拓英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的爱好和英语学问水平不断得到提升。2、胜利组织举办北区英语联片教研活动。_年12月,_县北区小学英语联片教研活动在我校实行,作为本次活动的组织者,我细心排,仔细负责,活动开展顺当,到达预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的一样好评。3、组织全乡
4、学生综合素养竞赛。为了使我乡学生的综合素养得到全面发展的提高,本学期组织了全乡学生的礼仪、平安、生活、学习、社会等方面的综合学问竞赛,全乡共27名学生获奖,学生的综合素养得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展,我始终高度仔细负责,确保活动圆满完成。4、组织开展全乡老师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行,全乡老师参加讲、听、评课。在全乡决赛中,个个老师奋勇当先,亮点多多,经过活动开展,以点带面,使我乡老师的育人本领和水平有了大幅度提高。在今年4月份实行的全县小学老师优质课展评活动中,由我校选送的老师李会民荣获语文组一等奖,同时被命名为县级教学能手。5、组织老师进现代教学设备的运
5、用本领培训,每位科任教学对电脑运用常识、课件制作等学习时间不低于10课时,大部分老师能正确操作。6、定期组织开展课堂教学研讨活动和老师业务本领帮扶活动,不断促进老师的专业成长。三、强化管理,落实措施,提高实效,确保教学质量稳中有升。1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时支配科学合理,便于师生操作。2、仔细抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任老师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。3、巡查常常化。每一天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查,作到了腿勤,确保教学秩序井然。4、仔细做好缺勤老师的课程调整,保证学
6、生的有效学习。5、自我严格遵守学校各项规定,三操、上课等常规工作从无迟到现象,为老师了作好表率,做到打铁本身硬。四、协作学校做好各项工作,使本学年学校各项工作顺当完成。1、协作学校做好双高普九及教化强县迎验各项工作。亲自组织并参加学校文化建设、部室建设等工作,与老师们一道同甘共苦,进取出智出力。2、建立老师档案卡和学生成长记录袋。3、学校领导不在时,负责管理好学校的各项日常工作,保证本学年学校各项事务无意外发生,并做到勤汇报,多请示。经过组织开展一系列教化教教学活动,本学年我校全体师生的综合素养有了明显提高,先后有_等4位老师的论文在省、刊物上发表,_等8位老师的教化叙事、教学案例被录入_县第
7、xx届校本研论坛材料汇编,在全县沟通学习,被命名为县级教学能手。异样是在艺术特色教化这一块,更是硕果累累,本学全校师生共同参加艺术文化的沟通、学习和创作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和保藏,极大的丰富了师生课余生活,使学生的动手操作本领和社会实践本领得到了全方位提高,艺术审美本领得到了有效发展和培育,促进了学校各项教化工作的全面发展和提高。五、几点体会。经过本学年的学校教学管理工作,我有三点深刻体会:1、当一名优秀的人民老师,不但要把教化教学当成是一项工作来干,更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚决的职责心和广博的爱心是每个合格
8、老师必备的条件。2、要教化好学生,或组织好学校的教学工作,自身必需有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和本领,要广泛听取看法,集思广益。3、创新是现代胜利教化必不行少的环节,仅有在总结胜利阅历的基础上,不断改革创新,进取拓宽工作思路,才能为教化的良性发展注入新的活力。4、学校的领导班子和管理机制确定学校的一切。在课改快速发展的今日,作为学校的和管理者,没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,学校是得不到发展和提高的。假如在领导团体中有任何一个;不作为;或;乱作为;的管理者,都将影响;能作为;者而;无作为;,也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。总之,作为一名才走上管理
