2022年中考道德与法治三轮冲刺最新时政专题复习考点提纲(实用必备!).docx
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1、a有利于激发全社会的创新热情,加快建设创新型国家;有利于实现中华民族伟大复兴。有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好气氛,营造群众创业、 万众创新的良好社会气氛。有利于增强我国的综合国力,提升我国的国际地位和国际影响力。有利于增强中华民族的自尊心、自信心和自豪感,激发国人的爱国热情。有利于增进民生福祉,让百姓生活更美好。3 .面对我国取得的一系列科技创新成就,有人认为,我国已迈入世界科技强国行列。请对该 观点进行评析。这种观点是错误的。因为:我国虽然在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列; 从总体上看,我国还面临科技创新能力不强、科技开展水
2、平总体不高、科技对经济社会开展 的支撑能力缺乏、科技对经济增长的贡献率远低于兴旺国家水平等问题。建设创新型国家,任 重而道远,我国还未迈人科技强国行列。4 .为把我国建成科技强国,请你提几条合理化建议。/怎样建设创新型强国?必须落实科教兴国战略、人才强国战略,创新驱动战略,将科技和教育摆在经济社会开展的 重要位置。(政策)必须大力开展科教育事业,提高国民素质,培养创新型人才(人才、教育)要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(自主)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台, 营造有利于创新的舆论气氛和法治环境。(平台和环境)鼓励群众创业、万
3、众创新,为群众创业、万众创新搭建宽广平台。企业是社会创新的重要力量,提升创新能力是企业持续开展之基、市场制胜之道。坚持依法治国,弘扬创新精神;创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己 的知识产权。在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好气氛。5 .为什么要坚持创新开展?(中国为什要用科技书写新的奥运?)创新是推动人类社会向前开展的重要力量。时代开展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家开展战略的重心。创新驱动是国家命运所系。是适应和引领我国经济开展新常态的现实需要。创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。创新是引领开展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂,是
4、一个国家兴旺兴旺的不竭源泉,是中华民族最鲜明的民族禀 赋。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20在激烈的国际竞争中,唯创新者进, 唯创新者强,唯创新者胜。从总体上看,我国还面临科技创新能力不强、科技开展水平总体不高、科技对经济社会开展 的支撑能力缺乏、科技对经济增长的贡献率远低于兴旺国家水平等问题。考点二【创新驱动开展战略】热点材料1: 2022年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中提出,深入实施创新驱动 开展战略,巩固壮大实体经济根基。推进科技创新,促进产业优化升级,突破供给约束堵点,依靠创新提高开展质量。6 .政府工作报告中提出,深入实施创新驱动开展战略。请谈谈你的理解
5、?(略,详见考点一 第五题)考点三【创新改变生活】热点材料2: 2022年3月11日,李克强总理在十三届全国人大五次会议闭幕会后的记者会上 表示,“我们今年要实施一项政策,就是把人们常用的身份证电子化。微信“电子身份证”的 出现,终于克服了如何通过手机证明“我就是我”的难题,也使每个人的电子身份得到进一步 的丰富。新科技一一刷脸支付逐渐“融入”在我们生活的各个角落。7 .科技一一刷脸支付逐渐“融入”,在我们生活的各个角落。说说创新与生活的关系。生活处处有创新。创新是一种生活方式。生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。8 .为什么说创新是一种生活方式?它不只是从无到有的创造创造,还可以是对已有
