XXXX国家公务员面试真题:海关系统().docx
《XXXX国家公务员面试真题:海关系统().docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XXXX国家公务员面试真题:海关系统().docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、20122国家公公务员面面试真题题:海关关系统(20111)2月233日上午午面试真真题一、背景材材料(阅阅读材料料,100分钟)某省省会城市市有一个个非营利利性公益益组织,由由一些大大中型企企业赞助助,教育育援助办办公室是是其中的的一个部部门,主主要负责责对教育育资源缺缺乏的地地区提供供帮助。该办办公室有有三个人人:主任任王立、小方和和大姐李李娜。王王立,已已有多年年公益事事业经验验,在本本部门已已工作33年,非非常有责责任心,但但要求严严格,经经常指导导小方,对对小方规规定过死死,有时时干涉到到工作细细节方面面,甚至至影响了了小方独独立性的的发挥。小方,新新分配到到这个部部门,到到本部门门
2、半年多多时间。李娜,原原来在师师范学院院团委工工作7年年,来本本部门11年多。李娜原原负责师师资筹备备工作,现现在这个个工作由由小方来来接管。最近近,该省省一个教教育落后后的贫困困县教育育资源十十分贫乏乏,向这这个组织织提出教教育援助助申请。基金会会考察后后同意援援助,在在经过多多方筹集集之后,资资金还缺缺2000万,师师资资源源也较为为缺乏。具体的的工作落落到了小小方这个个部门,王王立让小小方负责责师资援援助方面面,李娜娜负责资资金筹措措方面。二、根据材材料回答答问题(考官读读题,无无题本,有有可能追追问,225分钟钟)1.在对贫贫困地区区的教育育扶持方方面,你你认为政政府、社社会和公公益组
3、织织应该承承担什么么样的责责任?2.从小方方的工作作职能和和环境来来看,应应当如何何处理好好人际关关系?追问问:如果果小方和和前辈有有矛盾,怎怎么处理理?3.如果你你是小方方,怎样样完成师师资扶贫贫这一任任务?4.如果你你是小方方,忽然然得知本本省团省省委也在在组织对对该县的的进行一一个支教教工作的的方案,你你会怎么么办?三、参考解解析1.在对贫贫困地区区的教育育扶持方方面,你你认为政政府、社社会和公公益组织织应该承承担什么么样的责责任?【考考察要点点】综合合分析能能力【题题型分析析】这是是一道综综合分析析类题目目,虽然然题目当当中只是是要求考考生从三三个主体体出发,提提出其各各自应负负的责任
4、任,但是是,我们们必须清清醒的意意识到,要要解决问问题,必必须界定定清楚存存在的问问题,才才能对症症下药,因因此对各各主体的的责任进进行分析析之前,考考生需对对贫困地地区的教教育现状状和存在在问题进进行分析析。在分分析的过过程中,需需要从各各个主体体不同的的职、权权、责出出发。【答答案要点点】(11)百年年大计,教教育为本本。教育育是民族族振兴、社会进进步的基基石,是是提高国国民素质质、促进进人类的的全面发发展的根根本途径径,寄托托着亿万万家庭对对美好生生活的期期盼。强强国必先先强教。优先发发展教育育、通过过对贫困困地区的的教育扶扶持,提提高贫困困地区教教育现代代化水平平,对实实现全面面建设小
5、小康社会会奋斗目目标、建建设富强强民主文文明和谐谐的社会会主义现现代化国国家具有有决定性性意义。(22)目前前,贫困困地区教教育由于于受多方方因素的的影响,存存在办学学条件较较差,教教学设备备陈旧,教教育结构构单一,教教学内容容和方法法不同程程度地脱脱离当地地实际,师师资力量量普遍短短缺,学学生是以以农村贫贫困家庭庭学生为为主,多多数学生生家庭负负担较生生的问题题。要想想改善这这一现状状,需要要政府、社会、企业等等多方的的共同努努力。(33)从政政府角度度来说,要要在资金金、政策策等方面面进一步步加大扶扶持力度度,促进进贫困地地区教育育又好又又快发展展。一是是尽快研研究制定定促进贫贫困地区区发