9、岗位的年青老师,我将一如继往的做好本质工作,不断加强学习,更新理念,做一名发展型老师,紧紧依靠学校的坚毅领导和全体老师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。无论世事如何改变,我都恒久将自我的幻想、信念和情操溶入到教书育人这项宏大的事业中去,不断为家乡教化事业的发展注入新的活力!为培育现代化建设的有用人才而努力工作!学校教育主任个人工作总结精选模板【二】一、仔细落实课程要求,加强课程校本化建设作为学校课程的详细管理者,教育处在仔细学习领悟的精神要求基础上,编制了学校20xx学年课程安排,开足开齐全部课程;依据要求,在一到三年级增加一课时体育与健身课程,保证学生有每天校内体育活动一小时
10、的专项时间,为整体提升学生的学习生活品质创设充分而必要的条件。为了帮助一、二年级老师用好部编版和教材,教育处组织老师仔细落实市教委教研室的指导看法,仔细配齐各项教学参考资料和教学媒体课件。教育处为各学科订阅了,组织老师在教研组参与相关学习活动,仔细领悟学科课程的编制原则,精确把握学科三维目标要求,以此作为优化教学设计、提高问题解决以及练习设计质量的指针。接着加强拓展课程的流程管理。在各科老师的支持下,教育处们结合;欢乐活动日;,并根据的精神,设立线上课程平台,坚持长短课程相结合,规范拓展型课程及特色社团的流程管理,努力保证每门开设课程正常开展教学活动,进一步发掘学生个体潜质,培育学生一技之长。
11、二、教学流程管理,力保规范有序本学期,教育处坚持日常管理规则先行,努力做好顶层设计,先后出台了修订的、等一系列教学管理要求,刚好发布教学检查路途图,指导老师根据学科特点,落实备课、上课、作业、辅导、评价五个基本教学环节校本要求,做到每月检查项目清楚,反馈看法合理,反馈结果应用合规公开,保持学校的教学工作有序开展。三、开展有效教研活动,带领语文团队共同成长在区教化学院教研员丁莉老师的带领下,语文教研组坚持开展有主题的教研活动,教育处们更是以新教材为依托,以二年级部编语文教材为范本,通过研读学期教学目标,梳理单元目标的对应点,形成单课教学的目标,进而规划单元课文的有效教学设计,为提高课堂教学的有效
12、性开展了组织培训,提高了语文老师开展部编教学的实践实力,培育了青年后备力气。四、扎实开展语言文字,持续保持学校特色本学年,可谓学校的语言文字工作的大年。继去年十月学校迎接市语言文字督政组专家的莅临指导,六月学校参与市语言文字规范化工作达标检查,全面呈现学校学校语言文字方面的成效。今年四月,教育处们邀请了少年儿童出版社的签约作家郭姜燕老师来校和学生开展沟通互动,学生学得了不少读书写作的小窍门,校内里掀起了阅读儿童文学作家作品的热潮。同学们从这些儿童文学作品中感受着向善、向美、向着光明的正能量,为自己的人生奠定美妙的基础底色,让自己的童年变得华蜜、充溢、独特。教育处们将接着携手少年儿童出版社,主动
13、开展校社合作,签订,通过学校主动参加出版社组织的作家公益讲座、编辑部栏目互动、年度儿童文学推动会,以及引入校内的出版社优质教化资源等活动,共同推动校内书香文化的建设,进一步实现;播撒华蜜的种子,开启美妙的人生;的办学理念,让更多的孩子拥有华蜜感、获得感。在学生中间持续传播文字与文学的华蜜。五、规范老师培训工作,才智满意研修需求老师职务培训虽说是一个事务性的工作,但是每年每学期都会有新的老师培训要求发布。教育处总是先把其中的要求吃透,再用简要的叙述指导老师们完成相关的学习报名和个人信息日常维护,让绝大多数的老师能比较顺当地完成阶段培训要求。面对因学校担当的日益繁重的社会化工作而使老师分身乏术,无
14、法外出参与各级各类培训的问题,教育处主动联系区师资培训中心师训负责老师,并与区内开设师资培训工作的教研员主动沟通,先后支配了普陀区教化学院教情中心的孙刚老师驻校开设区级选修课程,普陀区现代信息技术探讨室的王世达老师驻校开设区级老师职务培训课程。这些课程的胜利引进,进一步满意老师获得区级学分的需求,同时程度地提升学校老师职务培训的效率。此外,根据学校已有的见习老师培训规范,指导见习老师按时保质地完成校内外各项培训任务,指导她们处理好见习期间遇到的各种问题,以便这些新入职老师能较快熟识学校的各项规章制度和工作流程。一个学年即将过去,我们将在新的学期分工合作更顺畅,流程管理更高效,为更扎实推动学校各