6、成果的改进和完善;它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。考点四【推进种业振兴】热点材料3:种业是国家战略性、基础性核心产业。今年中央一号文件提出,大力推进种源等 农业关键核心技术攻关。2022年3月5日,2022年政府工作报告用了较大篇幅,再次明确“把 14亿多中国人的假碗牢牢端在自己手中”,尤其提出要加快推进种业振兴,加强农业科技攻关 和推广应用,提高农机装备水平。9 .为什么实现种业自立自强关键在于自主创新?(略,详见考点一第五题).怎样才能把科技自立自强作为国家开展的战略支撑?国家要落实科教
7、兴国战略、人才强国战略和创新驱动开展战略。企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续开展之基、市场制胜之道,核心技术 一定要掌握在自己手里,企业必须自强奋斗、敢于突破。个人要弘扬创新精神,要有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,要有责任与担当。既要尊重 他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。考点五【人才培养与知识产权保护】热点材料3: 2022年,政府工作报告指出:要加快建设世界重要人才中心和创新高地,完善人 才开展体制机制,弘扬科学家精神,加大对青年科研人员支持力度,让各类人才潜心钻研、尽 展其能。热点材料4: 2021年9月,知识产权强国建设纲要(20212035年)印发。2021
8、年10月28 日,国务院印发“十四五”国家知识产权保护和运用规划。规划指出要全面加强知识产权保 护激发全社会创新活力,完善知识产权法律政策体系,加强知识产权司法保护、行政保护、协 同保护和源头保护。2021年12月21日,全国知识产权保护工作会议召开。会议要求,全国知 识产权系统要以严格知识产权保护为主线,支撑知识产权强国建设。热点材料5: 2021年8月3日,国务院印发全民科学素质行动规划纲要。科学素质纲要指出,激发青少年好奇心和想象力,增强科学兴趣、创新意识和创新能力,培育一大批具备科 学家潜质的青少年群体,为加快建设科技强国夯实人才基础。坚持立德树人,实施科学家精神 进校园行动,将科学精
9、神融入课堂教学和课外实践活动,激励青少年树立投身建设世界科技强 国的远大志向,培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。10 .政府工作报告中关于人才的论述说明什么?我国积极实施人才强国战略;将科技和教育摆在经济社会开展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳 动者素质的轨道上来。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造成为社会共识。11 .在创新的时代怎样对待知识产权?既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。12 .青少年怎样培养创新精神? /作为中学生,我们应该如何向科
10、技工作者学习,为推进我国的 科技事业开展做出贡献?/我们青少年应该怎样为建设创新型国家作贡献?/青少年如何成为 创新型人才?树立崇高远大的理想,明确社会责任,努力学习科学文化知识,不断提高自身的科学文化素 养。敢于创新、善于创新,把创新热情和科学求实的态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创 新能力的高素质人才。培养批判思维和创新思维,敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立敢为人先的精神。多动脑,勤动手,在实践中创新,积极参加各种科技小创造、小制作等实践活动,培养自己 的创新意识,提高创新能力。树立终身学习的理念,不断完善自我,做未来社会所需要的创新型人才等。13 .请你推荐提升青少年创新能力的途
11、径。(不少于2个)积极参加科技小制作、小创造活动;积极阅读科普类书籍,参观博物馆、科技馆等场所;观 看科技类影视节目;撰写科技小论文等等。考点六【有国才有家,厚植爱国情】热点材料5: “有国才有家,无论我们飞多高、飞多远,强大的祖国永远是我们最坚强的后盾, 爱国主义将永远是激励我们飞天的动力源泉。“翟志刚鼓舞年轻人更好战胜困难。他表示,大 家只要把国家的利益摆在心中的最高位置,就一定能一往无前,克服困难。“我们虽然身处遥远的太空,离祖国很远,但是任何时候都绝不是一个人在战斗。”航天员 叶光富给来自澳门的北京交通大学经济管理学院2021级研究生曾令嫌留下深刻印象,“这是祖 国繁荣强大、航天事业跨