6、展教教育的有有关政策策,在教教育政策策、项目目和资金金投入上上向贫困困地区倾倾斜;二二是加大大教育投投入,改改善贫困困地区办办学条件件较差,教教学设备备陈旧等等状况,进进一步提提高对学学校学生生补贴标标准,对对贫困地地区学生生提供足足额的生生活补助助;三是是教育部部门从高高等院校校校选派派一批具具有专业业技能的的高校毕毕业生,充充实到贫贫困地区区教育机机构,促促进其整整体教育育教学水水平,大大力加强强教师和和干部的的培养培培训工作作。从社社会角度度来说,应应在全社社会加强强思想宣宣传和引引导,提提升人们们对于教教育的重重视度,调调动行业业企业的的积极性性。建立立健全政政府主导导、行业业指导、企
7、业参参与的办办学机制制,制定定促进校校企合作作办学法法规,推推进校企企合作制制度化。鼓励企企业接收收学生实实习实训训和教师师实践,鼓鼓励企业业加大对对教育的的投入。从公公益组织织角度来来说,教教育公益益类组织织目前仍仍存在项项目重复复建设、专业化化程度低低、与政政府沟通通不畅等等众多问问题。因因此,在在对贫困困地区进进行教育育扶持的的过程中中,公益益组织要要多与政政府进行行沟通,避避免重复复建设,同同时提升升自身的的专业化化水平。(44)国运运兴衰,系系于教育育;教育育振兴,全全民有责责。相信信通过政政府、社社会、公公益组织织、民众众等多方方的努力力,贫困困地区的的教育水水平将会会取得一一个质
8、的的飞跃,我我国也会会实现从从教育大大国向教教育强国国、从人人力资源源大国向向人力资资源强国国迈进的的目标。2.从小方方的工作作职能和和环境来来看,应应当如何何处理好好人际关关系?【考考察要点点】人际际交往的的意识与与技巧【题题型分析析】人际际沟通类类题目方方要是通通过设置置矛盾冲冲突来考考察考生生的人际际沟通能能力,我我们在遇遇到矛盾盾冲突的的时候,难难免在情情绪和心心理上产产生波动动,比如如委屈、尴尬、不满、失落、惊慌失失措等不不良情绪绪,在这这些情绪绪引导下下,我们们不可能能将工作作开展好好,态度度决定行行动,因因此考生生在向考考官展现现人际沟沟通能力力的时候候,首先先应向考考官传达达自
9、己面面对人际际交往中中矛盾冲冲突的态态度。面面对矛盾盾冲突,最最重要的的是认识识问题,解解决问题题,要解解决问题题就需要要对问题题产生的的原因进进行分析析,只有有找准原原因才能能对症下下药,在在原因分分析的基基础上给给出解决决对策。在问题题解决之之后,考考生还应应展现自自己的前前瞻意识识,可以以从该冲冲突出发发,谈谈谈在以后后的工作作生活中中,如何何避免此此类事情情发生。【答答案要点点】(11)小方方新一个个单位,大大家对他他还缺乏乏了解,领领导对他他要求严严格,这这一点也也是非常常正常的的,我认认为小方方不能因因此而产产生不良良情绪,而而应该站站在同事事和领导导的角度度来看待待问题,本本着平
10、和和、宽容容的态度度秋处理理人际关关系。(22)从小小方的工工作环境境来看,小小方新到到单位,作作为一名名新入职职的人员员,对很很多事务务都不熟熟悉,小小方的首首要任务务是尽快快熟悉环环境和业业务,抓抓住工作作重点,尽尽快进入入工作状状态。面面对领导导王立,小小方应多多向领导导请教,站站在领导导的角度度换位思思考,把把领导的的严格要要求当作作是领导导对自己己的鞭策策、鼓励励。面对对大姐李李娜,李李娜工作作经验丰丰富,那那么处理理问题应应该比较较协调,作作为小方方,应该该多向李李娜学习习,把自自己的本本职工作作尽职尽尽责的做做好,同同时,还还应注意意到李娜娜有多年年的师范范院校团团委工作作经验,