15、项教学工作一起努力。学校教育主任个人工作总结精选模板【三】一期的工作即将结束,回顾一期来的工作有颇多收获。这一期刚刚担当教育副主任职务,主要分管校容校貌及学校平安工作,同时抓好少先队及语文组工作,并担当四年级班主任及语文教学。我经常想,怎样才能把教育工作及其它工作很好的统筹起来?对此,在工作中,我创新思路,改进方法,统筹支配,围绕创建;平安和谐;校内的工作思路,实行学校工作安排。在校长室的干脆关切下,学校老师的大力支持和帮助下,工作有条不紊的开展。现就本期工作总结如下:一、思想立场方面1、工作中我深知自己职责的重要性,不敢有半点马虎。在思想上与学校精神保持高度一样,紧密团结在学校校长四周,仔细
16、贯彻学校各项教化教学措施,模范遵守学校各项规章制度,顾全大局,不计个人得失,做好师生的表率。2、做好思想沟通与情感沟通,平衡各方利益,团结同事。尽可能地让每一位同事的相识和职业操守都能达学校的一样高度,恪尽职守工作。3、在工作中本着都是学校的事为动身点,时刻以主子翁标准要求自己,学校事情想在前,做在前。二、工作状况方面1、班主任工作与教学工作不放松。我知道,这是对学生负责,是学生成长一生的须要,更是同事们的榜样。尽管工作烦杂,但我还是没有落下,在班级管理与教化教学工作,我尽量想方法,改方法,一个目标就是要出实效。(1)目标管理。开学初期并召开班级大会,制定个人成长目标及学习目标,同时确定班级管
17、理目标。(2)培育助手。为了有更多时间,在班级管理中,我大胆放手,培育助手,让学生自律,自理,学生的自我管理实力有了很大提高,班级管理工作轻松很多。(3)欢乐教学。在课堂教学中,大胆尝试生本教化,让学生自主学习,体验到自我胜利的欢乐。通过一段时间的自主学习,学生的学习实力较之以前有了很大的提高。(4)5分钟沟通。在班级管理中,课间5分钟沟通沟通较全面的把握了学生的思想动态,在沟通中刚好发觉存在的问题。通过这一5分钟沟通也极大的把控到了学生的课外时间,保障了学生的平安及课间放松。2、;质量是学校的生命线;。为了进一步提高学校老师的职业实力,着眼于老师的的将来发展,学校以改革创新为契机,;生本教化
18、;为理念,组织开展语文课堂教学竞赛活动及常态课的评价。(1)确定目标,制定方案。提出课改希望,根据方案进行教研课的评比及常态课的评价,在整个听课评课中,老师的课改思想有了新的相识,业务实力上有了肯定的提高,信念指数上更是有的很大的提升,这对以后的教化教学改革奠定了基础,为我校在将来教学实绩上有了更充分的希望。(2)深化课堂。在听课中取长补短,在沟通中沟通提高。3、作为教育副主任,就是要做好校长的助手。本期主分管校容校貌及学校平安工作,同时抓好少先队,这些都是学校的日常细致工作,(1)制定安排,确定目标。开学初,在校长室的干脆关切下,制定好了工作安排,按学校工作安排及发展目标开展工作,工作有了方
19、向,有了指导。(2)详细工作:A校容校貌、少先队。一是成立学生生,让学生干部参加学校的日常管理,做好当日的操行评分,一月一结,评出优秀班级体,并颁发流淌红旗。二是加强习与养成惯教化,从开学初期就向全体班主任发出通知,要加强学生平常的习惯与养成教化。班主任利用班会,值日老师、值日领导利用大小会进行生动的思想教化,讲事实,提要求,扬先进。三是做好校内文化布置与教室布置。四是责任培育,各班举荐学生代表,在周一升旗时进行国旗下的讲话,同龄人的话题很大程度上引起了学生的共鸣,起到了思想熏陶的作用。五是在校长的关切下,提出本期的经典诵读目标第1到3则,并在六一节活动上进行了展演。六是举办活动,体验胜利的欢
20、乐,在四下旬合同文体组组织书画大塞;在六月一号开展六一庆祝大会,学生在诵读文艺表演中,感受到了自己的价值所在,充分提高了学生的学习主动性并增进师生间的情感。B平安工作:学校平安是保障教化教学工作正常开展的保证。一期来,对于学校平安工作我保持高度警惕,做到了常强调,常排查。详细做法如下一是与学校班主任及教职员工签订责任状。要求班主任多强调,一天一查看,一周一排查,确保零平安事故。做到刚好发觉,刚好解决,刚好记录。二是对值日值周老师作出明确规定,全权负责当天学生的上下学平安、学生乘车平安,做到集会强调,校内校外查看。三是对学校硬件的周周查,在各种集会上对学生平安教化,提高学生的安保实力。(3)在日