12、越开展才能达成的壮举。我深深地为能赶上这么一个伟大的时代,身 在这样一个伟大的祖国,而倍感骄傲和自豪!”热点材料6: 2022年2月23日,“天宫课堂”第二课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、 叶光富在微重力环境下进行太空冰雪实验,液桥演示实验、水油别离实验、太空抛物实验等, 用丰富的实验、天地互动的方式为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,激发了孩子们对 科学的好奇、对知识的渴望,孩子们纷纷表示要认真学习、做对社会有用的人,探索创新、立 志报国!-10 -14 .三位航天员身上值得我们学习的优秀品质。高度的社会责任感;以国家利益为重的爱国情怀;勇于探索,不断创新;爱岗敬业,无私奉献:意
13、志坚强,艰苦奋斗;追求真理,坚持理想;团队合作精神等。15 .联系材料,结合所学知识简要说明空间站太空授课活动对青少年成长的意义。有利于激发青少年热爱科学的兴趣爱好,激发青少年的求知欲和好奇心,普及航天知识,培 养科学精神。有利于广大青少年热爱学习、树立远大理想,志存高远。有利于培养青少年的创造精神,激发青少年的创造激情。有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。有利于增强青少年有利于增强爱国热情、自信心和民族自豪感。16 .为什么要弘扬载人航天精神?(略,详见专题一为什么弘扬伟大的建党精神?).我国举办科学技术奖励大会、重奖科技创新人才,说明了什么?我国实施科教兴国、
14、人才强国和创新驱动开展战略。创新是引领开展的第一动力,科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。创新驱动是国家命运所系,实施创新驱动开展战略,是适应和引领我国经济开展新常态的现 实需要。我国重视科技,尊重人才、尊重知识、尊重创新、尊重劳动。建设创新型国家,必须将科技摆在经济社会开展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科 技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣兴盛。专题三生命至上珍爱生命关爱幼苗健康成长考点一【抓好常态化疫情防控,奋力抗疫】热点材料1中共中央政治局常务委员会3月17日召开会议部署从严抓好疫情防控工作。习近平强调,坚持就
15、是胜利。统一思想,坚定信心,坚持不懈。要始终坚持人民至上、生命至上,要压实属地、部门、单位、个人四方责任,落实早发现、早报告、早隔离、早治疗 要求,从严防控。1 .习近平同志为核心的党中央为什么坚持“生命至上” “人民至上” ?生命来之不易,生命是珍贵的,生命的价值高于一切。生命至上,我们对生命要怀有敬畏之心,要珍视生命。在我国人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民,人民利益高于一切,党和政府尊重和保 障人权。党和政府坚持全心全意为人民服务的宗旨。党和政府坚持以人民为中心的开展思想。开展的根本目的是增进民生福祉。2 .“常态化疫情防控战疫”,启示我们应该怎样对待生命?珍爱生命,敬畏生命,生命
16、价值高于一切。-11-从珍惜自己的生命走向关怀他人的生命,善待他人。守护生命,关注自己的身体,养成健康生活方式,爱惜自己的身体。增强平安意识,学会自我保护。关注并养护我们的精神。充盈生命,实现自我价值,在平凡中创造伟大,创造社会价值。面对挫折,开掘生命的力量,增强生命的韧性。热点材料2习近平强调,常态化疫情防控以来,我们坚持“外防输入、内防反弹”,我国经济 开展和疫情防控保持全球领先地位,充分表达了我国防控疫情的坚实实力和强大能力,充分彰 显了中国共产党领导和我国社会主义制度的显著优势。(3)全国同心抗击疫情,抗疫取得阶段性的胜利,给我们哪些启示(我们能战胜疫情的原因)? 要坚持中国共产党的领
17、导。中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性,我们要坚持走中国特色社会主义道路。 40多年的改革开放,综合国力显著增强,提供了强大的经济基础和技术支持。要弘中国精神,即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。凝聚中国力量,也就是全国各族人民大团结的力量。热点材料3习近平主席屡次强调,面对新冠肺炎疫情这场全球公共卫生突发事件,各国人民 勇敢前行,守望相助、风雨同舟。中国坚持以民为本、生命至上,始终本着公开、透明、负责态 度,始终秉持构建人类命运共同体理念,既对本国人民生命平安和身体健康负责,也对全球公共 卫生事业尽责。4 .尽快打赢这场疫情阻击战是世界的共同目标,各个国家和
