2022大学生个人实习报告汇总5篇.docx
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1、2022大学生个人实习报告汇总5篇高校生个人实习报告 篇1在经过四年的专业课程学习之后,本学期起先学校给我们支配了实习的时间。其实一起先脱离学校,自已也有一种迷茫和彷徨的感觉,终归之前没有与社会有过多的接触,自己也缺乏阅历,对于上班工作没有太清楚的概念,所以心中还是有一丝忐忑。一起先有在家复习书本上的各类基础学问,巩固自己所学的专业基础,一边也整理了一份自己的个人简历,为之后的实习工作面试做好一系列打算。有空的时候,我也参与了各类聘请面试会,也见到了很多求职者的专业水平的确要比我们这些应届毕业生来的强硬,当然我也没有因此而失去信念,自己没有太多阅历也不能就此放弃,只要有实践的机会,我信任自己总
2、有一天也会向他们一样自信而顺当的回答应聘时所提出的各类专业问题。经过了一系列的考虑之后,我得到了进入一家物流单位担当出纳兼文员的实习工作机会。作为一名将来的会计人员,我才刚刚起步,平日里只有一些简洁的记账工作须要我处理,教我做账的前辈也时刻提示我,不要止步于此,往后的工作中我会学到更多的东西,并且有许多东西须要我自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以在校时期的会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们驾驭所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们要本着理论结合实际的思想,要做一
3、个在动手实力更强的合格的会计人员。还有就是在工作中我发觉人际关系、人与人之间的交往也是一项须要去留意的关键问题,要与身边一起工作的同时和谐相处也能让自己在工作之余有个放松的良好心情,与人沟通须要学会懂得倾听,特殊是像我这种刚入门的年纪尚清资格尚浅的后辈,多虚心听取前辈们的工作阅历,对自己的日常工作也有许多帮助,要对前辈的叮嘱虚心接受,敬重他们的立场,与他们沟通自己的工作苦恼,他们也会很乐意的帮助我开导我。在培训中,我首先驾驭了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等一些基本的书面的填写。接着填写相关的数据资料。再接着审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭
4、及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后再编制科目汇总表,进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。整个实习过程从起先到后来大致就是这样。一起先,在渐渐习惯了简洁的记账工作后,我便起先着手做了简洁的分录,虽然之前在校时也有过实训课,所以也感觉对这样的工作不是太生疏,但只是粗略的没有那个“氛围”,之前都是和同学们一起做,有商有量,老师也会在一旁做简洁的提点。只是现在是我自已一个人面对着桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做错一步,后来还是在前辈的
5、耐性指导下起先一笔一笔地登记。很快的,一个相对原本平常上课时有点小困难的分录,很快的被我完成了,只是手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度,还是得接着努力。不过话又说回来了,看到自己亲自做的账单心里还是很兴奋的。虽然很累,但是很充溢!有了些许的阅历,接下来的填制原始凭证;依据原始凭证,填记帐凭证,再依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担忧,因为我正在努力的学习这些学问。实习重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。实训工作过程
6、中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把其他部门交付上来的各种单子、凭证附到记账凭证后面,便利以后的查看,最终就能装订成册了。在本次以会计为主的实习工作中,我所驾驭的是以一个较大的单位的会计资料为基础,运用平常所积累的课本内容,结合专业学问,以及单位相关资料的供应,对相关经济业务进行整理说明。在实习过程中,我作为单位的记账人员,驾驭了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,弥补我在课堂学习中实践学问不足的缺陷,驾驭书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通
7、过实习期的工作使我感到真正的会计人员应留意的各类事项。高校生个人实习报告 篇2加强了与同事们的沟通联系,增加与同事们沟通的实力。“学,然后知不足”。我始终谨记着句话。时间的消逝让人来不及察觉,而全部的经过,都成为成长中不行或缺的养分,促使我在选择的这条道路上踏实地走好每一步。首先说:实践对我来说是个既熟识又生疏的字眼,因为我的学生生涯也经验过许多的实践,但这次却又是那么的别出心裁。他将全面检验我各方面的实力:学习、生活、心理、身体、思想等等。它关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!惊慌的三个月的实践生活就要结束了,在这段时间