21、常工作中发觉问题,反映问题,起到了上至校长下与老师之间的桥梁作用,保证各项工作的正常开展,各项决策措施的顺当实施。三、存在的问题1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致,没有静下心来总结。2、学习不够、思想解放不够,工作还缺少创新。3、工作中缺乏力度,方法尚有欠缺,时间上没能很好的支配。四、努力方向1、不断学习,更新学问结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。2、虚心谨慎,深化师生,努力将工作做到好上加好。3、加强教学探讨,虚心学习,不断提高业务实力和学生的学业成果,向课堂要效率。一年来,作为领导班子成员,紧密团结在校长四周,和其他成员团结一样,同心同德,
22、齐抓共管,学校工作主动稳定的发展,我将在日后的工作更加努力,为学校的.管理教化工作献上自己的绵薄之力。学校教育主任个人工作总结精选模板【四】本人这学期担当李港小学教育主任,并担当五年级语文教学。工作中,我时刻以;爱心献给学生,放心留给家长,热心送给同事。;作为座右铭,工作仔细踏实,任劳任怨,现将个人工作总结如下:一、政治思想方面本人忠诚党的教化事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识,为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,要求老师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,老师的好榜
23、样。二、个人教学工作我认为:一个好领导首先必需要做一个好老师。作为一名语文老师,我始终抓好;阅读与写作;这两件大事,通过多种方法,培育学生阅读爱好,提高学生的写作实力。为激发学生的阅读爱好,我组织学生开展了丰富多彩的活动,为学生写作供应了素材。为了提高学生作文的实力,我重视了作后评讲,经过不断的尝试,本班学生的阅读写作爱好增加了,写作实力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养,也激发了他们学习语文的爱好。学生多篇作品刊登在和等报纸上。教学中,我始终努力以教学;六仔细;来严格要求自己。我充分利用网络资源,查阅有关资料,和青年老师商榷,力求使课堂教学更具实效。三、教育处工作作为一名
24、中层领导,我以身作则做好教学工作同时,任劳任怨,尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下,帮助主管校长抓好教化教学管理,提高服务意识。教育处的工作是琐碎而繁杂的,协调好教育处成员,做好以下几方面的工作:1、每学期期初,严格按开齐、开足每一门课程,排好课程表。和教育处其他成员研讨分管教学工作,期初进行合理安排。结合学校工作安排,每周合理支配并组织实施,使学校教化教学工作更有针对性、实效性。刚好做好老师临时请假时的调课工作,确保学校教学工作正常运转。2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下,为了增加教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平,支配了观摩课和随堂课,并组织老师仔细总结反思。为了落实
25、有效教学,间周进行;六仔细;工作的常规检查,对备课、作业、班务日记做到逐项检查,仔细总结、刚好反馈,推出典型和找出不足。注意了检查与指导相结合,刚好和有关老师交换看法,提出改进看法,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结。3、为了提高老师业务水平,为了提高老师的教学业务实力,组织语文老师开展了朗读、演讲等教学基本功竞赛,并组织有关人员进行了仔细评比。通过竞赛的方式,举荐卫美华和赵云老师参与了区级竞赛。为每位老师搭建自我展示学习沟通的平台。4、做好每学期的期中及期末检测考务支配等工作,组织语数英老师进行了期中考试质量分析,通过分析查找教学中存在的不足,使老师在分析中反思,在反思中成长,在成长中
26、提高。本学期,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,教育处日常管理工作顺当开展,教化教学工作有条不紊。学校教育主任个人工作总结精选模板【五】转瞬新的一学年就将结束,总结这一学年的工作,我心中常常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教化工作中应当做些什么。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事业务工作的两年来我感到特别有意义,因为我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对将来有用的东西,可以心安理得地说我是怀着对教化的幻想,在全身心地投入教化工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,