11、这这对于为为贫困地地区提供供扶贫师师资帮助助具有重重要的作作用,所所以,我我在工作作中一定定要注意意向李娜娜学习工工作经验验。(33)从小小方的工工作职能能来看,小小方主要要是负责责接管师师资扶贫贫这一工工作,对对领导交交代的任任务要尽尽职尽责责的完成成,同时时由于此此项工作作之前是是由李娜娜负责,还还要和李李娜做好好沟通和和交接工工作。(44)作为为一名新新员工,小小方不应应因为领领导的严严格要求求而影响响了工作作的积极极性,而而应把这这种情况况看成一一个挑战战,督促促自己从从工作技技能、专专业领域域等方面面不断提提升自己己。在以以后的工工作中,虚虚心求教教,高标标准,严严要求,使使自己的的
12、表现让让领导、同事、群众满满意。追问问:如果果小方和和前辈有有矛盾,怎怎么处理理?【考考察要点点】人际际交往的的意识与与技巧【题题型分析析】这是是一道人人际沟通通类的追追问题目目,面对对追问题题目,考考生应注注意把握握以下几几点:第第一,不不能被追追问的形形式吓倒倒,及时时调节心心态;第第二,无无论追问问的题目目设置什什么样的的陷阱,都都应把其其看作是是一道标标准的结结构化试试题,从从结构化化的角度度作答;第三,找找准题眼眼,审好好题,精精心准备备,做的的有备无无患、有有的放矢矢。【答答案要点点】(11)作为为单位的的一名新新人,如如果工作作中出现现和前辈辈有矛盾盾的情况况,我首首先不能能因此
13、而而产生不不好的情情绪,更更不能因因此而影影响正常常工作的的开展,应应该看到到大家对对我的关关心和对对我的激激励。我我会保持持一颗平平和和宽宽容的心心态看待待问题,理理智客观观地分析析问题,找找出原因因,解决决问题,早早日融入入到新单单位中。(22)对于于前辈和和我之间间的分歧歧,我会会以此为为进步的的动力,积积极地改改进自己己的缺点点,争取取早日得得到大家家的认可可。如果果是因为为我只注注重工作作技能的的提高,而而忽视了了与前辈辈的沟通通,导致致大家对对我有误误解,那那么在以以后的工工作中我我会在继继续提高高自己业业务素质质的同时时,加强强与大家家的交流流和沟通通,日常常工作中中尊重和和服从
14、领领导,多多向领导导汇报我我的工作作进程;真诚地地团结同同事,多多向同事事进行请请教和学学习,共共同追求求进步,共共创和谐谐的工作作氛围。如果果是因为为我刚到到新单位位,对单单位的组组织文化化还不够够了解,做做人做事事的风格格不能和和单位组组织文化化相符合合,引起起前辈的的不满,我我会尽快快了解新新单位新新岗位的的工作职职责和岗岗位要求求,以及及新单位位的制度度规定。对于自自己以前前不恰当当的行为为方式进进行道歉歉,希望望得到大大家的谅谅解和帮帮助。相相信新单单位的前前辈一定定会看到到我的改改变,并并乐意、愿意帮帮助我改改正、提提高。(33)总之之,良好好的人际际关系是是我在新新单位顺顺利开展
15、展保障,在在以后的的工作中中,我会会始终以以主动与与关爱去去赢得别别人的友友善,用用严厉与与冷酷去去看待自自己的缺缺点,用用知识与与技能去去改进自自己的工工作,始始终操持持谦虚谨谨慎的学学习和工工作态度度,不断断向领导导请教,向向同事学学习,不不断进步步,和新新单位的的前辈们们共促单单位的进进步和发发展。3.如果你你是小方方,怎样样完成师师资扶贫贫这一任任务?【考考察要点点】计划划、组织织、协调调能力【题题型分析析】考生生在回答答这类题题目时应应注意展展现自己己的组织织管理能能力凡事事预则立立,不预预则废,考考生在答答题时要要注意展展现自己己的计划划、准备备能力,在在做计划划的过程程中,要要进