8、里我还是有不少的收获。实践结束后有必要好好总结一下。第一。通过这段时间的实践,通过实践,使我学到了许多实践学问。实践是检验真理的唯一标准。通过在车间的这段时间,第一次这么近距离的了解到了,生产门窗的全过程。也第一次知道了看似简洁的材料有那么多的种类。小小的门窗看似简洁,可真正的生产起来就不那么简洁了。不管做什么事情都要仔细,做事情要这样;做人就更要这样;还要善与思索统筹规划。比如从第一步下料来说型材有6米长的有5。8米的5。9米的5。6米的,依据图纸的要求截取不同长度的大小,要留意个问题在里面1要从大到小来截取,这样能最大减小奢侈的程度。余下的部分要看后面图纸,有没有合适的尺寸,然后做分类处理
9、以等待回收利用。2大锯要精确到毫米误差保持在小于等于1毫米。还要留意的是依据型材的形态和特点来确定哪一面朝里,大部分状况是大面最贴近锯齿,这样能最大的减小误差。其次。说一下切身的感受。苦累是我最大的感受!可以说长这么大从来也没做过这么重的活,通过3个月来的体力劳动彻底变更了我的思想社会和学校的区分;让我知道了生活的残酷;社会的现实;让我明白上学习就是一种华蜜。更让我明白父母的不简单和苦心。到现在才明白学问变更命运这句话。在以后的日子里,我会加倍的学习,努力的工作,让父母放心让领导满足。刚毕业时,怀着满腔热忱,但心里想的只是大干一场,前途光明什么的,却没有思索怎么去投入工作,怎么去实现志向,怎么
10、去适应社会。结果可想而知,面对工作,是茫然和无措。我起先思索,起先思索如何让所学变为所用,起先思索如何发挥自己的优势,如何弥补自己的不足。作为一个工业设计的毕业生,我起初只把自己局限在外观造型上,忽视产品的结构和工艺,经过两个多月的车间实践和探讨所的培训,我了解到搞工程运输车辆,结构和工艺是不容忽视的,因为外观遇到的现实问题是加工工艺的局限,成本的约束,结构的可行性,在车间由护顶架后腿的压模成型,我知道一条曲线是不能仅仅追求美,更要去兼顾加工的难易程度。自此,我起先去领悟设计,带着“镣铐”跳舞,我希望靠着自己的努力在机械与艺术之间架起一座桥。工作的半年是理论联系实际,学习技能的过程,也是良好工
11、作作风的一个积累。对待工作要一丝不苟,严谨细致。机械加工,一点误差就会造成干涉的后果,因此,设计时,尺寸要考虑加工误差,焊接变形等,在实践中积累阅历。还有,无论大事小事,我都要求自己仔细完成,这是对自己的修炼,我信任,对自己负责就是收获!我是学生,虽然在学校时有过实践和自主创业的经验,但是对一线的基层的工作阅历是空白的。在开展这些工作中,我虚心向领导,同事,工人老师傅们及有关人员学习基层的工作方法,学到了车间基层工作的阅历。总的来说,实力上实现了从“单面手”向“多面手”的转变。进基层后全面接触车间文化建设、日常生产、等等工作,主动与负责各项工作的同事及领导协调,大大丰富了阅历。通过实践参加,不
12、断总结,培育“多面手”所须要的综合实力。我坚信通过这一段时间的实践,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实践中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。高校生个人实习报告 篇3通过相识实习,使学生充分接触计算机,深化理解计算机系统,熬炼学生的实践技能,提高实践动手实力,将所学的专业学问与实际联系起来。同时可以检验教学效果,为进一步提高教化教学质量,培育合格人才积累阅历。一、实习时间XX年5月23日XX年8月25日二、实习单位武汉x
13、xxx有限公司于XX年注册成立,一起先主要从事移动增值服务,抓住行业刚刚起步的机遇,顺当接入中国移动和中国电信的sp业务,获利颇丰。随着sp行业的渐渐规范以及中国移动smic平台的建成,作为中小企业的武汉*科技深感行业风险的巨大,于XX底起先找寻其他投资机会,经过周密的市场调查和分析,最终确定于XX年5月底正式进军数码行业,首先从mp3播放器入手。笔者正是此时加盟*,起先公司的二次创业。三、实习内容本次实习共分三个阶段:高校促销活动期、柜台零售学习期和武昌市场开发期。(一)高校促销活动期(05月27日06月19日)这一阶段我主要负责高校市场的开发和促销活动,包括前期的调研打算,中期的华农促销活
14、动以及后期的活动总结。武汉作为三大高校集中地,拥有高校60多所,在校学生四五十万,年消费额到达30亿,近年来越来越引的的商家垂涎。任何一个有战略眼光的企业都不应当对这么大的市场漠然处之。因为我有在校学生的优势,又曾经办过协会,搞过许多活动,所以公司希望通过我来先行试水,为日后抢夺高校市场做些有益的尝试。从我来说,首先我觉得高校市场的重要性毋庸置疑,尤其对数码行业来说,其产品的特别性甚至要求企业决策者应当把高校市场提高到战略的高度来看待。但究竟该以什么样的形式进入高校市场呢?很多公司秉着渠道为王的理念,疯狂地在高校做促销活动或建立直销网点。我很赞同渠道为王,但也应当详细问题详细分析。任何一个企业
15、都应当对其目标消费者进行深刻的分析,才能做出科学的营销策略。高校学生作为我们的目标消费者,有着其自身的消费行为。突出表现在追求品牌,追求时尚,追求特性。消费场所一般选择在规模较大的mp3专卖场,如电脑城就是最佳选择。遵循这一习惯,我们的高校活动就应当在宣扬上下功夫,让高校学生认知并接受我们的品牌和产品,才是高校活动的重点所在。所以我不赞成那些不计成本、不经调研分析的校内促销活动。后来在我们学校实行的为期一个周的促销活动也证明收效不大。(二)门市零售学习期(06月20日07月12日)一个老业务员对我说,一个优秀的业务员应当首先是个优秀的门市营业员,至少是特别了解门市销售。于是经老板支配,我在汉口
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