27、我情愿用最大的真诚,对老师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、关注学生的发展,对学生负责从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教化对象的将来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把酷爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生,只要是我的学生,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热忱帮助。意图使出他们复原自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,老师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生同等相处,激励他们谈自己的想法,尽
28、量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的看法接受你的教化。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教化活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教化方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务实力。我想,教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。
29、我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。二、加强服务意识,对学校负责作为教育副主任,能正确定位,努力做好校长、教育主任的助手。做好以下几方面的工作:1、在校长室的指导下,和教育处其他成员研讨,制订好学校的教化教学工作安排,并组织实施,使学校教化教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教化教学方面的阅历。2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。3、关切全体学生的全面发展,支配好爱好小组活动,组织好学生的竞赛活动。4、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学安排,组织好教研活动。帮助分管领导详细负责学校各室的管理工作。三、存在
30、问题与不足1、在学校工作方面做得不够细尽。平常只顾忙着尽力去做好本职工作,不太留意四周发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热忱更主动地关切群众,与其他老师沟通不够,没能热心地帮助四周的同志有针对性地去想方法,帮助解决实际问题。2、在工作协调性方面较差。平常总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关切、帮助他人也不够,与他人谈心、沟通、沟通的机会比较少。因此,做了许多自以为是不错的事情,却得不到教职工的理解或认同。作为教育副主任,在学校负有肯定的责任,感到有肯定的压力,但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定
31、了学校发展的基础,我为学校的每一个人傲慢。我也期盼着明年,我们合作得更开心。学校教育主任个人工作总结精选模板【六】秋去冬来,转瞬又是岁末,我们又将迎来新的一年,劳碌中我们的教学工作也将告一段落,回顾这一学期的教研组工作,算不得有什么阅历,有的只是在这份工作中能多思、多想,团结同事,共同努力,争取把这项工作尽职尽责地做好。在此,我作为教育主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回顾,为今后更好开展工作理顺思路,积累阅历。下面我把主要状况汇报如下:对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多,很多业务水平急需提高。这也给了自己很多压力,促使自己必需不断学习,提高。思索如何引导老师在园本教研中树立精确观念、