16、行全全面的考考量,对对人、财财、物、时、地地等活动动要素做做好准备备和协调调,对人人员做好好分工。在实施施过程中中需要对对人员、物资、进程、突发事事件、活活动重难难点等做做好协调调控制,注注意扶贫贫效果的的维护和和反馈。【答答案要点点】(11)贫困困地区教教育的改改革与发发展,不不仅关系系到这些些地区的的脱贫致致富,而而且影响响到整个个国家经经济的振振兴、四四个现代代化的进进程,我我作为这这次扶贫贫的组织织者,一一定要认认真抓好好典型,不不断总结结经验,加加强评估估督导,在在落实上上狠下功功夫,尽尽职尽责责地把这这次师资资扶贫工工作做好好。(22)我根根据这次次师资扶扶贫的目目的和领领导的建建
17、议,确确定扶贫贫的主题题和内容容。我会会首先和和该贫困困县教育育部门进进行联系系,了解解该县教教育现状状及对于于师资的的特殊需需求。我我会选择择高校毕毕业生定定点支教教、发达达地区院院校对口口扶贫的的形式展展开。师师资的选选择对于于此次扶扶贫来说说至关重重要,我我会选择择一些有有过相关关扶贫经经验的人人、高校校毕业生生志愿者者、发达达地区院院校的专专业教师师等参与与此次扶扶贫。并并准备好好扶贫的的相关资资料、做做好财政政预算,形形成方案案上报领领导批准准。领导导批准后后,严格格按照方方案实施施。召开开会议落落实分工工,划分分师资组组、物资资组、后后勤组等等各个工工作小组组,明确确个人工工作职责
18、责与工作作重点,并并确定各各个工作作小组的的负责人人。(33)扶贫贫阶段,与与各个学学校和扶扶贫师资资保持沟沟通,协协调工作作;随时时掌握工工作进展展,及时时向各个个组织单单位传递递信息,以以便各个个小组及及时根据据情况作作出调整整,及时时向领导导汇报;对整个个活动过过程进行行控制,保保证活动动顺利进进行。同同时还要要对突发发情况做做好控制制,做好好应对突突发事件件的准备备。并对对本次活活动的重重难点做做好把控控,由于于本次活活动是一一次扶贫贫活动,那那么动员员宣传和和效果的的维护就就成为要要把控的的重难点点,因此此,我会会在事前前做好动动员和宣宣传,同同时事后后还要对对对口扶扶贫的学学校进行
19、行回访。(44)扶贫贫结束后后,我会会如实向向领导汇汇报扶贫贫的实际际情况,并并写好工工作总结结。总结结自己在在本次活活动取得得成绩与与不足,以以查漏补补缺,不不断提升升自己的的计划组组织能力力。并建建议将此此扶贫活活动形成成长效机机制,达达到长期期对贫困困地区进进行扶贫贫的目的的。4.如果你你是小方方,忽然然得知本本省团省省委也在在组织对对该县进进行一个个支教工工作的方方案,你你会怎么么办?【考考察要点点】应急急应变能能力【题题型分析析】应争争应变题题目主要要是考察察考生解解决问题题的能力力,要解解决问题题,就必必须对需需要解决决的问题题进行界界定,界界定问题题可以从从题目设设定的场场景出发
20、发,分析析事情的的紧急、轻重、利害、进展情情况,确确定要解解决的任任务,然然后从问问题出发发给出解解决对策策,在解解决问题题时要注注重解决决措施的的全面性性、针对对性、可可实施性性,本题题在解决决问题时时可以采采取层层层假设的的方法来来体现全全责性、针对性性、可实实施性。在问题题解决之之后,要要注意体体现考生生防微杜杜渐的意意识,进进行总结结提升,即即:如何何在以后后的工作作中防止止此类事事情再发发生,在在处理这这件事情情的过程程中有何何经验教教训等。【答答案要点点】(11)师资资扶贫对对于增加加参与扶扶贫人员员的阅历历,为贫贫困地区区的孩子子提供帮帮助,为为贫困地地区的教教育注入入新鲜血血液
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XXXX 国家公务员 面试 海关 系统
限制150内