部编版二年级语文第二学期期末教学检测试卷.docx

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1、部编版二年级语文第二学期期末教学检测试卷二年级语文其次学期期末教学检测试卷 （满分：100分，时间：90分钟） 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、看拼音写字词，把字写得端正、美丽。（11分） xio sh 天，一 白马 然 进了大 ，扰乱了 通秩序。 二、给带点字正确的读音打“”。（6分） 1. 那支铅笔的（）确是她的（）。 2.妈妈正拿着扫（）帚在扫（）地。 3.用纸扇（）扇（）风很费劲气。 三、 选字组词。（8分） 赔 培 陪 ( )钱 ( )土 ( )养 ( )伴 绝 觉 决 ( )心 ( )对 ( )得 ( )定 四、 把下列四字词语补充完整。（18分） 梳（ ）打

2、（ ） （ ）（ ）斑斓 视而（ ）（ ） 炎黄（ ）（ ） （ ）（ ）大地 揠苗（ ）（ ） 筋疲（ ）（ ） 草（ ）莺（ ） 绚丽（ ）（ ） 五、 依据规律填一填。（6分） 黑（白） （擦）玻璃 慌惊慌张 冷（ ） （ ）桌椅 （ ） 轻（ ） （ ）夕阳 （ ） 六、 按要求写句子。（6分） 1.我们把城堡轰塌了。（改为“被”字句） 2.要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。（用加点词语写句子） 要是 ， 就 。 3.没有了太阳。 没有了光明和暖和。（选一组关联词把两句话连成一句：不但而且假如就） 七、 依据课文内容和积累填空。（12分） 1. “予人玫瑰， ”这句话告知我们：在帮助

3、别人的时候，我 们自己也能得到欢乐。 2.村居一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“ ， 。” 3.雷锋为人民做了很多好事，他抱过 的孩子，背过 的大娘。 4. ，万条垂下绿丝绦。 5. 一阵大风， 得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上 下来，逃走了。 6.杜甫的绝句描写的是 季风光，我最喜爱的一句是： “ ， 。” 八、读一读，依据要求做一做。（13分） （一）大象的耳朵（节选）（5分） 每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。 可是，大象的耳朵眼儿里，常常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。最终，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大

4、耳朵一扇，就能把它们赶跑。大象说：“我还是让耳朵低垂着吧。人家是人家，我是我。” 1. 选文共有( )段话，第3自然段共有（ ）句。(1分) 2.大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的？用“ ”在文中画出来。(2分) 3.“人家是人家，我是我。”这句话的意思是（ ）(2分) A.我们不要理睬他人。 B.要坚持适合自己的方式，不能盲从。 C.别人的看法都是对的。 (二)雷雨过后（8分） 雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天涯出现了一道漂亮的彩（红 虹）。 家家户户都打开了窗，让清爽的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。松软的小草也醒过来，点着头洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着

5、几滴水珠，真像一粒粒珍宝，亮晶晶的。一只青蛙精神饱满地蹲在荷叶上，用劲儿歌颂。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好（象 像）在表演舞蹈。蚂蚁赶忙来到地面，打算往家里搬东西。蚯蚓（专 钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛渐渐地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似（h ）的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，呈现在我们眼前的是一幅漂亮的图画。 1.用“”划掉文中括号里不正确的字或读音。（2分） 2.在下面括号里，填上合适的词语。（2分） （ ）的空气 （ ）的柳枝 （ ）的小草 （ ）的图画 3.文中画“ ”的句子，把（ ）比作（ ）。（2分） 4.雷雨过后，小动物们的反应怎样？用“

6、 ”在短文中画出来。（2分） 八、 写话。（20分） 妈妈的高跟鞋、宝宝的小童鞋、爸爸的大皮鞋都穿旧了，妈妈把它们全都扔进了垃 圾箱。旧鞋子们的新生活从这儿起先了 请你尽情想象，接着写下去，编一个好玩的童话小故事。 参考答案 一、幸运 从今 贝壳 消逝 宇宙 立即 特殊 商店 昨 匹 突 冲 街 交 二、1. 2. 3. 三、赔 培 培 陪 决 绝 觉 决 四、妆 扮 色调 不见 子孙 神州 助长 力尽 长 飞 多彩 五、热 重 摆 看 苍苍茫茫 急连忙忙 六、1.城堡被我们轰塌了。 2.示例：要是早起非常钟，我就不会迟到了。 3.假如没有了太阳，就没有了光明和暖和。 七、1.手有余香 2.儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 3.迷路 年迈 4.碧玉妆成一树高 5.突然 吹 垂 6.春 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 八、（一）1.4 3 2.可是，大象的耳朵眼儿里，常常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。 3.B （二）1.划去：红 象 专 2.清爽 碧绿 松软 漂亮 3.水珠 珍宝 4.一只青蛙精神饱满地一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。