32、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进老师的发展,推动我园园本教研步入良性循环。一、仔细踏实地落实常规管理1、备课本学期在备课方面,各位老师基本能按要求备课,但是也有些松懈,力求下学期严格检查老师的备课内容,教具的打算。应组织老师集体备课相互学习,相互提高。老师的发展离不开一个良好的团结、奋进、相互信任的集体环境。每个人都有自己的学问、阅历及才智特长,假如只是孤立地发挥作用,其效能是有限的。集体备课创建了一个共同共享,合作与支持的条件,增进了组员之间的沟通,使大家在活动中了解他人,了解自己,共享各自的体会与阅历,围绕新的课程改革,结合教材、课标进行集体备课,进行课堂教
33、学、课时设计。集体备课备活动的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,做到有安排、有时间、有打算、有记录。2、相互听评,促进的老师专业化水平提高。本学期在开展音乐,早阅公开课后,各位老师的教学水平都有所提高,但也让我们看到了很多不足,对于课程的设计,支配,流程大部分老师都还不是很清楚,开展此活动太少。因此,总结各位老师除自己钻研业务外,还应注意相互学习,相互听课,要求本组老师听课节数每一学期不少于5节,通过听课、评课,对教学内容支配是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的运用,教学思想、方法的渗透,是否符合素养教化的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面
34、的评论、探讨,在教学探讨上与老师进行详细磋商和指导,指出胜利与不足之处,提出努力的方向,探讨对策,课堂效率,提高老师的教学探讨实力。3、坚持初期安排、期末总结制度。学期初,依据幼儿园工作方案,制定教研组安排,期末要仔细总结教研教改的状况,做好总结工作。4、教研结合,围绕安排主动落实研讨活动。我们教研组内的老师大多都是新老师阅历不是很足。为了使老师们在教学工作中有所提高,我们教研组应加强学习和实践。比如学习一些幼教杂志上的文章,组内的沟通课等,组织老师相互听课、评课,探讨各自的优缺点,使大家在教学中有肯定的提高。在这样的活动中,老师既是参加者又是投资者,同时也是受益者,老师间的互动,使得个人阅历
35、和思索成为一种共享的资源。5、主题活动本学期主题活动未能很好开展,我也将吸取教训与阅历,希望下学期能很胜利的开展此活动。二、家园互动,促进教化教学工作的顺当开展家长工作是教学工作中重要的一环,只有建立良好的家园关系,才能更好的促进孩子的健康发展。因此本学期中,我们一如既往的注意家长工作的有序开展。如通过家园之窗、家长会、家长接送孩子的时间等渠道、加强与原文链接:家长的沟通与沟通,相互了解孩子在家、在园的的学习生活状况。同时在活动中给每个孩子创设自我表现的机会。促进家园共育。今后,本教研组将接着抓好抓紧教研工作作为深化开展课改,多开展能提高老师业务水平的活动,如每月交一篇教学笔记,每月开展一个主
36、题活动,老师进行教学评比,多开展亲子活动促进家园共育等活动。提高教化教学质量,在不断总结阅历的基础上推陈出新,开创教研工作的新局面。20xx年小学教育主任工作总结一学年来,我的工作状况总结如下:一、加强理论学习,提高自我业务理论水平我始终以;国家十一五教化发展纲要;理论精神来武装自己的头脑,教学之余,常看与此类有关的文章。诸如的社论,的理论文章。坚持不懈的学习、新等法律法规,逐步深刻体会尊师重教,爱惜学生,爱护学生权益的含义。订阅与教化教学有关的杂志:、,刚好从中获得动态信息,吸取有关的理论养分。二、廉洁自爱,树立师者良好形象本人始终以一个老师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社
