【精品配套】五年级上册语文同步练习-26忆读书第二课时(人教部编版含答案).docx
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1、语文部编版五年级上册第26课忆读书第二课时同步练习基础百花园一、看拼音写词语I X,hao jie( )kdi xuanshengshengshuai)SUOxiaoshT( )二、多音字组词qian) pidn).r juan(zhao(r chuani juan(zhuo(i zhudn三、把以下词语补充完整()()有味 兴亡()()一知风花()()()无味如生提升训练营四、照样子写词语 栩栩如生(AABC)五、根据课文内容.回答以下问题1 .作者是按什么顺序记叙自己的读书经历的?.2 .文中提到了读哪几本书 的感受?重点提到了哪本?3 .“读书好,多读书,读好书”这句话在文中起到了什么作
2、用?思维大练兵六、阅读理解留几本书在窗台星期天收拾房间,顺便整理书柜。书大都是新的,买回来还没翻过。有 几本落了厚厚的灰,用湿布擦了,随手丢在窗台上晾着。再进书房时,只觉眼前一亮。迎面窗台上的书随意躺着,有一本斜放在 红红的“中国结”上。淡紫色窗纱轻拂过书面,宽大的窗台显得生动明媚。 原来,书可以不用整齐地码在书柜里,也可以不用机械肃穆地正襟危坐着。 书在窗台上很显眼,淡雅的鲜艳.的封面堆叠,有些乱,却是明亮可喜,一进 门就入了眼。我的心情也轻松愉快,就想坐下来,细读一番。这个念头,让我吃了一惊。细致认真地读一本书,是很久以前的事情了。 书,曾经是我的最爱。端着饭碗看,躲在被窝里看,连上厕所也
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