18、人民应该怎么做?各个国家:构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的 开展前景。各国应坚持对话协商,建设一个持久和平的世界:坚持共建共享建设一个普遍平安 的世界:坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界:坚持交流互鉴建设一个开放包容的世界;坚 持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。人民(青少年)构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的 相互信任、守望相助和共同担当。我们要关怀生命、尊重生命的价值,增进包容与合作。我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球关注人类的命运, 又要心系祖国。在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想
19、,在为人民利益的不懈奋斗中书写人 生华章。5 .小新同学认为,应对全球挑战,构建人类命运共同体是国家和政府的责任们青少年很难为此 做出贡献。你同意小新的观点吗?说出你的理由。这个观点是错误的。构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望 相助和共同担当:我们要关怀生命、尊重生命的价值,增进包容与合作:我们要把构建人类命运 共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中 国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章小新没有认识到构建人类命运共同体不仅是世界各国的责任,也和我们每个青少年息息相关, 我
20、们青少年也能为构建人类命运共同体做出自己的贡献。热点材料4新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,广大医务人员夜以继日、连续奋战;广大党员干-12 - 部、公安民警、社区工作者、志愿者,义无反顾冲上疫情防控斗争的第一线他们有的舍弃“小 家”团圆,成就“大家”安康:有的瞒着家人,主动请缨奔赴战场有的不辞辛劳通宵达旦救治患 者。6 .在抗击“新型冠状病毒”疫情中,一批又一批的“最美逆行者”的“美”表达在哪些方面?具有强烈的爱国情怀,坚持国家利益至上。爱岗敬业,无私奉献。具有强烈止会责任感,服务社会、奉献社会。珍爱生命、敬畏生命、善待他人生命。7 .有人说,“最美逆行者”不顾自身危险去救他人,是不爱惜自己生命
21、的表现请说说你的看法 这种说法是错误的。因为:生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们必须成认他人生命同样重要,我们应该 珍爱他人生命,当我们将个人生命与他人、集体、国家乃至人类命运联系起来,便会让生命从 平凡中闪耀伟大。这些“最美逆行者”关爱他人,敬畏生命,延伸了自己生命的价值,让生命更有意义,有利于营 造互信、友善、和谐的社会,值得我们学习和赞扬。8 . 一位老人突然晕倒,几个路人避之唯恐不及。这时路过的几个中学生一边呼喊老人一边拨打 “120求助。请结合所学知识,谈谈你对这几个中学生做法的看法。这几个中学生的做法是正确的,因为敬畏生命,我们要从珍惜自己生命走向关怀他人生命:拒 绝
22、冷漠,关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人,感受温暖,传递温暖:我们要用真诚、热 情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。这几个中学生主动关切他人的生命,拒绝冷漠,善待他人,有利于营造互信、友善、和谐的社 会,是值得我们学习的。9 .我们应如何向他们学习,做一个温暖的中国人?(我们应如何向他们学习,活出生命的精彩? 如何让生命有意义?怎样实现生命的价值?)拒绝贫乏,充盈生命,追求自我价值,能够活出自己的人生。拒绝冷漠,关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。伟大在于创造和奉献,将个人生命与他人、集体、国家乃至人类命运联系起来让生命从平凡 中闪耀伟大。我们要
23、从珍惜自己生命走向关怀他人生命,自觉珍爱他人生命。我们要珍爱生命、敬畏生命、守护生命、开掘生命的力量。考点二【政策护航健康成长】热点材料1 “两法保护”自2021年6月1日起,新修订的中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预 防未成年人犯罪法(以下称“两法”)正式施行。新修订的未成年人保护法,构建了具有中国 特色的“家庭、学校、社会、网络、政府、司法”未成年人六大保护体系。热点材料2一一 “清朗”行动整治网上乱象2021年7月21 0,中央网信办启动“清朗暑期未成年人网络环境整治”专项行动,大 力整治网上危害未成年人身心健康问题乱象:严禁16岁以下未成年人出镜直播;禁止诱导未 成年人打赏行
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