37、会风气的影响。拒;非法活动;于大门之外,明哲保身。依据上级的文件精神,从未也绝不参加短信诈骗,不但如此,而且常常利用各种时机宣扬;非法活动;和短信息诈骗的危害性,尤其是对学生进行此方面的教化。三、刚好完成学校的各项工作,主动做好本职工作(一)坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教育处的相关任务。一学年来,我负责教育主任的教学工作,期初,主动帮助排好功课表、支配好教育处的每周教学活动支配,刚好做好老师请假时的调课工作,确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。(二)建立健全巩生措施,做好巩生工作。为了巩生,建立了班主任量化考评制度,提高班主任的工作的主动
38、性。建立每节课点名制度等,将未到位的学生刚好反馈班主任,班主任时做好电话联系,家访等工作,刚好了解学生未到校的缘由,化解学生厌学的心情。另外,学校每个月做一次溜生总调查,刚好将溜生的名单造册,行政人员与班主任,科任走乡下村进行家访。除此之外,将溜生名单刚好送到乡教委。不遗余力做好控辍保学工作。(三)主动做好;普九;和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理,刚好做好有关老师培训的相关工作。仔细做好课改的各项工作,期初订好安排,刚好通知组织老师参与课改,期末刚好总结。(四)帮助做好教学常规检查工作,提高教学效果。学校教育主任个人工作总结精选模板【七】时间飞逝,转瞬又是一年。一年来,我
39、始终怀着一颗感恩的心,诚恳做人,踏实做事,兢兢业业地做好自己的本职工作。现将一学年来的工作总结如下:一、政治思想我忠诚于党的教化事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师行为规范。我酷爱教化工作,酷爱自己的学校,能坚固树立教化是一种服务的意识:始终坚持以;为学生服务、为老师服务、为学校服务;为宗旨做事,真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻相识到自己应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。要求老师做到的,自己先做到;校长叮嘱的事,尽自己的努力去做好;老师须要解决的问题,尽自己的所能去解决;工作从不推诿懈怠,是自己的本质工作肯定尽全力去完成,坚持以;没有最好只有
40、更好;的工作作风踏实做事。二、团结合作作为学校的教育主任,我能做到和领导同事相互团结、相互敬重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织确定;我从不利用职务之便为自己谋取私利,办事公允公正,敢于担当责任;做事不计酬劳,不图名利,从不计较个人得失,只凭良心做人做事。( wWw.GjkNj.cOm转载请注明 )。三、工作实绩(一)、教学业务方面在担当教育主任期间我更加严格要求自己坚固树立以教学为本的思想,在教学上我带头上公开课、开放课,在课后仔细听取领导老师的评价,虚心接受他们的好的看法和建议,以此来不断提升自己的教学业务水平以及对教学的评价鉴赏实力。我还不断追寻探究新的教化教学方式,并尝试将好的点子
41、运用到自己的教学实践中来提高自己的教学业务实力。为顺应现代化社会发展的须要,培育新世纪的接班人,我校于20_年确定走课改之路。今年已有3个年头了,我首当其冲担当了课改的先头兵,在满语教学中摸索着走在课改的最前列。我还利用工作之余阅读了、等书籍,多渠道了解国内名校的新型教学模式,细致研读各种新型教学模式的理论学问,博采众长,努力探究适合我校学生学情的课改教学模式,不断更新自己的教学业务学问。在教学中我敢于尝试创新,严谨教学是我的风格,追求优质、高效是我的教学目标,每一节课我都细心谋划,细心打算。教学过程中我不仅能与本学科的老师们一起探讨,探讨教学内容、教学方法和教学思路,组织本学科组老师做好集体
42、备课。我常常召开各科教研会,将自己的课改阅历和老师的教学阅历结合起来,并和校领导一起组织骨干老师将这些珍贵阅历编著成校本教材,供全校老师参考,为我校的课改工作供应理论依据,使我校的课改工作有了质的飞跃。特殊是在学校老师要担当校内外公开课或参与教学方面的业务竞赛时,我都会主动参加听老师试讲课和评课,对于老师们的教学设计提出指导性的看法或建议,做好年轻老师教学业务实力的梯队培育。我注意课堂教学效果,关注学生的全面发展,严格要求自己不管平常工作多累,都仔细备课,利用课余时间对差生进行个别辅导。(二)、教务管理方面教育主任的工作任务许多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实
43、做好每一项工作。(1)日常工作1、刚好仔细做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,学籍管理规范。2、学年初重新编排课表。3、支配好老师外出参与听课、上课、学习、参与教研和培训。4、仔细完成各项电子表格档案上报工作。5、抓好两操,开展好;阳光体育;活动。6、高效地完成上级有关部门交办的各项教学工作。(2)教学常规管理1、细心制订教学工作安排,工作目标明确,工作思路清晰,工作要求详细,对教学具有指导性。2、对老师教学常规进行更新,提出了集体备课要做到;五定;、;四统一;,并对这些常规工作进行检查:备课、听课、上课、教后反思、作业批改、学生成果检测等。3、一个学校的中心就是教学工作,而课堂
44、教学是教学质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学年我将工作重点放在抓课堂教学,组织老师听课,相互评课活动。仔细实行;每人一课;活动的开展。4、提高教学质量始终是教化的根本,是学校工作的重要目标。学期中对各年级各科的教学质量进行检测与质量分析。期末支配好全镇统一考试,组织老师进行质量分析,为下学年调整教学思路作打算。(三)、反思存在的不足任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断发展完善的。我的工作还存在有很多需改进的地方,如:1、有些工作方法还在沿袭旧制,缺乏创新精神。2、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。3、个人深化到各学科组指导听课,评课的力度还不够。作为教育主任,在学校是要
45、负有肯定的责任的。因此我时常也会感到有肯定的压力,但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心,正是大家的努力工作,团结协作才使得我校的教化教学工作有了长足的进步,为学校的发展奠定了基础。我为学校能拥有这样一批和谐上进的老师队伍而倍感傲慢,同时,我也期盼着下一学年我们合作得更开心。学校教育主任个人工作总结精选模板【八】20xx年在不知不觉中拉上了帷幕,回顾过去的一年,我心潮澎湃,感慨万千。过去的一年,不断进取的一年;过去的一年,是我殚精竭虑促发展,求真务实的一年;过去的一年,是我大胆推动课程改革,开拓创新的一年。为了在新的一年进一步推动课程改革,全面提升教化教学质量,现特对一年的工作总结汇报如下
46、:一、努力学习,不断提升个人工作实力。学习,是提高的原动力。只有不断地学习,才能让自己的志向信念进一步端正,才能让自己的工作实力不断提升,才能得到广阔教职工的认同,才能开创工作的新局面。一年来,我一是根据上级要求仔细学习了、。二是仔细研读了接着教化教材,学习了、等报刊杂志中的先进阅历;三是先后到x名校参观学习一周,到x参与高效课堂教学探讨,还参观了阳城县九所课改名校;四是深化课堂,在教学实践中和本校老师一起学习研讨;通过学习,我认为自己对教化的感情更深了,自己对工作的理解更透彻了,自己实现教化志向的信念更坚决了。二、深化实际,身先士卒推动课程改革。今年是我担当教育主任工作的第五个年头。过去的四
47、年,我始终在繁忙的教育工作之余,担当九年级一个班的语文教学任务,与广阔老师摸爬滚打在教化的第一线,以自己的实际行动,带动广阔老师努力工作。第五个年头,我更是不遗余力,将自己的全部心血投入到教化工作中去。一是接着深化在教学第一线,前半年头九年级166班语文,后半年头八年级八个班的地方课,刚好驾驭了解学生状况,驾驭教学改革的第一手资料。二是在仔细参与年级、学科教研工作的同时,更加注意教研的实效。上午、下午我每周要做两场报告,亲自主持至少一节课的业务学习,以已之力,推动课改。三是深化课堂,每天参与至少两节公开课研讨,坚持观后即评的原则,利用课间刚好组织对作课老师的课进行现场研讨。四是深化学生,今年共进行了四次教学情调研,每次都由我亲自设置调研题目,刚好了解驾驭老师的教学动态,学生的学习动态。三、求真务实,在加强教学管理中提高质量。管理,是正常教学秩序的保障,是提高教学质量的保障。一年来,在总结前四年常规管理的基础上,我提出了;理为主,管为辅;的管理思路,更加注意老师的需求动身。加强对常规工作的管理。一是将全部布置的工作在时间与方法上赐予支配,将全部工作做到常态化处理,如;周周写反思;确定到了周一的教研时
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